名词的活用+教学设计++学年中职语文高考一轮复习专项_第1页
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文档简介

1、语文 学科授课日期一月日 星期 授课班级 高职商业（3）、18电算化3+2课 题名词的词类活用教学场地教室课时安排三课时教学目标掌握名词活用为动词和名词作状语的基规律，提高理解和翻译文言文的能力。重点概括总结名词活用的规律难点掌握名词的使动用法和名词的意动用法教具准备PPT教学过程一、导入JX解释以下划线的词的意思不服而走晨锂暮鼓至载亘量应餐露宿汪牛充栋祸国殃民游戏人生千金一刻二、名词的词类活用（一）名词用作动词.名词后面带宾语，一般活用为动词如：.以故其后名之曰“褒禅”。名，名作动，命名籍吏民,封府库，而待将军。籍，名作动，登记户口子孙帝王五世之业也。帝王，名作动，称帝称王吾师道也师：名作动

2、，学习.名词前面有能愿动词（能、欲、可、当）或副词时，活用为动词如：左右欲刃相如，相如张目叱之。如：左右欲刃相如，相如张目叱之。如：左右欲刃相如，相如张目叱之。刃，名作动，杀然而丕王者，未之有也。王，名作动，称王乃前日如：左右欲刃相如，相如张目叱之。刃，名作动，杀然而丕王者，未之有也。王，名作动，称王乃前日乃前日前，名作动，上前假舟楫者，非能水也，而绝江河乃前日前，名作动，上前假舟楫者，非能水也，而绝江河假舟楫者，非能水也，而绝江河水，名作动，游泳3.“所”字结构中，“所”后面的名词,假舟楫者，非能水也，而绝江河水，名作动，游泳3.“所”字结构中，“所”后面的名词,一般活用为动词。如：乃丹书帛曰“陈胜王”，置人的瞥鱼腹中。 曹，名作动，捕获.名词用在“之” “其” “尔” “汝” “我”等代词前面，活用为动词驴不胜怒，蹄之。蹄，名作动，踢.表达句谓语局部找不到动词或其他词语作谓语中心语，名词活用为动词。如：平地三月花者，深山中那么四月花.花，名词作动，开花.名词前后用“而”与动词或动词性短语连接，这个名词一般活用为动词如：衣冠血见之衣冠，名作动，穿上衣服戴上帽子扣弦面歌。歌，名词作动，唱歌.如果名词后紧接（有时是省略了介词的）介宾短语，即可判断它是活用成了动词。如：况吾与子渔

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