小班保育员个人工作总结15篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小班保育员个人工作总结15篇 小班保育员个人工作总结15篇 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后举行回想检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我用心整理的小班保育员个人工作总结，接待大家借鉴与参考，希望对大家有所扶助。 小班保育员个人工作总结1 来到学校作为一名保育员已经有两年的时间，在这两年里，我由不纯熟到逐渐掌管工作，由经常犯错到现在的不再犯错，由童稚冲动再到现在的成熟稳重。体验了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚

2、来的时候进步了好多，但是任然还存在着诸多需要提升的地方。譬如，在上学期里，我对同学们的心绪不是太关注，导致孩子会展现各种吵闹的处境。所以在这一点上，我需要做到提升。为了让自己之后的工作举行的更加顺遂，也为了令自己时刻保持在一个积极进取的状态，我对我在过去一学期的保育工作做了以下总结。 作为一名幼儿保育员，我最主要的工作就还是繁杂好孩子们在园内的起居生活，和健康管理工作。这些工作包括了维持好孩子们生活环境的明净，感激；包括负责照管好孩子们的吃饭，睡觉，穿衣等等这些日常生活的工作；还有扶助孩子们养成一个良好的卫生习惯和行为习惯；更重要的是要保证孩子们在园区内的一个安好和健康状态，终究这是一个我们不

3、容忽略的问题。 对待卫生清洁工作，我在上学期的每一天里，都会对孩子们的宿舍和活动室举行一番留心且严谨的清洁，还会对孩子们的生活用品及玩具举行细致的消毒。保证让孩子们生活在一个既安好又舒适的环境中。 对待孩子们日常生活的打理工作，在孩子们每天起床的时候，我会根据天气的冷暖处境，扶助孩子们增减衣物，指导他们穿好衣服，整理好被子床单。在孩子们吃饭的时候，我会带孩子先去洗手后，再来监视他们认专心真的把饭吃完。在他们睡觉的时候，我会守候在他们身边，一有处境，譬如上厕所，尿床，或者展现发烧感冒的处境，我就都能实时的举行处理。 对待孩子们的安好工作，这是一个最重要的工作，也是我最重视的工作。所以，在上学期里

4、，不管是孩子们的食品安好问题，还是孩子们在外的玩耍活动时间，我都时刻关注和留神着，以免他们展现意外处境，造成无法挽回的后果。 保育员的工作说简朴也挺简朴，说繁杂也挺繁杂的，但总的来说，假设你能享受其中，并可以做到一生喜欢，那并不会觉得这是一件多么辛苦的工作，也不会觉得它有多繁杂，只是会觉得这是一份会给你幸福和喜悦的工作。 小班保育员个人工作总结2 作为保育员，这一学期我也是尽责的去做好工作，虽然小班的工作确实是辛苦，但是看到孩子们健康的去成长，看到他们有好的行为习惯，我也是更加的开心，这是我工作努力全体的结果，自己也是得到了断定，在此也是就个人这学期工作来总结下。 在幼儿园做保育工作我也是有了

5、一些日子，虽然不是很长，但是也是在这份工作里头感受到成就感，辛苦是不成制止的，一个班级的孩子那么多，也是需要我去好好的照管，但是也是在这照管中自己得到了磨练，对于以前所学去用好了，同时也是感受到孩子们的欢乐是让我觉得这份辛苦是值得的，在这学期迎来了新的一批孩子，从目生到他们对于我的凭借也是自己尽责的做好了工作，有严肃的一面也是有对于他们温柔的一面都是为了让孩子们能得到好的成长，养好习惯，幼儿园这个时期也是孩子们形成习惯很好的阶段更是不能松懈，而只有此刻去学好了，那样也是可以得到很好的成长。当然自己也是在这份工作里头感想到自己的收获好多，更是理解了保育员这份工作。 这一学期，让孩子们熟谙幼儿园熟

6、谙我们老师，也是熟谙彼此在一起生活，也是裁减了他们对于父母的一个依恋更加的独立了，孩子们也是可以自身的吃饭，看书，去做嬉戏，而不是像刚进幼儿园那时候只想着父母，不想离开父母的怀抱，这种成长虽然并不轻易但是我和老师们也是积极的合作去做好了，工作的时间里我不去松懈，尽责做好，而下班之后我也是会去反思一天工作，哪些问题展现了，又是哪些方面是还可以持续来提升的，同时也是感受到确实自己有一些缺乏在工作中，还是可以做的更好的，同时也是加入一些培训和老师的讲课，来让自己更懂得如何做好保育员工作，而今年特殊的处境也是让我明白，确实一份工作并不轻易，更是要去坚持，同时也是自己要持续来做好，看到孩子们的成长，看到

7、他们乖巧容许听老师的话，不再那么的凭借，更加的独立，这也是我们老师该做的工作。 一学期工作虽然终止，但是我也是要持续的来努力，提升自己，让自己在下学期更好的来做好工作，让孩子们得到更好的成长，我也是相信我会在今后把保育工作给做得更为卓越让孩子们有更大进步。 小班保育员个人工作总结3 时光匆促，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是小班，主要是合作我班二位老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作处境： 一、不断学习，总结

8、阅历，做好自己的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教导为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平日遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作 “爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我承担了小三班的保育员以来，我是精心诠释着“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康喜悦的成长。通过这段时间的工

9、作，我认为：自己所从事的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平日除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学识方面的书籍，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我务

10、必让他们学会自主自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理才能差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿举行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗明净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。 让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务才能大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学识，多请教有

11、阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、紧密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的难办问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长

12、中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教导、保育都合格的教师。 小班保育员个人工作总结4 作为一名保育员，看着孩子们早上开开心心地来到幼儿园收获学识然后入夜开开心心地回家，是一件很幸福的事。我每天都履行着作为一名保育员的职责，专心做好每件事，关切照管好每个孩子，但仅仅是每天的重复很难察觉自己的缺乏或者吸收新的保育员管理方式，前不久，幼儿园组织了一次换岗一天的活动，也就是相应班的保育员到对方的班里感受一天，在这一天的中，我感受到了好多和我们班不同的东西，也有好多关

13、于保育员工作的感受，让我受益匪浅，以下是我的这次保育员换岗工作的几个心得体会： 一、建立一个有爱的班集体： 来到新的班集，首先给我的感觉是这是一个很有爱的班集体，孩子与孩子之间，孩子与老师之间，交谈言行举止间都很友好的感觉，有些老师可能觉得严格一点有威信孩子们会更听你的话，可是这样恰恰是治标不治本的，关切保护照管孩子首先要知道孩子需要什么，不仅仅是生理上的需要，也需要心理上的需要，例如孩子有什么烦扰啊不开心啊，或者热爱什么厌恶什么类的，这些都需要我们真心的走进孩子的世界让孩子真心的信任你，才会知道，假设仅仅靠的是严肃权威来管理一个班集体管理孩子，带来的后果往往只是关切照管到孩子的外观，没能走进

14、孩子真正的需要，所以这需要我们保育员与孩子良好的沟通，首先需要我们爱孩子，发自内心的爱，关切照管孩子替孩子着想，还要有一 个人本善原那么，人都是良善的，孩子都是良善的，不要由于孩子的哪件事不好而觉得这孩子是坏孩子的想法，通过以身作那么，关切保护发自内心的照管孩子走进孩子的世界孩子们会感受到的，一旦孩子感受到你的真心对你的工作也会合作，也会对你产生信任听你的话。通过自身的带头营造一种有爱的班集体，多引导孩子团结合作彼此关爱，营造出一个有爱的班集体。 二、原那么问题要坚强： 隔壁班的孩子都很活泼，但只是活泼并没有捣乱，感觉他们知道哪些事情是可以做哪些事情是坚决不能触碰的，只会在可以做的事情上活泼，

15、一些原那么性的不成以做的坚决不做。这种空气也需要我们保育员做引导，关爱孩子宽容孩子是要有，可是一些原那么性的问题不成以就是不成以，制定的班规校规里面的不成以触及的要让孩子充分感受到这是原那么性的问题，例如，班上的孩子违反了班规，我们要采取宽容的态度谁没犯错的时候，可是宽容不代表就这样算了，相应的还是要让孩子熟悉到自己的错误，而且也让班上的同学也熟悉到事情的不成取性，当然，保育员我们自己要起好带头作用，例如吃饭不留剩饭，不滥用食物，不乱扔垃圾等等，一些不成以做的自己也要带好头给孩子树立一个模范。总之一句话就是：让孩子们领会知道哪些事情是可以做哪些事情是不成以做的。 三、多察觉孩子的优点多表扬激励

16、孩子： 在隔壁班我察觉好多时候他们上课的积极性对比高，为什么 会这样呢?后来我察觉了他们的老师会时不时地对他们表示赞扬激励，引起了他们的积极性。每个都热爱听到赞美的话吧，活泼好动的小孩子更热爱，当他们收到表扬的时候，做事的劲也会跟着起来，所以通过这次我觉得适当的对孩子举行赞扬激励是很重要的，当然并不是说无中生有的赞扬，这需要我们有擅长察觉孩子优点优点的眼光，从各方面去察觉每个孩子的优点，从而提高他们的自信与积极性，孩子的积极性高了，兴趣起来了好多东西就轻易了。所以说由此给我的感受是作为保育员要多察觉孩子们的优点以及多给与他们表扬和激励。 通过这次的一日换班，给我的感受好多好多，在上面我只列举了

17、其中我感受更加深刻的几点，觉得在这次换班活动中使我自己提升了好多，通过给感受也觉察到自己需要提升的地方，我会充分利用这次换班工作收获回来的心得，结合我带班孩子的特点，把感受到的引进我的班级，不断反思不断总结，相信我的保育员工作会做得越来越好的。 今年，我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁，最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候，有的孩子还带着奶瓶，每一天他们在摆满玩具的课室里探索的不是玩具、同伴，而是妈妈、奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，百般呵护都不管用。然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从温柔的家庭来到目生的幼儿园，看到的是目生的环境、目生的人，怎能叫他们不焦虑、不畏缩呢?

18、于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们举行交流。有的孩子脾气很倔，晚上不愿睡觉，往往我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照管着另外几个。 记得洋洋来幼儿园时，年龄也对比小。入园前一向由妈妈、奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吵大闹“要妈妈，要奶奶。小嘴不停地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我就抱着他，随声附和他的想法，趁机劝他：“是啊，妈妈怎样还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去，妈妈来了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼就看到你啦。听了我的话，他便用力地将身子往下坠，我趁机把他放在小椅子上。 他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小挚友都安然入睡了。洋洋

19、结果熬不住了，坐在小椅子上，逐渐地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地动了动，没有“抵挡，我就轻声说：“洋洋坐在小椅子上睡觉多危害，你还是躺在床上等妈妈吧。在我的奉劝下，他结果睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋，要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一允许了，逐渐地，他睁大的眼睛开头不听话了，只一会的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，长长地舒了一口气。 两个月的时间过去了，逐渐地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活，大片面孩子认同了我，理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好，那个孩子来亲亲我，依在我的身边，这时候，带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里甜甜的。 小班

20、保育员个人工作总结5 一学期已经过去了，在学期末举行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间，但是在这六天半里我受益匪浅，我也逐步的了解和体会到了“教师所代表的含义和责任,同时也逐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大细心，细心和诚恳的工作，保育员也是如此。对此，我也不断向本班带我的老师学习，不断的斟酌，和本班老师相互合作，同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。 回想那些日子，我学到了大量幼儿园的实际操作阅历，我想这为我以后的工作打下了坚实的根基，我也尝试了大量人生不同的际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道在学校里学到的

21、学识一些理论的东西，缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头，失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：确定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子，也确定要让每个孩子热爱我，所以每天早上我会提前到班里扶助老师清洁卫生，也会在班门口等待着孩子们的到来，并亲切的向孩子们和家长们问早上好，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就是为了能在早上与他们问好。公然，功夫不负有心人，早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座情谊的桥梁。有时候家长们会问孩子，这是不是就是新来的张老师，每当听到这种话我都会莫名的欣喜。 在实习的过程中，我察觉现在幼儿正处于生长发育时期，所以要特别重视培养幼儿良

22、好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生)，让他们辅助我做一些力所能及的餐前打定工作，如摆碗等。假设下午吃水果，吃完帮着一起拾掇桌子，这样在幼儿中也会发生一系列回响，使他们食欲大增。平日留神培养幼儿集中思想进食，从小养成潜心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。当然不是全体的孩子吃饭的时候都是那么明净，我们班上有个男孩今年四岁半，就是由于他的与众不同，使我对他有了更加的关注，他吃饭的时候总是用手吃，不会用勺子，而且餐盘邻近的桌子上也很脏;并且每吃一口饭时候都是大口吃，几乎吃到

23、噎。查看一天后，我察觉老师对于他这种处境没有实时的校正，后来也了解到，他的爸爸妈妈也已年近五十，从小就没有培养良好的饮食习惯。其次天后，在吃饭的时候，我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃，后来我就一口口的喂他吃，由于是小班，吃饭还得用勺子，所以一口的饭量很少，填不满他的嘴，他会很慌张的要，他越是慌张，我就越是不给他，就是这样喂他吃饭，喂了两天。后来再等他吃饭的时候，我让他自己拿勺，我手把手教，就这样一连好几天知道我实习的终止的那天中午，我欣喜地察觉，这个孩子吃饭明净了大量，也不那么急了。心里立马有了成就感。 这次实习，带给我的实在太多了。好多时候，教师在孩子的眼里是完备的化身，是模范，教师的一言一行

24、都受到孩子的关注。因此我想，人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好模范。正如我们学校，管理我们是如此的严格。随着时间的飞逝，实习的生活也终止了，这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛，让孩子们真正做到喜悦中学习，在喜悦中得到进展，真是不易。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。 望着逐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一年转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧嚷声。近一年的集体生活，使孩子们

25、学会了大量，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、积极加入各项时事、政治学习 坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。小班孩子刚入园，离开了熟谙的生活环境，面对目生的幼儿园总是弥漫了惶恐和畏缩。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关切保护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照管就要更多、更细。我以亲切的语调、和暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。 二、在孩子吃饭方面 开学初，有的孩子不热爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜

26、不是说“我不饿，就是“我不想吃，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们热爱吃饭，我们采取了多种方法。我们在日常生活中留神加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西。哪个小挚友有了一点点进步，我们就实时地表扬他。对个别才能弱的小挚友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还激励小挚友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小挚友，赏赐小红花等等。 我还实时和家出息行交流，把孩子一点一滴的进步报告家长，同时希望家长合作教师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，稳定在幼儿园养成的好习惯。逐渐地，孩子们的进餐心绪好转了，都热爱吃饭了，能把饭菜吃

27、完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面 我以培养幼儿各项生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，促使幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿好多，自理才能差，因此在大小便时都要赋予扶助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上明净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予更加瞻顾。我每天专心做好消毒和清洁卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，裁减

28、细菌滋生。 总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心挚友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出好多的汗水，要用自己的热心和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和高傲。 小班保育员个人工作总结6 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和扶助下，使我学会了好多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了确定的劳绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我喜欢保育工作

29、。 自觉遵守劳动纪律，积极加入学校组织的学习和教导，以及开展的一切活动，学习专心做好笔记，增加保育意识，不断提升工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，合作本班老师做好保教工作， 二、我是第一次接触保育工作。 我选择这项工作是由于我热爱和喜欢幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对目生的幼儿园，难免会有些畏缩和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个保护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，和暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，

30、有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿，就是说“我不想吃、还有个别幼儿说“我要回家为了能让孩子们热爱吃饭，我们也采取了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有好多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有个早产儿，他对比挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就实时和他家人交流。同时希望家长合作老师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，逐渐的他

31、有了进步，变得热爱吃饭了，当然大多数幼儿适应才能对比强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得分外欣喜。工作总结 三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主。 扶助幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理才能都很差，因此在大小便时都要老师赋予扶助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗明净，换上明净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗明净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时指点他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的指点和培养，他

32、很少流尿了。 活动时，对出汗多的幼儿，我实时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赋予特殊照管。我们班有一对龙凤胎，身体对比差，对比怕冷，我也要随时关注他们的冷热心况，给他们增减衣服。 我每天专心的做好消毒工作，裁减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是分外重要的，他们来到园的每一天都是由我照管，要想取得幼儿的热爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热心，爱心，细心，细心去照管他们。 通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的。我问他有什么事吗?他说“没有，就是对我

33、甜甜的笑，可见我在他们心中占取了确定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越热爱这些小天使了 当然，我在工作中也有莽撞，有做得不周的地方，在今后的工作中，我确定不断总结阅历，合作老师，吸取教训，努力做好本质工作。 粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。 小班保育员个人工作总结7 望着逐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧嚷声。近半年的集体生活，使孩子们学会了大量，各方面进步也不错，这里，我也该总结一下这学期的工作以便更好地提高自己的各项工作水平。 这学期我是小一班的保育员老师，本班幼儿大片面都是从托班升上来的,其中

34、有8个孩子是新入园，对于刚入园的孩子离开了熟谙的生活环境，面对目生的幼儿园总是弥漫了惶恐和畏缩。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关切保护他们。我以亲切的笑容、细心的关切来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不热爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿，就是“我不想吃,或者就在那里,为了能够使孩子们热爱吃饭，我们采取了多种引导方法。 在日常生活中我们利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西。哪个小挚友有了一点点进步，我们就实时地表扬他。对个别才能弱的小挚友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还激励小挚友，老师先喂几口，接下来自

35、己吃。吃得好的小挚友，赏赐小红花等等。我还实时和家出息行交流，把孩子一点一滴的进步报告家长，同时希望家长合作教师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，稳定在幼儿园养成的好习惯。逐渐地，孩子们的进餐心绪好转了，都热爱吃饭了，能把自己的饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 在卫生保健方面: 我以培养幼儿各项生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，促使幼儿多喝开水。由于我们班幼儿小,有些幼儿的自理才能对比差，因此在大小便时都要老师赋予扶助，有的幼儿有时把大小便解在裤子上，这时我就给他

36、们擦好身子，换上明净的衣裤.活动时，实时给幼儿掂上毛巾,对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予更加照管,如:梁言,莫晋蔼,岑文翰等几个小挚友。我每天专心做好班级的消毒和清洁卫生工作. 在家园共建方面: 平日，我热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式. 总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成

37、为幼儿的知心挚友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出好多的汗水，要用自己的热心和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和高傲。 本人在小小班承担生活老师，在工作中尽职尽责，努力积极，本学期即将终止了，为了更好地做好迎接新生的工作，做好开展好下学期的工作，本人现就自己的工作做一下简朴总结，现做一下总结。 一.工作目标： 1 专心执行幼儿园指定的各项规章制度，喜欢集体，按照领导，擅长团结同事，工作有细心、照管孩子细心，努力做好本职工作。 2团结同事，喜欢集体，在做好本职工的同时，辅助老师扶助幼儿稳

38、定心绪，加强与老师、孩子、家长的沟通，留神营造良好工作空气。 3积极学习，思想不断进步，本着“一切为了孩子的理念和班内其他老师一起做好幼儿良好习惯的培养和促使工作。 二、概括措施： 1幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿入园前我们班首先举行了一系列亲子活动，通过亲子活动大大减小幼儿入园的惧怕心理，幼儿心绪不稳定会对上幼儿园、老师产生抗拒感，所以要把抗拒感变成归属感。在专心辅助教师扶助做好幼儿稳定心绪的同时，加强和幼儿的沟通、了解，产生感情，使幼儿裁减畏惧，逐步热爱老师，逐步热爱上幼儿园了。 2在日常生活中我以培养幼儿各种生活习惯为主，正确引导幼儿熟悉自己所用的物品、标志，如水杯、毛巾、

39、被子、衣服等，正确引导他们把自己的物品放到应放的地方，以免放错、拿错，逐步举行幼儿的常规教导，教会他们如何使用餐具、水杯、玩玩具，教会他们怎样吃饭、喝水、上厕所，并留神吃放、就餐时文明习惯养成教导，需要扶助时主动大方找老师。 3加强幼儿安好教导和正确引导，幼儿安好意识差，需要加大正确引导和看护，时时四处、方方面面都要把幼儿的安好放第一位，如饮食安好、活动安好等。我每天专心做好消毒工作，裁减有害细菌的滋生，为孩子创设一个健康环境，保育老师对幼儿来说是分外重要的，要用自己的热心，爱心，细心，细心尽可能的照管好他们。 常与家长沟通，多了解孩子们的身体健康状况和心理特点，培养积极健康活泼的好宝物，赢得

40、家长和社会对老师工作的合作和认可。 我每天专心的做好消毒工作，裁减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是分外重要的，他们来到园的每一天都是由我照管，要想取得幼儿的热爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热心，爱心，细心，细心去照管他们。 通过一学期的共同生活，我与幼儿们建立了深厚的感情， 与班内老师合作默契，和谐相处。本着分工不分家的原那么 ，努力做好班内工作。当然，本人在工作中还存在一些缺乏，有时还不够细心，今后确定会加倍努力，加强学习，不断进步，把本职工作做好。还请领导、老师一如既往的关切扶助，使本人取得更进步。 小班保育员个人工作总结8 我配的是小1班，主要是负责本班

41、的生活卫生方面和合作我班两位的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作处境： 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平日在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会实时完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作 “爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我承担了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使

42、他们健康喜悦的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平日除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，学识等等，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子

43、们大片面都已经学会了自理自主，也已经熟谙了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学识利用在其中，报告幼儿该怎样做。平日在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。 五、紧密联系，增进家园互动 我知道，我的工作不仅是搞卫生，和合作两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家

44、长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家 家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的难办问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是保育还是教导，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教导、保育都合格的教师。终止 小班保育员个人工作总结9 时间过得真快，从入职

45、到现在已经有将近五个月的时间了，这五个月一向承担小班保育员的工作，这段时间感觉过得有些辛苦，但是看到孩子们的笑脸，心里就会和暖和抚慰，自己的工作能给孩子带来喜悦和幸福感，自己就很得志了。这学期就快终止了，我要好好总结一下阅历，为下面的工作提高做打定。 刚到幼儿园的时候被分到保育员的工作岗位，刚开头的时候很不适应，由于从来没有照管过小孩子，没有干过保育员的这些工作，心里有些担忧和焦虑，不知道从何做起。但是这种焦虑很快就消散了，在各位老师的扶助下很快就适应了工作，很感谢老师和领导的关系和引导。逐渐的我开头熟谙了保育员的工作，保育员就是要照管孩子的一日生活，从孩子入园开头，孩子早上入园的时候保育员老

46、师要做好打定，扶助孩子们放好小水杯，挪好小桌子，放好小毛巾等，由于小班孩子的自理才能还不是很强，所以需要保育老师扶助他们。还有孩子们吃饭时保育员老师要帮他们打饭和引导孩子们进餐。 在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有好多维生素，吃了皮肤白白的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。让孩子改掉挑食的坏习惯，让每个幼儿都身体棒棒的。每次饭前饭后都会指点下挚友洗手，留神个人的卫生，而且指点他们饭后要擦手擦嘴，做一个明净的小挚友。这让我感到做一名保育员老师细心和细心很重要；当然，有时也会有一些突发处境发生，譬如：有些小挚友的自理才能不是很强，大小便之后需要老师的扶助，有的小

47、挚友在小便时会尿裤子，大便时也会不提防弄到的裤子上，这就需要保育员老师扶助他们换上明净的衣裤，然后把脏的衣服洗明净晾晒。 在孩子自己穿衣这方面，我会让他们自己先试试着穿衣，磨练孩子的自理才能，有些孩子经过几次尝试后还是穿不上的再给他们供给扶助。除了扶助孩子的过好一日生活之外，还要合作教养老师的工作，教养老师在上教导活动时要扶助他们看着孩子的状态，扶助孩子校正一下他们的坐姿等等，还有在户外活动时，扶助孩子们摆好嬉戏材料，合作教养老师的工作并保障孩子的安好。让孩子在幼儿园过得即充实又安好。孩子离园的时候保育员老师也做好卫生消毒工作，要把活动室和睡眠室的地面都要擦拭消毒，孩子们的小水杯小毛巾都要消毒

48、等。我觉得这约莫就是这一学期我每天做的工作。 在这一学期中，感觉最大的收获就是自己的责任心越来越大了，喜悦越来越多了，和孩子们的距离越来越小了，生活常识了解的越来越多了。做到最好的就是跟小挚友的沟通好多，想成为他们的大挚友；而且很专心的对待自己的工作，做好了自己的本职工作。但是自己也有好多缺乏，譬如：对待小挚友有时不是很细心，对小挚友也有照管不周的地方，在以后的工作中我会多多留神，多多总结阅历，多多向其他老师学习，更进一步的做好自己的本职工作。 小班保育员个人工作总结10 幼儿园又在平安中度过了一年的时光，这是我欣喜的事情了。一年间我们和教师以及各教职工一齐合作，共同保卫了幼儿园孩子们的安好和

49、健康，让幼儿们又开心健康的成长了一年!这是我们工作的告成! 可是作为幼儿园的保育员，即使此刻度过了一年，也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的机警!作为保育员，我们要时时刻刻都关注这孩子们的安好和健康，可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间，虽然最终平安度过，可是在期间也展现了不少问题!我还是要好好的学习和总结，预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景，我总结如下： 一、个人方面 作为保育员，我在这一年的工作中察觉了好多自我工作中的缺乏，为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候，我往往会欣赏育儿网站，了解和幼儿们相关的学识。同时，我也会进取的和同事们交流，彼此陈述工作的阅历和心得。 作为保育

50、员，我们的工作还是保证孩子的健康，所以在这方面我也多和保健教师请教，学习如何判别孩子的情景，展现问题该如何做应急处理等。 在今年的x月份，我们保育员们还团体加入了幼儿园举行的培训，进一步加强了自身的工作才能，同时对孩子的情景有了更细致的了解。 二、工作情景 一年的时间中，我们每一天都严格的按照幼儿园的要求对幼儿们举行保育工作，照看好幼儿们的生活起居，将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在大量孩子中，还是有不少淘气捣蛋的孩子，如：.班的xx小挚友。在中午的时候总是不热爱午睡，为此，我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后，我们和家长沟通，让孩子在家中也去适应午睡，很好的让这类孩子习惯了午

51、睡的习惯，大大的减轻了我们的工作。 在幼儿园器具的清洁方面，我们也都是每一天清洁，定时消毒，保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在清洁的时候察觉损坏和松动的器具的时候，我们也会实时的上报修理，防止展现伤害。 当然，在幼儿园的保育工作中，最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起，我们就时刻在留神孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候，好多孩子轻易感冒，我们都细心的照料，按时的喂药，保证在幼儿园中照管好孩子们。 三、缺乏 尽管我们都很专心，可是终究孩子较多，无意也会展现冲突打闹的现象。虽然我们都实时拉开劝阻，可是作为幼儿园，我们还是要指导会孩子们和平相处，共同在幼儿园生活才行。 四、总结

52、 一年的工作让我收益良多，可是作为孩子们的保育员，我还是要时时刻刻的指点自我，提升自我，为幼儿们供应的保育服务。 小班保育员个人工作总结11 岁月匆促而逝，貌似只是弹指一瞬，一学期的工作就要终止了。望着逐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。回想这一学期来所体验的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的团体生活，使孩子们学会了好多，各个方面的提高也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。我积极加入各项时事、政治学习，进取学习科学进展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本人这一

53、学期带的是中班，主要是合作我班两位教师的教导工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情景： 一、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作 社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断提高，才能当一名合格的保育员教师。平日遇到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，会和本班教师一齐加班加点，实时完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作 “爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我承担了中四班的保育员以来，我是精心诠释着“爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的职责心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康快乐的成长。经过这段时间的工作

54、，我认为自我所从事的职业，仅有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的老员工，可是我深知勤能补拙，平日除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学识方面的书籍，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做，今日这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我务必让他们学会自主自

55、理，在日常生活中能够学会自我的事情自我做。刚开头幼儿的自理才能差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿举行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗明净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务才能大大加强。如：会自我搬椅子就坐，会独立吃完自我的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自我在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自我多学习业务学识，多请教有阅历的教师，多和孩子

56、们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断提高，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自我的本职岗位 五、紧密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，务必要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体情景，家长都感觉特别和暖。我经过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，专心听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活 六、卫生保健方面： 春季是流行传染病高发的季节，尤其是手足口玻我们每一天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情景随时检

57、查看有没有手、足、膝盖等处展现小红点，口中有没有溃疡等情景，如有察觉疑似情景马上报告卫生保健教师根据情景举行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作，每一天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼儿的被褥实时的举行清洗、暴晒及紫外线消毒。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学识还有好多，无论是教导还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好。 小班保育员个人工作总结12 我配的是小1班，主要是负责本班的生活卫生方面和合作我班两位的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作处境： 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就

58、要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教导和保育水平，平日在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会实时完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作“爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我承担了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康喜悦的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜欢了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤

59、能补拙，平日除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，学识等等，逐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤，譬如：勤开窗户、勤清洁、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常斟酌，“为什么要这样做，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好提升，不断进步。 四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大片面都已经学会了自理自主，也已经熟谙了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学识利用在其中，报告幼儿该怎样做。平日在遇到什么不懂得地方也会

60、请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。 五、紧密联系，增进家园互动我知道，我的工作不仅是搞卫生，和合作两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，确定要家长的合作。平日，我能热心对待每一位家长，留神和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体处境，家长都感觉分外和暖。 我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习处境，专心听取家长建议。让家长正确