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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 小学三年级小狗汇编5篇 小学三年级小狗作文汇编5篇 无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、探讨文。你知道作文怎样写才模范吗?下面是我为大家收集的小学三年级小狗作文5篇,接待阅读与珍藏。 小学三年级小狗作文 篇1 我最想的礼物是一只吉娃娃的小狗狗。 由于我以前有养过一只吉娃娃的小狗,他的名子叫,每一次我悲伤的时候,她犹如都报告我说不要哭,让我觉得心里面很和暖。有时候我不开心,就会不想理他,假设他一向叫,我就会大声的说不要吵,每一次这样骂他我都很愧疚,由于我不开心又不的错。 有一次爸爸在洒农药,不提
2、防洒到的嘴哩,喝下去的时候爸爸刚好洒完农药,回来望见一向吐一向吐,爸爸赶快叫我来看,那时候得我不知道该怎么办,看一向吐心里有不舍的感觉,隔天起床看到没有吐了,心里觉得很开心,妈妈说:“等我们工作完就带去看医生时间到了我和妹妹就走路去上学,我回家的时候看到躺在笼子里面,我问妈妈为什么躺在那里,妈妈说;“死掉了,那时候我的眼泪一向掉下来。 假设我得到一只吉娃娃的话我会照管他,带她去漫步。 小学三年级小狗作文 篇2 我家有一只小狗,它的名字叫乐乐。乐乐穿着一件黄白相间的“衣服, 滚起来像一个花皮球。 乐乐在我们一家人的用心呵护下,已经成为一位宏伟的母亲:那是几个月前,我没事,想和乐乐玩会儿,便来到乐
3、乐的窝旁,“呀!我大叫起来原来,乐乐的身边有四只小狗在喝它的奶呢。 现在,几只小家伙都已经长大了,我给他们取名为:小白、花花、小黑、小黄。有一次,我们坐车到表姐家去。我坐在最前面,把小家伙一一抱上车,这时,乐乐站在车门边,望着我,摇了摇尾巴,好象在说:“小仆人,你们放心地去玩吧,有我看家呢,确定要带好我的孩子呀。我一欣喜就把乐乐抱起来,放在膝盖上,抚摩着它的头。小乐乐也很欣喜,依偎在我的怀里一动不动。 一会儿,汽车到了表姐家。表姐见了乐乐,眼睛直发光。小手不停地抚摩着乐乐的头。乐乐用舌头舔了舔姐姐的手,姐姐欣喜得手舞足蹈,冲动地跑进厨房,拿了几块肉骨头奖给小狗们。乐乐和它的孩子们见了骨头,三步
4、并作两步冲了过去。谁知,乐乐竟挑了一块大骨头放在最小的孩子面前。 看到这一幕,我蹲下身子,抚摩着乐乐的头,对它说:“乐乐,你真不愧为宏伟的母亲。乐乐得意地摇摇尾巴,不好意思地走开了。 瞧!这就是我家的小狗乐乐。 小学三年级小狗作文 篇3 我有一只心爱、聪明、伶俐的小狗,它就是沙皮狗。它分外美观、美丽。它身上的毛像棉花一样柔嫩、乌黑油亮。摸起来可是分外安逸的,它那圆溜溜的大头,真像美观的小皮球。眼睛像快要突出来的小铅球。鼻子像一座小山峰树立在他那圆溜溜的眼睛下面。大大的嘴巴像一个黑洞。只要有一点点食物放在他的面前它就像黑洞似得,狼吞虎咽。他那风力的牙齿像一把把利刀安在他的牙门上。他那锋利的爪子像
5、一个个毒牙镶嵌在他的手上。一个摇来摇去的尾巴。加上满脸的皱纹。怎么样?我的小狗美丽吧!一起的是吧! 一天我们带着自行车去中山公园玩。沙皮无奈的摇摇尾巴犹如在说:“小仆人,求求你,我也想去那玩呀!好不好呀,不要让我看家好么。我早就料到他会这样,所以我早就为他打定了狗食,说:“心爱的沙皮,来。我们一起去玩吧!快走不然我们就不带你走了。沙皮犹如在向我们致谢“汪汪的叫了几声。然后,摇摇尾巴就跟着我们走了。我们玩得很开心? 怎么样呀?我的沙皮狗很心爱、伶俐、美丽吧。可是可喜惜的事是她去年难产,而不幸的死掉了,凄凉的离开了人世。 小学三年级小狗作文 篇4 我家有一条小狗,养了三年,他的名字叫黑小白,分外的
6、心爱、乖。 从小到大,只有我最了解我家的黑小白。他有一身的黑和白的毛,两只像狐狸的耳朵;两只黑得发亮的.眼睛;还有一个分外灵敏的鼻子;有一张吃肉的嘴巴;还有一条像辫子的尾巴。看起来这一条黑小白分外的心爱,别人望见了这黑小白都要逗几下。 我家的黑小白分外的热爱小孩、花、蝴蝶等。黑小白热爱和小孩玩,每次望见有小孩子,都要跑过去,蹦蹦跳跳在孩子边跳来跳去的,有时还会用嘴去想孩子的脸孩子打了我家的黑小白,黑小白都不去咬。黑小白热爱用脚去踩五颜六色的花,踩一朵花,黑小白就要叫两声。黑小白也热爱蝴蝶,每次望见有蝴蝶,都要用前抓子去抓蝴蝶,就是抓不着。 我家的黑小白又听话又心爱,他很爱吃肉。有一次,我妈正在做饭,黑小白就把一大盆的肉吃了,我们就没吃着肉。 这就是我家的狗,是不是很心爱。 小学三年级小狗作文 篇5 我最爱的动物就是小狗,由于它有时笨有时很聪明,心爱极了。我家就有一只小狗,他身上有黑色和棕色,分外顽皮。 记得我7岁时,我带它去玩耍,为了在外面磨练磨练它,就拿出一块饼干,但是不能吃,让它不被食物而引诱,我就静静地把饼干放在地上,看它有什么动静。 见它立马盯住饼干,用最快的速度跑过去吃饼干。我见到后,又拿出一块饼干对它说:“假设你在吃,我就不再给你饼干了!它犹
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