关于青年教师听课心得体会范文三篇

1、第 第 页关于青年教师听课心得体会范文三篇关于青年老师听课心得体会精选范文 我成为一名学校语文老师已经有几年的时间了，从高校时期到现在，听课已经成为了我的习惯，听课其实就是一种学习的过程，无论是以前在老师里听自己老师的讲课，还是现在在班级里听其他语文老师的教学，这都让我受益匪浅。以前听课是一种学习知识的过程，但是现在听课还得学一学其他老师的教学方式，学校里这么多老师，我只要听一部分老师的讲课就足以让自己的见识得到不小的提升。 最近，我校又一次的开展了听课的评比活动，我自然也没有放弃这个学习的机会。在学校里面，最不缺的就是语文和数学老师了，所以我又不少听课的对象，这次我们有幸在五个班级里开展教学

2、活动，这也意味着我有四次听课的机会，当然了，我也要预备一场质量较高的教学课，不然会让其他老师看了笑话。这次听课的主要目的还是学习其他老师的优点，然后再依据自己的教学方法做出转变，在我们的教学中，由于我们的阅历不足而且预备不多，不少老师的教学模式会变得越来越古板，所以我们需要常常去听一些其他老师的讲课，借此来完善自己的教学，教学校生语文其实并不是一件难事情，但是如何让孩子们喜爱上听语文课却是一件难事情，不少同学都觉得语文课比较无聊，所以听起课来就不是很仔细，这个问题我一贯都想去解决，所以我一贯都在观测其他老师是如何让自己的课堂变得生动起来的。 在听一些老老师上语文课时，虽然我觉得前辈们的教学模式

3、比较古板，但是这种模式可是老老师们数十年的教学所积累下的阅历，所以还是能让大多数同学接受的，就是听久了之后会产生一种枯燥感，要是在这种教学模式上多一分乐趣就好了;在听一些年轻的老师上课时，他们的教学给我带来了不一样的感受，现在科技、网络非常发达，所以这些年轻老师们不仅预备了很多不一样的新鲜东西，而且教学的时候也给我一种耳目一新的感觉，这种敏捷幽默的教学自然也赢得了同学们的青睐，同学们在课堂上的表现要比以往积极不少，但是这也有一种缺憾，那就是同学太过于激昂不利于管理且无法沉下心来学习看过了多位老师的教学后，我发觉教学方式其实不能太过于死板，肯定要依据同学们的实际状况来进行适应的调整。 关于青年老

4、师听课心得体会精选范文 为了培育教学技能，提高教学水平，此次学校组织青年老师听课，在这一轮讲课，听课，评课过程中，我获益匪浅。 详细说来有这么几点： 首先，老师们对教学流程的安排特别合理。 教学流程对于我们青年老师来说，是一个比较模糊的概念，虽然以前曾经在课本中知道有这么一个概念，但是并不知道应当如何运用到现实的教学中去。而通过这次活动，使我们脑子中的这个概念一下子清楚起来。老师们的教学流程都特别清楚，面面俱到，环环相扣，重难点把握得当，把知识点清楚的呈现在同学们的面前。 第二，教学立场方面。 老师们教态自然，亲切，语言流畅，精美，深深的吸引了同学们，让同学们在轻松的环境下进行学习。并且老老师

5、们在讲课的过程中，实时的运用鼓舞性语言进行激励，这对同学的学习起到了促进作用。 第三，老师对课堂掌控技能强。 对于我们青年老师而言，许多时候不是由于教学教的不好，而是管理同学不到位，因此造成了同学学习成果差的现象。而在老老师的课堂上，这些问题基本不存在，这也是我们青年老师应当学习的地方。 这次教研活动过后，我试着将学到的这些知识运用到了我的教学实践中，发觉竟然取得了不一样的效果。 通过这次学习，使我认识到，作为一个教育工，我们应当树立活到老，学到老的观念，不断学习，终身学习，在教的过程中学习，向有阅历者学习。这样，我们的将来才会充斥盼望，才会教育出一代又一代的优秀人才！ 关于青年老师听课心得体

6、会精选范文 听了几位老师的课，让我有了学习的机会，受益非浅，感受很深。我觉得两位老师在课堂教学中都有这么几个亮点： 一、着重教给同学学习的方法 教学应当是源于教材但又要高于教材，尤其在当今社会显得更重要。教材只不过是一个范文或者例子，老师在教学时要把学习方法教给同学，让同学学会学习，并且达到终身学习。老师在教学中就要有意识地让同学逐步领悟学习方法，让同学掌控学习知识的窍门。 二、让同学质疑问难，解决问题。 “质疑问难”是同学学习活动中不可缺少的一环，同学有疑问，才有思索。两位老师都能让同学通过读句子提出有价值的问题，进行思索，进而解决提出的问题。 三、尊敬同学的体验 语文课程标准指出“阅读是同

7、学的性格化行为，不应以老师的分析来代替同学的阅读实践。”?“要珍惜同学独特的感受、体验和理解”“对同学独特的感受和体验应加以鼓舞”。这种新理念，已成为阅读教学改革的重要话题，为越来越多的老师所认可。两位老师在这两节课中也能着重同学的阅读体验。给同学充分的时间阅读、思索、体会，创设宽松和谐的氛围让同学沟通各自的体验，来领悟文章的内容与中心思想。 每个学期学校都要开展听课活动，在这近半个学期的听课学习中，我受益匪浅。以下就是我对这次听课活动后总结的一点心得体会： 首先，需要要有对教材的充分理解。理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的预备，老师只有知道上什么，怎么上，什么是重点、难点才能上好课。 其次，需要要转变旧的教学模式，音乐课不同于其他科目，更需要同学与老师的自主互动，使课堂活跃起来。 总得来说，通过听课丰富了我的教学阅历和教学方法，给我的教学