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文档简介

1、2022届高考语文作文复习备考:道德境界类材料作文训练1阅读下面的文字,按要求作文。钢铁是怎样炼成的是一部生活教科书,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义都会成为我们精神生活最重要的支柱。请你选择感受最深的一点写一篇800字以上的读后感。写作要求:(1)题目自拟,立意自定。(2)文中不要出现考生信息的人名、校名、地名等。2阅读下面诗歌,按要求写作。让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想收获一缕春风我原想撷取一枚红叶你却给了我整个春天你却给了我整个枫林让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花我原想亲吻一朵雪花你却给了我整个海洋你

2、却给了我银色的世界汪国真让我怎么感谢你这首诗引发你哪些联想与思考?请写一篇文章,可讲述经历,也可阐述观点,还可抒发感想。要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)不少于800字;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。3根据要求作文。(1)人而无信,不知其可也。(2)曾参杀猪言传身教做人要讲信誉(3)一字千金政治家.思想家吕不韦称吕氏春秋文辞精妙谁改动一字即奖千金。(4)立木取信商鞅改革取信于民,木头搬北门如约奖五十金。品读以上材料内涵联系实际写篇作文。题目自拟。800字以上。4下面两则名言给了你怎样的联想和感悟?请自拟题目,自选角度作文。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间

3、第一等人。著名学者、政治家梁启超最难的不是训练有多难,工作有多难,学习有多难,最难的是如何能够把一件简单的事,用最高的标准和热情十遍百遍地做好。神舟十三号飞行乘组指令长、航天英雄翟志刚分析以上两则名言,自拟题目,恰当立意,写一篇内容充实、思路清晰的文章,字数不少于800字。54月15日,河南洛阳体育高考,一名学生在中长跑项目中突然摔倒,已冲出三四米远的张蓬超同学看见后,毅然转身、回跑,扶起摔倒的同学一起继续向前冲去。事后,张蓬超说:“当时心里没多想,看到同学摔倒,就想着得赶紧把他扶起来,毕竟高考长跑只有一次测试机会,对我们谁都重要。”据悉,张蓬超长跑单项依然取得满分。读了上面这则材料,你有怎样

4、的感触和思考?请选好角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文;不得出现真实的校名或师生姓名;不少于800个字。6阅读下面的材料,根据要求写作。大学一年级学生李明的父母,去拜访李明高中的班主任张老师,说李明去上大学以后很少主动跟他们联系,经常不接电话,在微信上甚至还把他们屏蔽了。他们诉苦说,本以为现在网络发达,通讯便捷,想不到跟孩子沟通起来反而比从前还困难了。张老师打电话向李明了解情况。李明委屈地说,本来他很多话都会对父母说的,但是现在他有时逛个街,父母都要问和谁一起;微信回得晚一些,电话就会打过来;偶尔打不通电话,室友、辅导员、老乡的电话会被打个遍。李明还告诉张老师,他身边的同学中,像他这样跟父

5、母交流不畅的情况挺普遍。请根据上面的材料内容以及你所了解的相关的生活现象,写一篇文章,表达你对沟通这一问题的看法。要求:(1)书写工整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不得抄袭,不得套作,不少于800字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。7阅读下面材料,按要求作文。一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。读了上述材料,你一定感受到了一

6、种撼人心魄的力量,已经体会到了什么叫强烈的责任感。在你的生活中,也一定尽了很多的责任,收获了许多快乐,请据此从以下两个题目中任选一题作文。(1)请以“_是我的责任”为题写一篇记叙文,先把题目补充完整。(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对责任的思考。要求:(1)按文体要求作文。800字以上;(2)不要套作,不得抄袭。(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。8按要求作文你和家人日夜相伴,但你知道他们的生日、爱好和经历吗?你和同学朝夕相处,但你用欣赏的眼光观察过他们,发现他们身上的闪光点了吗?请选择一位,为你的家人或同学写一篇小传。要求:要深入了解人物的个性特点,更要尽可

7、能理解其内心世界;要根据着重表现的特点,选取最有代表性的事件和言行;不少于800字;文中不得出现真实的人名、地名等信息。9阅读下面的对话,自选角度进行写作。小瓯:“我很喜欢小动物。小时候我养过一只小狗,它陪伴我走过了快乐的小学生活。”小文:“我家隔壁邻居对他家的小狗可好了,天天抱着它叫儿子宝贝,简直比对家人还亲呢!”这时,小越的同桌小兴也加入了对话:“我觉得现在养狗的人太多了,小区里时常有狗跑来跑去,挺吓人的,还有一些流浪狗脏兮兮的,很是可怜。”对此,你有什么感触和思考?【写作提示】选择你认为恰当的方式写一篇文章,可以叙事,可以议论,但要有明确的中心,并选择合适的材料来突出中心。【写作要求】题

8、目自拟;不要套作,不得抄袭,不得透露个人信息;字数不少于800字。10阅读下面材料,根据要求写作。A我只是在必要的时候才会勇敢,勇敢并不代表你要到处闯祸。(狮子王)B如果你有梦想的话,就要去捍卫它。(当幸福来敲门)C希望是一个好东西,也许是最好的东西,好东西是不会消亡的。(肖申克的救赎D不要憎恨你的敌人,那会影响你的判断力。(教父)E.如果你想活着,你需要培养一种坚强的精神态度。(阿凡达F.你需要面对你害怕的事物,然后战胜他们,除非他们先成胜了你。(分歧者)以上为世界经典电影中的经典台词,请选择任意一则,自选角度,写一篇文章。作文要求:(1)表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)认真书

9、写,方求工整,美观。(4)文章不得出现真实的校名、姓名。(5)不少于800字。范文及解析1范文读钢铁是怎样炼成的有感这几天我读了钢铁是怎样炼成的这本书。书中讲了主人公保尔柯察金,从一个普通的穷孩子,成长为一名革命战士的经历,它像一块磁石深深地吸引了我。保尔从小失学,当了一名洗碗工,后来又兼任电工,十月革命,把他引上了革命的道路,成了一名红军战士。当时虽然沙皇已被推翻,成立了苏维埃政权,在当时那个战火纷飞的年代里,保尔为了保卫祖国,保卫家乡,英勇杀敌,不怕牺牲,曾多次受伤、生病,但这些困难都没有把他难倒,仍顽强地坚持战斗。在和平建设时期,他在最艰苦的条件下努力工作,但由于过度劳累和身体受伤,致使

10、全身瘫痪,双目失明。他曾想自杀,却又以惊人的毅力活了下来。后来病魔已经使他不能像正常人一样写字了,他就在别人的帮助下以口述的方式写作。然而,由于他的文化水平低,经过后人多次的修改,才使得这本励志经典毫无漏洞地出版了。令保尔万万没想到的是,这本历经千辛万苦才写成的书稿,在邮寄到出版社的路途中不幸丢失。这本浓缩了保尔心血和汗水的一生的书,就在一夜之间毁于一旦。对于这个突如其来的巨大打击,保尔并没有泄气,他重新开始了撰写。他始终坚信,人生难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光便可驱散绝望之云。成功了!成功了!他所做的一切并不是没用的,他让我们相信上帝在为你关上一扇门的时候,会为你开另一

11、扇窗。这扇窗户可能会有点隐蔽,需要你自己去探索和发现,保尔做到了。“人最宝贵的是生命,生命对人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事时,他不会因虚度年华而悔恨。也不会因碌碌无为而羞愧。”在我们这样的年纪,我们要投入到学习中去。读书并不是为了和别人比成绩,而是我们在将来能有自己选择的权利。我们要活在当下,学在当下。这本书告诉我们一个道理:铁经过熊熊大火,冶炼成钢,人经过种种磨难考验成才。保尔不就是这样的吗?解析第一,审题立意。本篇作文考查材料作文的写作。钢铁是怎样炼成的这部名著从它面市之日起就对众多的读者产生了深远地影响,特别是千千万万的青年人,书中表现出的英雄主义、献身精神、为理想而奋斗终

12、身的精神,都成为了许多青年人的精神支柱,也是他们奋斗的动力,读过这本书的每一位读者,都会受到这些精神的影响。写这篇作文时,就是要写出自己读了这本书后,对自己的影响,也就是以读后感的形式来写较为恰当。第二,思路点拨。例如我们选择理想主义这一点来谈:保尔柯察金是一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?那就是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召唤他,所以他才有一次又一次的创造奇迹吧,正如他自己所说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”再例如,我们谈英雄主义,保尔是一位钢铁战士,他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写,后来

13、是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说终于出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活,抒写了一篇英雄主义的乐章。再例如谈保尔的献身精神,保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权而努力,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。总之,围绕钢铁是怎样炼成的这本名著,选择其中一点来谈,写出自己的真情实感。2范文感谢有你成长路上,因为有你,充满甜蜜;生命中有你,充满幸福。感谢你,给予我生命;感谢你,给予我爱。感谢有你,我的妈妈,每天清晨,你总是早早起床,

14、在我还是睡意朦胧时就能闻到菜香。和着这扑鼻而来的香味,你总是会来到我床边,不忍心地把我叫醒,然后又一个人回到餐厅,为我准备丰盛的早餐。忙碌了一天,夜晚时分,我总是和着“哗哗”流水声入睡,美梦时,疏不知,你还在为一天留下的狼藉而埋头收拾。感谢有你,我的妈妈,每当我留恋地离开被窝后,发现上课时间太迟,急得手忙脚乱时,你总会专门开车送我上学。由于你是新手上路,常常遇到堵车、熄火,这时你总会紧锁眉头,仿佛要上学的人是您。看到我平安下车走入校门后,你才会安心地离开。每一次我独立乘车上学时,你也会送我到车站,直到公交车离开你的视线,你才离开。感谢有你,我的妈妈,你不顾工作一天后的疲倦,每天仔细地给我检查作

15、业、讲解答题。由于有太多学习压力的我有时还不断朝你发脾气,可你仍耐心地一遍又一遍讲解直到把问题弄清楚。有时,太难的题连你也不懂,你会通过各种途径寻求解题思路。就是你这种“打破沙锅问到底”的精神,时刻激励着我,学习要耐心、学习要细心、学习要用心。感谢有你,我的妈妈,你为了让我有更好的学习环境,放弃了老家安稳的、令人羡慕的工作陪我来到了这座城市。回忆儿时的我总是不争气,不懂事,时常惹你生气。而无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,你总是陪伴着我,呵护着我,生怕我有半丁点的伤害。你的爱在我的生命里穿梭,源源不断。亲爱的妈妈,我要感谢你的太多太多!我要感恩你,我想报答你,但我还小,我知道我要用我最诚实的心,好好

16、学做人;用最赤诚的心,认真学做事;用最快乐的心,努力学习,健康成长。争取优异的成绩来回报你。有朝一日,我长大了你年迈了,我会陪你身边,就像你照顾我一样来回报你!感谢你!我的妈妈,成长路上有你真好!解析本题考查材料作文。第一,审题立意。材料作文要抓住材料中的关键词句,这首诗的题目是“让我怎么感谢你”,“感谢”这个词也是整首诗的中心,即整首诗表达的是一种感谢之情,那么感谢什么呢?结合“我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”等句子知,“你”给我的远比我想要获得的多,所以感谢的是“你”给了“我”很多。围绕材料可以立意:感谢你给了我更多,人要懂得感恩,感谢有你等等。或者有其他立意也可,但是要从材料出发

17、去思考,不可偏离材料。第二,思路点拨。首先理解“你”的指向,可以是某个人,父母亲人朋友师长、敬佩的人、仰慕的人等,或一类人,医护工作者、消防官兵、边疆卫士等;可以是某一物,雪中寒梅、水边柳树把对方当作朋友来看待,写写对方对自己的安慰、鼓励、帮助、照顾等有关事例,切入点要化大为小,可以是父母的呵护、哺育;老师的指导、教诲;朋友的关心、提醒;失败的鞭策、启迪等,进而表达自己的感谢之意。总之,围绕“感谢”,写出自己的真情实感。3范文诚信诚信是中华民族宝贵的精神财富和光荣传统。诚信一向被中国人当做衡量一个人品德的标杆。诚信,就是诚实、守信。诚信是美德,大家都认同。可生活中执行起来也有许多矛盾和苦恼。比

18、如上次期末考试之前,老师一再强调不准作弊,要凭自己的真才实学考出真实成绩。并让我们做出了郑重承诺。考试开始了,同学们一个个盯着试卷奋笔疾书。我也不敢怠慢,认真的审题,仔细地计算。前面的题没什么难度,我很轻松就解决了,可最后一道大题我怎么也没有思路,越急越心慌,脑子乱成一团。这可怎么办?一个大题就占十二分呢!这可是关键的期末考试啊,妈妈还说这次考试能进前十名的话,就送我一个大惊喜,班主任也说只有前十名才有资格评选三好学生。我正胡思乱想时,突然听到旁边位子上的男生在和他后边的同学小声对答案,虽然我不认识他,但听别人说他是他们班副班长兼数学课代表,那他的答案应该“含金量”比较高。很快他们就要对到最后

19、一题了,我的神经也绷得更紧了。抄?还是不抄?我的心在激烈争斗,抄吧?弄虚作假,自欺欺人,不抄?心有不甘。别人作弊,我觉得不公平,好像吃了大亏。两个念头一会这个占上风,一会那个占上风,我的心都快拧成麻花了。最终我痛下决心,努力使自己沉静下来,定定神,再仔细审了一遍题,确定自己的确答不出来,就把它搁一边,从头把别的题检查验算一遍后,交了卷。走出考场,我心里有些遗憾,但又有些轻松。我守住了自己的诚信,它像一股清泉,洗去欺诈的肮脏,让心灵流淌着洁净。我衷心希望大家一起携手创诚信校园,树诚信学风,做诚信学子。让中华美德在我们青年一代身上永远传承下去。解析本题考查材料作文。第一,审题立意。应先理解材料内容

20、确定话题,再确定立意。“人而无信,不知其可也”意为一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以做成事(人不讲信用是不行的)。“曾参杀猪言传身教做人要讲信誉”强调讲信用并身体力行的重要性;“一字千金政治家、思想家吕不韦称吕氏春秋文辞精妙谁改动一字即奖千金”,强调“诚信”;“立木取信商鞅改革取信于民,木头搬北门如约奖五十金”,通过搬动木柱给予奖励的行为树立威信,使商鞅的改革得以推行。据此可知三则材料都体现了共同的主题“诚信”,强调了诚信对于为人处世的重要性。据此可立意为:诚信是交友的基石;诚信是交往的准则;诚信是个人必备的品质等。第二,文体及思路。本篇习作要求联系实际进行创作,更适合写成记叙文。开篇可直

21、接通过比喻、排比等手法强调诚信的重要性,接下来引出关于诚信的具体事例,例如:帮父母看商店有一位小男孩少带了钱,他说下次一起付,自己就相信了他,后来多天未见,内心越来越怀疑那位小男孩,后来小男孩信守承偌,通过心理变化展现诚信与信任这一主题;在考场上诚信应考,遵规守纪;因偷偷去上网忘记时间很晚回家,面对父母的询问选择如实相告等。事例应详略得当,体现因拥有诚信的美好品质带来的好处或是缺失诚信会有什么影响展开。记叙文尽量以情动人。4范文:追求极致,精益求精我心有圣殿供奉着善良、尊严、高贵这其中,我独偏爱一种精神,它即便是描摹在枯黄的纸上亦熠熠生辉,它就是“工匠精神”,也是一种敬业的精神。“工匠精神”通

22、俗解释起来就是,好的工匠总会以最高的标准要求自己制造出近乎完美的作品。当然“工匠精神”并不仅仅局限于工匠,它是能扩大到任何领域的,是在反复中前进,追求极致,精益求精的一种高尚的敬业精神。追求“工匠精神”要不畏前方艰难险阻,拥有惊人的毅力。一个人、一匹马,过滩涉水,翻山越岭,用一个人的长征传邮万里。王顺友不畏崎岖山路,坚韧不拔,一心送信。二十年来,他追求极致,不曾送错过一封信,他的投邮精准率高达百分之百。正是王顺友这份毅力铸就了他的“工匠精神”,也正是因为这份敬业的精神,才让他被千万人尊敬,才让他获得了“感动中国”的殊荣。追求“工匠精神”需要有对工作的热情,需要以满腔热血热爱工作。“严谨精准,追

23、求极致”是日本寿司第一人小野二郎对待工作的态度。他曾说:“你必须要和你的工作坠入爱河我的工作还没有达到完美的程度,我会继续攀爬。”在小野二郎超过五十六年的寿司职业生涯中,他始终潜心研究,将全部的精力心血倾注于寿司之中并追求精益求精。我想这就是这位寿司之神做出无人能及的寿司的秘诀。如果我们能保有这样的热情并持有“工匠精神”,在反复摸索中追求极致,那么成功便能指日可待。现下的社会,物欲横流、灯红酒绿。在这样的大环境下,人们往往极易浮躁不安,常常没有耐性,对任何事情仅一知半解便心满意足地草草了事。这成了整个社会的通病。但越是这样的时候,我们就越该呼唤“工匠精神”。它就像钱钟书一日只作五百字精华,它就

24、像杨澜只身前往美国精进,这就是追求极致、精益求精的“工匠精神”。追求“工匠精神”能使我们浮躁的心变得如水般平静,因为它会时刻告诉你,你做得还不够好!只有保持这样的“工匠精神”才能从生命的一座高峰攀上另一座高峰。因而,请将“工匠精神”置于心中圣殿,请把“敬”字奉若神明,相信它必定会以自身“追求极致,精益求精”的圣洁的光辉照亮你不断前行的人生。解析这是一篇材料作文,难度较大。1.提炼话题。材料给出的是两段名言,第一段是梁启超敬业与乐业中的话,其中“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满”就是“敬业精神”的体现;第二段是神舟十三号飞行乘组指令长、航天英雄翟志刚的一段话,其中“最难的是如何能够把一件简

25、单的事,用最高的标准和热情十遍百遍地做好”强调的是精益求精的精神,如工匠精神。可以根据分析提炼出话题“工匠精神”“精益求精”“做事要持之以恒”“敬业是成功的前提”等。2.选材构思。本题可以写记叙文,也可以写议论文。如写记叙文,可以写自己和身边人的真实事件,也可以写传颂的故事,通过人物数年坚持做一件事,爱业敬业、精益求精,并取得突出成就的故事,突出主旨,说明做人做事的道理。如果写议论文,先明确观点,如“敬业是成功的基石”,然后,用梁启超的名言作道理论据,再列举屠呦呦发明青蒿素、袁隆平几十年如一日搞水稻研究等事例作事实论据证明观点,最后得出结论:敬业是成功的基础,成功离不开敬业精神。据此分析作文即

26、可。5范文:助人为乐就要尽力而为近日,洛阳市中招体育考试中长跑测试中张蓬超同学看见一同学摔倒毅然转身将他扶起一起继续向前冲,“当时心里没多想”是张蓬超同学事情发生时内心的想法,而这一想法折射出他在助人为乐时尽力而为的勇气和胆魄。是的,助人为乐,就要尽力而为。尽力而为,是一种责任。助人为乐是中华民族的传统美德,也是一种社会责任。东晋时期著名书法家王羲之的书法天下闻名,可是他轻易不肯给人写字。有一天,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,却没有什么人去买。他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们明白后纷纷围拢来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买

27、米下锅的老婆婆十分高兴,十分感激乐于助人的大书法家。尽力而为,是一种榜样。陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方,被冠以“中国首善”之美誉。无论国内还是国外,哪里有灾难,哪里就有他的身影;从国内多处灾区到台湾,而后又转战日本,他一路走来一路捐赠。陈光标本人认为,他希望用高调慈善刺激富人行善之道。近十年来,他的捐款总额已超过了20亿,帮助特困户逾70万,陈光标的乐于助人可谓尽力而为。陈光标的高调行善,乐于助人,尽力而为,要的就是一个典型的榜样效应,能唤起更多的爱心。榜样的力量是无穷的,只要助人为乐,就要尽力而为。尽力而为,是一种精神。河北农民林秀贞,30多年坚持赡养村里的孤寡老人,为了给村里

28、的一位孤寡老人做午饭没能在病床前守候自己的母亲走到生命最后一刻。从警25年的邱娥国,始终把爱心奉献给社会,奉献给那些残疾人、孤寡老人、迷路儿童失足青年等需要救助的普通百姓,被誉为“群众的贴心人”。他们就是我们身边平平凡凡的普通人,他们平凡得就如身边的你我他。但就是这些平凡的人,在他们平凡的人生中,乐于助人,尽力而为,对周围的人甚至陌生的人无私奉献。这就是一种精神,一种乐于助人、尽力而为的精神,更是一种时代的精神。世界本是一片和谐的天地,也应该是团结互助的天地。只有人人乐于助人,尽力而为,才能将这炽热的神圣之火传递下去,才能让爱的河流奔腾不息。解析审题:这是一道材料作文。根据“已冲出三四米远的张

29、蓬超同学看见后,毅然转身、回跑,扶起摔倒的同学一起继续向前冲去”可知,张蓬超同学在看到同学摔倒后,毅然转身扶起学生,由此可得出主题“助人为乐”,文章应该围绕着“助人为乐”展开叙述,通过助人为乐的善行义举展示出的高贵精神和社会正义。再结合“当时心里没多想,看到同学摔倒,就想着得赶紧把他扶起来,毕竟高考长跑只有一次测试机会,对我们谁都重要”可知,这故事发生在只有一次机会的高考体育测试中,这次考试不仅对摔倒的同学来说很重要,对张蓬超来说也很重要,因为是写议论文,由此可以围绕“助人为乐”得出相关方向的话题:助人是应尽力而为还是应量力而行。立意可以强调助人应尽力而为,也可以认可助人量力而行,也可以根据情

30、况看助人是尽力而为还是量力而行还可以提出助人要勇为更要智为。关键看学生分析的理由是否合理充分。构思:可以以“助人为乐应尽力而为”为观点展开论述,然后选取相关的事例做论据进行论证,如雷锋全心全意为人民服务,南朝严植之于江边救贫困患重病的劳工,北魏李士谦乐善好施等。也可以引用名人名言,如赠人玫瑰,手有余香;人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮;人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮等等。然后,结合自身谈谈我们应该怎么做。最后总结全文,再次强调论点。也可以写“助人为乐量力而行”或“助人要勇为更要智为”等,在写作时运用举例论

31、证、对比论证、引用论证等,论证自己的观点,表达有力,观点正确 。6范文沟通让生活更美好沟通是一次嘘寒问暖的问候;沟通是一次面对面的畅谈;沟通是一次善意的微笑生活中因为有了沟通,才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市等四字词语,我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通,就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。沟通是一门艺术。有一间公司的老板,看到公司门庭冷落,很多技术人员都纷纷跳槽,于是他就想方设法地挽留员工,以“不吝赞美下属,哪怕是微小的成绩”为宗旨,经常对有一点成绩的员工进行表彰,使得员工纷纷留下,经常乐得开怀,工作起来劲头十足。对那些明显贡献的员工更是

32、赞不绝口,大大加薪,使得很多五湖四海的技术人员纷纷放弃高薪,来到这间公司就职。倘若没有了艺术般的沟通,公司怎能有门庭若市的场景呢?沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?沟通是胜利的关键。7月6日,XX年奥运会申办活动拉开帷幕,本次将在伦敦、巴黎、马德里、纽约、莫斯科五个申奥城市中选出一个。各个城

33、市的宣传片、陈述都做得很不错,不过更多的人看好巴黎,因为巴黎这是第三次申奥了,况且他们的实力强,陈述充满了文化底蕴,安全保障也是做的最出色的。当罗格宣布最后的结果是伦敦时,人们一片哗然。巴黎到底输在哪儿呢?原来英国首相布莱尔与国际奥委会成员的沟通,使国际奥委会的成员对伦敦认识得更深刻,了解得更具体,印象会更深更好。倘若没有了沟通,英国伦敦怎能在竞争中获胜呢?沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通,又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得更多的鲜花和掌声。沟通,让生活更美好。解析本题考查学生的写作能力。材料中关键

34、句“李明去上大学以后很少主动跟父母联系,经常不接电话,在微信上甚至还把他们屏蔽了”,这是对当下孩子与家人无法正常沟通的现状描述,引出了存在的问题,也就是作文要议论的主题;“李明委屈地说,本来他很多话都会对父母说的,但是现在他有时逛个街,父母都要问和谁一起;微信回得晚一些,电话就会打过来;偶尔打不通电话,室友、辅导员、老乡的电话会被打个遍”,则从某些方面揭示了孩子与家长缺少或无法正常沟通的部分原因;“像他这样跟父母交流不畅的情况挺普遍”则揭示了李明的情况不是一个个案,而很可能是一种普遍现象,这需要考生分析其背后的深层原因并阐明自己的观点。材料目标:引导学生认识与家人之间的交流和沟通的重要意义,这

35、不仅仅利于建立良好和谐的家庭关系,而且对一个人日后与他人正常沟通打下基础,进而影响一个人的认识观和价值观的形成、人格的健全以及生命的成长与成熟。从材料及题干的要求“表达你对沟通这一问题的看法”来看,这是一篇典型的任务驱动型作文。建议写成一篇议论文,或者要以议论为文章主体。行文时要注意把握议论文的基本构建模式,能熟练运用各种论证方法,注意引起读者的共鸣、共情,要有一定的鼓动性,达到呼吁的目的。参考立意:(1) 沟通是一门艺术,而沟通要从心灵开始;(2)以爱为基石,以理解和信任为保障,让沟通在自己和家人之间畅通起来;(3)交流化解危机,沟通解除芥蒂,真情流淌人间;(4)正常交流与沟通是一个人健全人

36、格的表现,是成长成熟的重要标志。7范文记叙文:奋斗是我的责任繁花已谢,绿树成荫,高考临近。踱着它的步调,夏缓缓而来,于是奋斗的味道便在这初夏的空气中铺天盖地地弥漫开来。操场上,体育加试正在进行。我们站在滚烫的跑道上,双膝微曲,千军待发。初中最后一次800,你们要竭尽全力!”“啪!”随着号令枪响,我们像脱缰的野马向前奔去。虽是初夏却也已烈日当头,一圈半下来,我开始呼吸困难,胸中像被一团棉花填塞着、压抑着,喉咙里一股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢已没了感觉,钟一样机械地摆着。“不能停,坚持!坚持!”还剩最后100米,“冲啊!”不知是谁大吼一声,所有同学象听到了冲锋号,顿时精神大振,冲向终点。“满分!”

37、“满分!”老师报成绩的声音像天籁传进耳鼓,大家顾不得汗流浃背,气喘吁吁,无不欢呼雀跃,欣喜相拥。回想着三年来,在这火红的跑道上,多少次挥汗如雨,多少次伤痛记忆,历经风雨,终见彩虹。累并快乐着,这便是奋斗的味道。教室讲台上,老师抑扬顿挫滔滔不绝地在分析考卷,身后是满满一黑板的板书。台下鸦雀无声,同学们聚精会神地听着,竭力将老师每一个字刻于脑海,没有丝毫疲倦,不见稍许懈怠。黑板报上的标语与讲台上的倒记时牌无时无刻不在提醒着奋斗。目标是一个你只要为之奋斗便会感到无比快乐的东西,当你全身心投入并为之而竭尽全力之时,艰辛便成了享受。此刻的我全神贯注,心无旁骛,享受其中。我自豪,因为我在奋斗;我快乐,因为

38、我享受奋斗的过程。夜晚,静谧无声,我仍在灯下奋笔疾书,时针滴嗒着,陪伴我从九慢慢踱到十又欢快地走过十一。窗外,月光如水,夏夜的清凉一阵阵抚过脸庞,抬眼望望桌前如山的参考书与远处光影如魅的霓虹灯,一阵困意袭来。我深吸一口气,放下笔,审视着业已密密麻麻满篇的字。再次举笔,如同一个战士重新拿起他的武器,我又埋入灯下我行走在自己心路的途中,初三之路,我奋斗无悔!我感谢这段艰苦的时光,它让我从苦涩中品味出甘甜,体会到生活最真切的意义。议论文:责任英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”勇于承认错误并履行承诺,是一种责任。1920年,有个八岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎

39、了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时,12.5美元足足可以买下125只母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认错误。父亲拿出12.5美元说:“这钱我可以借给你,但一年后要还我。”从此,男孩每天省吃俭用。一年后终于攒够了12.5美元还给了父亲,这位男孩就是后来的美国总统罗纳德里根。为社会做贡献,是一种责任。俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业,并取得了巨大成就。他病逝前,早已决定将自己的遗体捐献供医学解剖用,并内定了解剖医师。临终前,他对那位医师说:“你还记得我们之间的约定吗?你在负责解剖我的尸体时,请注意我的肠胃,我身体的毛病,八成是发生在那里。”梅契尼科夫严谨的治

40、学态度,体现了他对社会、对医学事业的强烈的责任心。热爱祖国,是一种责任。南宋抗金英雄岳飞小的时候,有一次几个结拜兄弟因为没有饭吃,约岳飞去拦路抢劫。岳飞果决拒绝了他们的要约,并劝阻他们不要去干。但众兄弟并没有听他的劝说而离开了他。岳飞母亲听说此事后,很高兴。但又害怕他在自己死后经不住诱惑,于是她拿来绣花针,在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字,然后涂上醋墨。这四个字便永不裉色了。从此岳飞英勇杀敌,践行着“精忠报国”的责任和担当。古今中外很多人,因为勇于承担责任而有口皆碑,而流芳百世。“天下兴亡,匹夫有责”是人生的信念;“匈奴未灭,何以家为”是豪迈的誓言;“我以我血荐轩辕”是他们的情怀;“拯救

41、祖国”是他们的呐喊。为祖国抛头颅,洒热血,这就是责任;关心老人,爱护儿童,这就是责任;堂堂正正做人,为人民谋利造福,这就是责任。我们每一个人把自己身边的每一件事做好,这就是每个人最基本的责任。对社会负责,对自己负责!解析(1)记叙文:一、审题:本题为半命题作文,材料中说“在你的生活中,也一定尽了很多的责任,收获了许多快乐”,要求以“_是我的责任”为题写一篇记叙文,文题中限制了写作范围为“我的责任”,所以要以第一人称叙事,写学习、生活中“我”是如何尽到自己的责任的,写作前注意将题目补充完整,题目可拟为学习是我的责任孝顺是我的责任帮助他人是我的责任发奋读书是我的责任等。二、立意:可以写“我”如何努

42、力学习,主题表达“我”要承担学有所成报效国家的责任;可以写“我”在家如何帮助父母做力所能及的事情,主题表达对父母尽孝就是“我”的责任;可以写在学校或社会上“我”帮助他人的事情,主题表达“善于帮助别人”是“我”的责任;还可以写“我”作为班干部如何服务班级的事情,主题表达对本职工作要尽职尽责等。三、选材:可以以家庭生活为背景,写三个生活片段:“我”帮爷爷、奶奶捶背,给他们烧热水帮他们洗脚的场景,“我”帮妈妈收拾家务洗衣服的场景,“我”用自己攒的零花钱给妈妈买了生日礼物,给妈妈过生日为妈妈唱生日歌的场景,表现孝顺就是“我”的责任;可以以学校生活为背景,写三个片段:课堂上“我”与老师积极互动、认真学习

43、的场景;操场上“我”刻苦训练的场景,自习课上“我”和同学一起研究难题的场景,表达奋发图强就是“我”的责任;还可以以帮助他人为选材范围,如在学校给同学讲解难题,去公园游玩时帮助清洁工捡拾垃圾,放学路上帮助骑三轮的老人推车上坡等,表达力所能及的帮助他人是“我”的责任。本文要围绕“我”的责任选材,叙事时可加入抒情、议论画龙点睛。(2)议论文:一、审题:本文要求结合对材料的理解“谈谈你对责任的思考”,写议论文。写作时先拟题,确立论点,再选择能证明论点的事实和道理论据安排结构。题目可你为谈责任关于责任责任尽职尽责的意义等。二、立意:本文要以“责任”为论题树立观点,运用事实和道理论据论述论点。通过摆事实、

44、讲道理,阐述社会生活中责任的内涵和意义,同时表达对敢于承担责任的人的敬仰。三、选材:围绕“责任”树立观点,论点可以是“我们要勇于承担责任”,可以是“责任重于泰山”,也可以是“在承担中彰显生命的价值”等,确立论点选择论据很关键。作为道理论据的名人名言:1.天下兴亡匹夫有责顾炎武2.人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。梁启超3. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。雷锋4. 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬5. 生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。车尔尼雪夫斯基6. 接受责任的能力是

45、衡量人的标准史密斯7. 爱国主义是一种生动的集体责任感奥尔丁顿8. 责任就是对别人和自己负责。李增阳作为事实论据的名人事例:1. 蔺相如面对廉颇的咄咄逼人,却一味地忍让、躲避。不是因为蔺相如生性懦弱、胆小怕事,而是因为他胸怀赵国,出于对赵国的责任,认为只有“将相和”才能使赵国强大。廉颇得知原因之后,负荆请罪,既是出于对自己错误的负责,更是出于对赵国的负责任。赵国强大了,“将相和”的美谈也流传至今。2.非典之后的钟南山,成为医学界的领军人物。但他却拒绝了某医药公司提出的“五秒钟广告,巨额报酬”的条件,不为私利动心,这正是出于对社会对人民的高度责任感。3. 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精

46、神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”4. 74岁的军队医学专家、解放军302医院原专家组成员姜素椿,因年事已高,而且曾患癌症作过手术,医院领导要求他只在室外坐镇指导抗击“非典”。然而,姜素椿在治疗现场,感到问题严重,情况危急。他以高度的责任感,始终站在抗击“非典”的第一线。在那些日子里,人们在病房、

47、手术室总能看到这位老专家忙碌的身影。5. 党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐,公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌。6.导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾,医学专家钟南山在抗击新冠疫情这场没有硝烟的战争中敢医敢言,科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光,艺术家常香玉用德艺双馨八十人生唱响“戏比天大”。注意论据要足以证明论点,事实论据要确凿,不可将虚构的材料作为事实论据。8范文:我的父亲我的父亲1973年2月出生于湖南的一个小村庄。

48、父亲小时候家里很贫穷。过生日的时候,能吃上一个鸡蛋,就已经是很幸福的事了。只有在他生病的时候,奶奶才会做肉汤给他喝。神奇的是,父亲喝了肉汤后,病就好了。喝肉汤能治病?这太不可思议了,后来我才明白,父亲是因为营养不良才生病的。父亲从小勤奋好学。虽然家里穷,但没有浇灭他对学习的热情。每天天刚蒙蒙亮,父亲就会牵着牛,迎着露水,一边放牛,一边读书。牛在吃草,父亲在看书;当别的小孩在玩耍时,父亲还在看书。当然,父亲不是死读书的人,他和爷爷一起种田时,就运用了很多从书上学到的知识,种出来的稻子很香。父亲后来出了一本诗集,其中有一首晨,描写他当年放牛读书的情景:独鸟出林勤趁早,群鸭上岸勇争先。闲人莫笑秋虫懒

49、,一夜嘶鸣未曾歇。宁静的乡村早晨,在父亲眼里,却是连动物都不闲着,万物都和父亲一样在勤奋努力。父亲是个很节俭的人。放学遇到下雨,父亲会把奶奶做的布鞋脱下来抱着,赤着脚走回家,因为雨水容易把鞋泡坏。到现在,父亲还保持着节俭的习惯。客户送的一双鞋子,穿了几年没穿坏,还在穿。如果不是妈妈每个季节给他买衣服,还不知道他穿一套衣服能穿多久呢!父亲是虚心又认真的人。有一次他被邀请去主持一个活动,为了纠正口音,他提前练习普通话,并让我在一旁给他录音。父亲说话经常平翘舌不分、前后鼻音不分,他就虚心向我请教,并且一遍又一遍地练习,直到将主持稿讲得又标准又流畅为止。父亲有许多爱好,练书法啊、写闲诗啊、拉二胡啊父亲

50、读过很多诗词。有时我和他看电视,听到什么成语、诗句啊,他都会把来源典故滔滔不绝地讲给我听。父亲大学毕业后,四处打工,发传单、送报纸、写文稿,甚至上门推销父亲当过一段时间记者,报社提拔他,他却没有继续做下去,他说,他还年轻,需要多见些世面。正是由于有这股勤奋努力、不断探索的劲儿,父亲现在不仅开了自己的公司,还拥有许多人没有的丰富经历。父亲的故事还有很多很多,精彩还在后头解析本题考查人物传记。审题:本题要求你为你的家人或同学,写个小传。与一般的传记相比,人物传记是通过典型人物的生平、生活、精神等领域,进行系统描述、介绍的一种文学作品形式,属于记叙文。写作时,要以“真、信、活”为原则,达到体现人物特

51、征和反映深层精神的目的。文章要写的人物是家人或同学,是我们熟悉的人、身边的人,不能写通过书籍知道的古人、名人等。构思:选定人物后,不妨把他的事件罗列一下,看看哪些事件可以进一步具体化、准确化。可以通过访谈进一步了解。掌握了丰富人物的材料后,我们要对材料进行取舍,基本思路是选取那些最能体现人物性格特点的事件,这样,可以避免千人一面。再者,还必须对人物进行公允的评价。人物性格有其复杂性,犹如绚丽多彩的万花筒,瑕瑜互见,大家不能凭着对人物的喜好来取舍事件、评价人物。人物小传的本质是记叙文,叙述这种表达方式应是文章主导。文中所涉及的时间、地点等都必须是准确的,事件需要是真实存在的,可以引用可靠的资料,

52、也可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。小传要向读者介绍清楚人物的姓名、出生年月、外貌特征、性格特点等具有鲜明人物特点的内容,要详略得当,安排合理,使读者读后对其留有深刻印象,甚至一见到本人,就能够根据小传中的描述识别出你写的人。写作中还可以运用一些写作技巧,把你熟悉的人写好、写活。9范文遛狗之趣要说我平日里的乐趣,嘿嘿,那非遛狗莫属了。每天放学回到家,前一秒还筋疲力尽、满脸倦容的我,只要一放下沉重的书包,看见我们家的“金豆子”一只可爱的猎狐梗,心情一下子就好了,倦意也一扫而光。“金豆子”也极力表现出许久不见主人的热情,小尾巴摇得飞快,就像开到最大挡位的汽车雨刮器。“走起!”我俯

53、身打开狗笼,麻利地给它戴上颈圈,拉着它一溜烟儿飞奔下楼。一到楼下,那可真是“人欢狗悦”。我好像变了个人似的,拉着“金豆子”四处飞奔。“金豆子”憋了一天,就盼着我这个小主人带它出门撒欢儿。只见它迈开矫健的步伐,不停地围着我前后奔跑,开心极了。跑累了,我就带着它在花园的小路上溜达,它不停地用鼻子闻闻其他狗狗留下的气味,有时会在其他狗狗留下气味的地方撒尿,宣示它的“主权”。那样子十分认真,好像在从事一项伟大的事业,让人忍俊不禁。它还有个“癖好”老爱找又细又高的圓柱形物体,树、电线杆都是它宣示“主权”的地方。但每次抬腿浇“金汁”时,它又很吝啬,只施舍两三滴就扬长而去,另觅他处了!它“便便”时就更神秘了

54、:四处找“风水宝地”,一大片草坪来来回回、反反复复走了几趟,才在一小片它认为最安全、最舒适的地方留下它“到此一游”的“纪念品”。我每次都帮它打扫“战场”用提前准备好的纸巾把它的“战利品”捡起来,小家伙在一旁歪着头诧异地看着我,好像在说:小主人,你干什么呀?用得着这么费劲吗?这可是我的杰作呀!接下来就到了它最快乐的时光找碴儿和其他狗狗打架。倘若人家的狗不理我们,我就会把“金豆子”拉到一边,可“金豆子”不依不饶,非要冲着人家大吼几声,表达愤怒:“我可不是好惹的!”如果那家的狗主人是性情中人,我就会松开狗绳,让两只狗狗一起玩耍。只见“金豆子”一会儿把人家的狗狗摁在地上耀武扬威,一会儿又被人家的狗狗压

55、在身下,它赶紧露出肚皮,好像在说:我输了,我服了还不行吗?就这样,两只狗狗玩得不亦乐乎,直到人家带狗离开,它还眼巴巴地望着人家离去的背影,一脸的迷茫和惆怅。“臭豆子,走,我们也回家啦!”我大喊一声,它立刻恢复了活力,“汪汪汪”欢叫着和我一起冲上楼。回到家,我浑身也充足了电,开始了我的“作业之旅”有时我不禁怀疑:到底是我在遛“金豆子”,还是“金豆子”在遛我呢?“金豆子”,感谢你给我的平凡生活带来不平凡的滋味,带来如此多的趣味!解析这是篇材料作文。材料由三个人的对话组成。第一、二句表述的意思差不多,表达了养小动物能给人带来快乐的意思。第三句则从负面现象入手,说出了养狗带来的弊端。根据前两人的对话内

56、容,可写一篇人与宠物的记叙文。可写自己或家人养小狗、小猫、小鸟、小鸡等宠物的经历,先简要介绍宠物的基本特征,写出它的可爱之处,再详细写在饲养宠物的过程中体验到哪些乐趣,最后简要说明从饲养宠物得到什么启示等。根据第三个人所说的话,可以写一篇议论文。对待宠物我们应该树立正确的观念,增强责任意识。一方面,转变对待动物的错误观念,要把宠物当作平等的生命甚至是家人一样来对待。尊重生命,既是一种美德,也是一种文明的表现。另一方面,要有责任感,不能随意领养,更不能随意遗弃,既然选择养宠物就要关心照顾好它们。最重要的一点,还要注意社会文明公德,不能因自己饲养宠物而影响甚至伤害到他人。从以上分析中确立一种中心论点,结合社会现象进行论证。10范文:风雨中的狗尾草有谁关注过一株狗尾草呢?一株生长在路边的平凡的狗尾草。你或许会说:“我哪有那么多空闲!”别着急,别生气,听我讲一个故事吧!在一个平淡无奇的下午,我和好友嬉戏在宽广的马路边,一株狗尾草引起了我的注意:它弓着腰,垂着头,仿佛是一位智者在思考人生的哲理!可儿时哪会想那么多啊!只是调侃道:“哈哈!它肯定是考试没考好,真在懊恼吧!”没想到我刚发表的意见,立刻就遭到别人的反击,她说:“才不是呢!它肯定是在想今天晚上吃什么!”说完还得意洋洋地看了我一眼,又继续说道:“你没有看到它身边的几株小狗尾草吗?那肯定是它的宝宝,做母亲的整天想的难道不

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