(部编版)三年级语文上册第一单元检测卷

1、号学名姓_（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷题号一二三四五六七八总分等级得分请认真答题，要求书写规范、正直、整齐知识能力运用（共52分）一、汉字累积屋。（12分）看拼音，写词语。（8分）kungfngyngq?shungb（1）一阵事后，人们期望已久的大雨终于落下来了。大家w?dng，快乐地起来。z?ochenxinynfzhungd?ban（2），同学们衣着的来学校上学，把学校得特别漂亮。选字填空。（4分）【汉汗】【慌谎】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。（17分）_级班用“_”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里更正。（1）戒尺（ji

2、）按例（l）洁白（ji）（2）语段（dun）圈出（qn）糊涂（tu）（3）厉声（l）挨打（i）检查（dio）（4）描绘（s）衣裳（shang）吓呆（di）把以下的四字词语增补完好，并达成练习。（11分）绚烂（）（）急急（）（）糊（）糊（）张牙（）（）提（）吊（）鸦（）（）声分）（）摇（）晃（）面（）耳（）校学1）词语往常用来形容_。像这样的ABAC式的词语我还知道：_、_。2）词语中所填的两个字的意思_，像这样的词语我还知道：_、_。3）节日的广场被无数盆鲜花妆扮得_。（选词填空）选词填空。（2分）详尽认真（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。（2）先生讲得很（），大家听得很认真。三、句子训

3、练营。（16分）1.大家在大青树下做游戏，把很多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分）_2.他们想在放学从前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用适合的关系词语连成一句话）（3分）_3.用加点词语仿写句子。（7分）（1）雨一来，他们便放假了。（4分）风一吹，他们便_。_一_，_便_。（2）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向尊敬的老师问好，向高高飞扬的国旗敬礼。（3分）_品读句子，达成练习。（3分）A.润湿的东风走过荒原，在竹林中吹着口笛。B.树枝在林中相互碰触着，绿叶中暴风里簌簌地响，雷云拍着大手。1）这两句话都运用了_的修辞手法。2）仍旧子，在横线上增补表示人的动作、神情的短语，让句

4、子更有情味。细风吹拂，教课楼旁的翠竹_。夜空中的小星星_。四、回首本单元的课文，连一连。（3分）大青树下的小学乐于思虑，敢于发问花的学校美好童心，伟大母爱不懂就要问民族团结，生活美好五、语文实践园。（4分）升三年级后，你以为你的作业还需要家长检查、署名吗？请写出你的看法，并尽可能完好地说明原因。_阅读理解感悟（共18分）六、阅读课内片段，达成练习。（8分）你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们如何地急着要到那边去吗你不知道他们为何那样急赶忙忙吗我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。1.在第段的中加上适合的标点符号。（1分

5、）2.选文节选自课文_，作者是_（国家）诗人_。3.对花孩子急赶忙忙回家理解正确的一项为哪一项（）。（3分）写出了花孩子们希望早点关了门做功课，要不老师会罚他们站墙角的表达出孩子们是多么希望能获得太阳般的暖和、天空般的自由，多么希望回到母亲的怀抱表现了花孩子们没有纪律的特色七、阅读短文，达成练习。（10分）有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现并遏止，命令他放学后到校长室去。放学后，男生早早地到达校长室准备挨训。陶行知走过来，一会面却取出一块糖果送给男生，并说:“这是奖赏给你的，由于你准时到达这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又取出一块糖果放到他的手里，说:“第二

6、块糖果也是奖赏你的，由于当我不让你再打人时，你立刻就停手了，这说明你很尊敬我。”男生更惊疑了。陶行知又取出第三块糖果放到男新手里，说:“我检查过了，你用泥块砸他们，是由于他们不守游戏规则，欺凌女生。你管他们，证明你是正直和善的，有跟歹人作斗争的勇气，应当奖赏你啊！”男生感人极了，他流着泪后悔地说:“陶校长，你打我两下吧！我砸的不是歹人，而是自己的同学啊！”陶行知满意地笑了，他随即取出第四块糖果，递给他，说:“你能正确认识错误，我再奖赏你一块糖果。我没有剩余的糖果了，我们的讲话也能够结束了。”1.男生被叫到校长室去是由于_。当他看到校长给自己糖果时很_（用文中的词语填空），这是由于_。（3分）2.对文中画“_”的句子理解正确的一项为哪一项（）。（3分）陶行知没有糖果了，他怕男生再跟他要，因此结束了讲话由于陶行知无言以对了，因此借没有糖果来结束讲话陶行知用特其他教育方式让男生认识到了自己的错误，达到了教育目的3.你感觉陶行知的这类做法好吗？用自己的话说一说。（4分）_选材构想表达（