两位数加一位数、整十数课件

1、2020年6月29日讲师：XXXX6.2 两位数加一位数、整十数一下数学2020年6月29日讲师：XXXX6.2 两位数加一位数、1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目 录CONTENTS1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目 CONTENT温故知新学而时习之，不亦说乎031温故知新学而时习之，不亦说乎031他们正在干什么呢，我们一起去看看吧？温故知新他们正在干什么呢，我们一起去看看吧？温故知新我才写了20个字。我已经写了25个字，还要写2个字。温故知新我才写了20个字。我已经写了25个字，还要写2个字。温故知新新知探究学，然后知不足。032新知探究学，然后知不足。032我已经写了25

2、个字，还要写2个字。问题：小林一共需要写多少个字？25 + 2 =新知探究我已经写了25个字，还要写2个字。问题：小林一共需要写多少个25 + 2 = 27（个）小组合作：如何解决这个问题，你会借助小棒算一算吗？新知探究25 + 2 = 27（个）小组合作：如何解决这个问题，你会举手发言：根据摆小棒的过程，说一说你是怎么计算25+2的？25 + 2 =27205725=20+55+2=720+7=27新知探究举手发言：根据摆小棒的过程，说一说你是怎么计算25+2的？2我才写了20个字。我已经写了25个字，还要写2个字。小林和小红已经写了多少个字？求两人一共写了多少，又该怎样列式呢？新知探究我才

3、写了20个字。我已经写了25个字，还要写2个字。小林和小25 + 20 =？这该如何计算呢？你有什么好的办法吗？小组合作：借助小棒算一算吧！新知探究25 + 20 =？这该如何计算呢？你有什么好的办法吗？25 + 20 = 45（个）小组合作：借助小棒算一算吧！新知探究25 + 20 = 45（个）小组合作：借助小棒算一算吧！新举手发言：根据摆小棒的过程中，说一说你是怎么计算25+20的？25 + 20 =452054025=20+520+20=4040+5=45新知探究举手发言：根据摆小棒的过程中，说一说你是怎么计算25+20的25+2是先算5+2，25+20是先算20+20。相同计数单位的

4、数才能直接相加。新知探究25+2是先算5+2，25+20是先算20+20。相同计数单课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行0338890403888 9345课堂练习8890403888 9345课堂练习809080908894 8997课堂练习809080908894 8997课堂练习20 + 13 = 33（人）答：两队一共有33人。课堂练习20 + 13 = 33（人）答：两队一共有33人。课堂练习(1)两天一共看了多少页?62228（页）课堂练习(1)两天一共看了多少页?62228（页）课堂练习(2)这本书一共有多少页? 284068（页）课堂练习(2)这本书一共有多少页? 284068（页）课堂练习课堂小结学而不思则惘，思而不学则殆034课堂小结学而不思则惘，思而不学则殆034两位数加一位数（不进位）的计算方法：课堂小结两位数加一位数（不进