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1、第5页 共5页小学四年级作文我的教师4篇小学四年级作文我的教师4篇四年级我的教师作文400字【一】教师常说:“同学之间要互相帮助,取长补短。”光阴似箭,日月如梭。刚来的时候大家都好知识生疏人,用哪种新奇的眼神看着那些同学,一年多过去了,之间早已经建立起了深沉的友谊。教师讲的大道理又何尝不是都听腻了。在我们眼中他很慈祥,有的时候却又有点淘气。他慈祥的时候不管同学们怎样戏弄他他都只面带微笑,他不会在家长面前说学生的种种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室,腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容,心情不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜欢叫他“强哥”。他也有搞笑的时候,空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话,

2、即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他严肃起来的时候全班没人敢出声,一提问题大家都争先恐后的举起手。我眼中的教师很得意,但也有令人可恨得时候,我成认,我们都爱讲话,教师在上边开大会我们在下边开小会,在班级里好不容鬼找了个所谓的“知己”,就因为唠了几句话就快被活“生生给拆散了”俗话说得好:“一日为师,终身为父。”而我们班的某位同学就借此时机想敲诈教师一笔,还没等诈成就被同学嘲笑道:感情学校这么多教师都是你父母,这么多学生都是你兄弟姐妹。我们都汗言了。教师,谢谢您不给打小报告,谢谢您一直以来都这么的信任我们,谢谢您了我们这么多! 四年级我的教师作文400字【二】从一年级开场,我就遇到了陶教

3、师,她有一头卷发,高高的个子,月牙般得眉毛下有一双炯炯 有神的大眼睛,脸上始终挂着笑容。光阴如流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的学生了。回忆着过去五年的点点滴滴,有些事情让我铭刻在心。有一段时间,我的语文成绩有明显的下降,陶教师先把我个问题指出来,再想方法帮助我去改正它,最后还告诉我学习的方法。虽然是一件小事,却对我来说是一个很大的改变,从此以后,我对语文产生了浓重的兴趣。陶教师不仅对我,对其他的同学也是一样的亲切,一样的和蔼,一样的温顺,她对我们,就像母亲对孩子一样。有一次陶教师提 了一个问题,班里有位胆小的同学叶李欣会,但是她却不敢举手,她教师就让她来答复,她像早晨初升的太阳渐渐地站起来

4、,结结巴巴地答复,陶教师不但没生气,还亲切地说:“大胆地说出来,说错了也没关系,只要你肯说,就对了。”这句话给我的印象非常深入。教师,假如我们是鲜艳的花朵,您就是灿烂的太阳,假如我们是黑板,您就是无私的粉笔,给我们增添绚丽的色彩。教师!我们爱您!教师!我们谢谢您! 四年级我的教师作文400字【三】你可以在我们班做一次“全民”大调查,最喜欢陈教师的一定占百分之九十以上。不信的话,让我给你好好地讲一讲。我先带你认识认识我们的陈教师吧!她中等身高,一头乌黑光亮的短发,玻璃球大的黑眼珠非常好看,笑容如被甘甜的山泉清洗过一般。可是,陈教师有一个“温顺恶魔”的绰号。就这一段时间来说吧!我与班上几位同学准备

5、去参加市里的艺术之星比赛,陈教师就让我们只抄一遍词语,其他同学不服气,陈教师就开场开导他们:“我们班就是一个军队,那些比赛的同学就是军营里的战士。如今战斗的号角已吹响,你说我怎能坐视不管呢?一定要支持他们,让他们没有后顾之忧,全力以赴去战斗呀!”我们几个快乐得不得了,以为恶魔转天使,其他同学理缺词穷,败下阵来。“不过呢,”陈教师话锋一转,极其平静却让我们参加选手背后感觉凉飕飕,“假如你们不好好练习,借此之名偷懒的话,嘿嘿,抄十遍!”“恶魔”陈教师,我就知道逃不过你的五指山啊。这就是我们的“温顺恶魔”教师。我们都很喜欢她。 四年级我的教师作文400字【四】我曾今写过很多描写人物的作文。今天,我要来写一写我的班主任付教师。在人生成长最重要的时期,在我的启蒙时期,我最想感谢的人莫过于付教师。付教师长得很娟秀。红红的嘴唇,挺秀的鼻梁,高高的额头,炯炯有神的双眼充满睿智,白净的脸蛋时常荡漾着明媚的笑容。她,就是我的班主任。付教师非常关心我们的学习。她时而时而温顺,时而严厉,令人琢磨不透。但却应了一句话“严师出高徒”,这句话一点也不假,如我们班的xx等等,就是在她的严厉下才那么优秀。这,就是我们的班主任。付教师非常关心我们学习古诗词的情况。她几乎每周都会布置几首诗让我们背会,“导致”我们大局部同学都背回了掌中宝。

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