初中老师印象集合10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 初中老师印象集合10篇初中老师印象作文集合10篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大量人都有过写作文的体验，对作文都不目生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才模范吗？以下是我为大家收集的初中老师印象作文10篇，接待大家借鉴与参考，希望对大家有所扶助。 初中老师印象作文 篇1 来到测验中学，增加了大量课程，我也随之熟悉了大量新老师。有教语文的赵老师，教数学的雷老师，教英语的王老师，教政治的边老师。在这些新熟悉的老师中，给我印象最深的是数学老师雷老师。 雷老师的身材中等，体态偏胖，长相和蔼，给人一种很温柔的感觉。雷老师的眼神很

2、深远，让人有一种被看透的感觉，而我们假设想从中看出一些东西，那是不成能的雷老师从不把自己的心情“写在脸上，所以我们都无从知道雷老师的心情是好是坏。 雷老师的数学课很有意思，我还记得第一节数学课，雷老师介绍自己是说：“我的脾气不是很好，但我骂人的时候，只要不是你，你就记住，和你没关系，不骂你。虽然我对老师一向很信任，但看雷老师温柔的外表，我怎么也觉得脾气不会太差吧。 雷老师上的课很生动形象，还时不时搞点冷幽默，让我们一节课即收获了学识，又不会感到枯燥无味。让我们觉得有一种上课时间太短的冲动。 这就是我们的雷老师。 初中老师印象作文 篇2 “一天又一天，一年又一年哼着这首歌，我总能在心里反复地说一

3、件事：我已经是六年级学生了！正如歌中所唱，一天又一天，一年又一年，六年生活转瞬间就过去了。今天，我要迎接崭新的学期、崭新的气象、崭新的烦人事情以及崭新的老师！ 别的俺姑且不提，就唠唠我们那语文老师：任老师。她可真是深藏不露啊！就像一个神秘人，让人琢磨不透；有时又落落大方。讲个笑话，说条谚语，不仅活跃了课堂气氛，又扶助我们学习了学识。 她的脸圆圆的，像夜空中的一轮满月，一双大眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。 说到这，我不得不提一下我们的前任班主任：郑老师。她带了我们五年，课讲地很好，只有一点：缺乏幽默感。但任老师在这方面做地很棒负责任地说。由于她知道在什么时候需要玩笑，什么时候不需要。 呃回到正题。你

4、知道她为什么像个神秘人吗？听了下面的事，我想你会明白的。 这天任老师总结作业，从一摞本子中挑出一本说：“王炜平你的作业写得不错啊！王炜平一听这话，马上得意起来，向周边的人翘起鼻子，好不得意！不料任老师接了下一句：“我说的是反语，反语这种修辞手法我们以后会碰见只见王炜平瞬间定格，紧接着一大片笑声。 现在你会认为她不但神秘，而且多变，还很幽默！ 我们和任老师相处的时间还不长，不是很了解她。不过我相信，我确定会和这“崭新的老师相处得很好！ 这就是她给我的印象。一个美丽、神秘又大方、多变、幽默的语文老师！ 初中老师印象作文 篇3 升入初中，我对什么都感到希奇，更加是来教我们的几位老师。 我第一个见到的

5、老师，是我们的班主任，杨老师。 杨老师个子不高，戴着一副眼镜。杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲，是很好相处的老师。公然如我所料，杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默诙谐。记得由于学校的卫生检查，坐在我后面的某某某同学查到了，于是，他只好去剪了头发。后来在一次数学课上，那个同学被提问了，他回复后，杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖型的。全班立刻哄堂大笑，大家全笑疯了。 不仅如此，杨老师一点也没有我想象中的严肃，当其他班的同学怨恨自己的班主任有多么的严肃时，连什么都务必怎么样时，我无比欣喜自己的班主任和他们的不一样。 其次个见到的是语文老师，我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。在上语文课

6、时我察觉语文老师蔡老师讲课很好，很深入也很概括。所以我对比热爱语文老师的课。 还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。 马老师是一个刚刚大学毕业的老师，由于他顶有一头西瓜头，女生们都认为他是“心爱型的老师。 可能是由于他刚刚大学毕业，所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。所以大家是科学课都很轻松，也很“喧嚷。所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做挚友来对付的老师。 但是，后来经过杨老师的一番“教导后，我们才察觉我们上科学课有些“喧嚷过头了。所以现在上科学课比以往宁静多了。 这就是我们的初中老师。 初中老师印象作文 篇4 大家都说：“老师是人类灵魂的工程师，是花园里辛勤的园丁。所以我一

7、向觉得老师很宏伟。 我的老师叫刘瑞摇，她长着一双又大又黑又亮的大眼睛，我想她的双眼确定是用来看上课捣乱的学生吧！她从来不留长头发，而是留了一个小孩子都热爱的蘑菇头。她热爱穿绿色的衣服。刘老师是个很固执的人，不管遇到甚么事她都想手段自己解决。 记得我刚上一年级时，由于报名晚我进一4班时课已开头上了。本来心情就忐忑担心的，再加上一个熟谙的面孔都没有。出人意料的事还是发生了。由于不知道作业的格式，又不敢问人，头一次作业交上去就被刘老师撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，还是被撕掉了上学两天刚买的作业本就撕完了。回到家，我哭着闹着不去上学。妈妈陪着我找到刘老师说了我的处境，老师明白了我

8、的慌张心情，拉着我的手真诚的赔罪：“老师让你受委屈了吗，以后有什么事大胆报告老师，老师会帮你的。从那以后，刘老师经常找我谈心，了解我的想法。逐渐的我和老师成了谈的来的挚友。 虽然新的班级里没有您很消沉，但我还是要感谢您，让我从一个不热爱上学到热爱上学的孩子，通过这件事我更坚强将来确定要做一名老师。 老师，您像吐丝的春蚕，从不在别人面前炫耀自己的宏伟；老师，您像悄悄无闻的树根，支撑着小树苗茁壮成长；老师，您像人类灵魂的工程师，塑造着创办新世纪的人才；老师，您像大海中的航标，屹立在神圣的灯塔上；老师，我永远爱您。 初中老师印象作文 篇5 老师是园丁，栽培着我们，老师是父母，培育着我们；老师是挚友，

9、和我们一起成长。在我上学到现在，曾经有大量老师教过我。其中，给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在，已经四年了。 她长得分外心爱，小巧玲珑的嘴巴讲的课生动好玩。最让我敬仰的是老师眼镜下的大眼睛，她的眼睛能看十万八千里，上课时，每个人的小动作，张老师都能看得清领会楚。张老师穿的虽然不绮丽，但是看上去很明净、感激。 张老师从来都一丝不苟，她讲的课从来都不会丢掉一个小细节。记得我们学习?冬阳童年骆驼队?这篇课文时，其中有一段写骆驼咀嚼是的样子“那样丑的脸，那样长的牙，那样宁静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交织地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，

10、自己的牙齿也动了起来。张老师怕我们理解不透天真心爱、活泼淘气的样子，老师就抽出两节语文课，来看这部电影，看到牙齿动起来的时候，同学们都哈哈大笑起来，就这样，我们体会到了的天真、心爱。 张老师不仅在课堂上关切我们，在课间也与我们一起玩耍、闲聊。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习处境和张老师在一起，我们宛如沐浴在三月的春风里，感觉是那样和暖。 您是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您是黄牛，勤勤恳恳在黑板上耕耘；您是春蚕，春蚕到死，丝方尽。不，都不对，您比蜡烛的光芒更亮堂，您比勤劳的黄牛更朴实，您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们学识，还叫我们做人。我爱张老师，她像妈妈一样呵护着我们，让我们懂

11、得了生命的真谛。 初中老师印象作文 篇6 作为学生，每天都与老师接触。 以前，我总认为当老师是轻松的，每天只要讲个40分钟，批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的，每天也是讲他该讲的，什么也不管了现在，我终究明白了当老师的辛苦，当老师的不喜悦。 上初中，我被分到了我们班。当时，学校上上下下都认为我们班是最差的；纪律差、劳绩差。刚好当我们班的班主任又是外地的女老师，老师一心想为我们班好，而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。初中作文 转瞬间上初三了，本以为同学都长性了，但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。 记得上次上英语课，上课铃响了，那些男同学还在走廊上慢悠悠的走

12、着，一点也不慌张。老师都已经在讲台上了，教室还像菜市场一样，起哄的起哄，打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们宁静了大量。英语老师开头讲课了，讲了没几分钟，有两个男同学在打闹，老师说了一下他们，他们像没有听到似的，持续打闹，老师讲不了课，就大声说他们，有一个男同学还理直气壮的说没有，就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去，他就站起来想打老师一样，也不出去。英语老师治不了他，就叫级长来把它带走，那一节课就这样，老师也没有持续讲课，只是叫我们做练习，然后站在走廊上。下课了，老师回教室拿课本的那一刻，我看到老师的眼眶润湿了。 从那时起，我知道了老师的辛苦和不开心，老师一心为我们着想，希望我们以后能

13、过上好的生活，却得到了某些同学的不理解。 结果我只想对老师说一句：“感谢您，老师！老师，您辛苦了 初中老师印象作文 篇7 说起给我印象最深的初中老师，那就要属雷老师了，开头的时候，能让我记住他的就是只要一不提防说到其他事，假设没回响过来的话就不住的说那件事然后越扯越越，好在他知道自己的这个毛病，在说到差不多时停下，不过也有不提防的时候呀！但是真正让我印象深刻的可不是这件事，而是他的脾气。 雷老师平日那么和气，说话总是心平气和，声音虽然不是很大，但班里同学都能听见，到是有一点向我们的小学英语老师，为了让在她的课上同学们不无精打采，没精神听课，往往和同学们开玩笑，当然老师这么温柔，我们也不会怕他了

14、，犯错也没事，反正老师也不骂你打你，顶多损你几句。正值我们这样认为时，雷老师却用实际行动来报告我们，他不是这样的老师。 那天雷老师拿了几张不合格的导学案一进教室就批评他们，当时雷老师并不是很生气，甚至看不出一点生气的样子，可意想不到的事发生了，一位男同学被老师骂后，为了发泄心中的不满，一座下便把书狠狠地摔到桌子上，不摔还好，一摔就玩了，雷老师突然大声的骂他，大声批评着那位同学，便把他踢了俩次，那声音大到隔壁班的老师都来看是怎么回事，班里的同学也被吓到了，表情那个纠结！很难把雷老师刚进门的样子联系到一起，后面问题不大的同学也被老师骂了，也怪那位男同学，没事干摔什么书呀！ 估计，以后再也没有同学敢

15、像那位男同学一样惹老师生气了不，由于老师的脸变的很快呀！ 初中老师印象作文 篇8 在我上三年级的时候，换了一位新老师给我们上课，她姓张，是一位更加美丽的女老师。张老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看也犹如没有什么更加，可是你留心一瞧啊，嘿！张老师的眼睛会说话。 数学课上，我望见课桌上那个新买来的文具盒，手痒了，不知不觉地伸过去，想要摸一摸。恰好被张老师望见了，她用眼看了我一下，犹如在示意：“李昊，你怎么不潜心听讲？我的手连忙不痒了，加紧放在背后，专心地听老师讲题。 我懂得张老师眼睛讲的话，其他同学也懂得张老师眼睛讲的话。一天自习课，张老师正给我们辅导，楼道里来了几个家长找张老师了解学

16、生处境，张老师站在教室门口和家长谈话，同学们随意地小声探讨起来。这是张老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲起话了！同学们连忙静下来，教室里即刻雅雀无声。 记得一次我们班在多媒体教室上公开课，教室里坐了好多听课老师，张老师给我们上了一节?熟悉线段、射线、直线?的数学课。张老师在电视屏幕上播放了线段、射线、直线的图片，于是提问：“看着这三种线的图片，你对它们了解多少？我连忙把手举得高高的，张老师让我回复。我看看这么多的老师，心里很慌，那颗心啊，蹦蹦地直跳，回复的声音很轻。张老师的眼睛连忙向我投来激励的目光，貌似在说：“对，对，声音再嘹亮点儿！我看着张老师的眼睛，胆子大了，

17、声音也嘹亮起来。这时张老师的眼睛向我投来赞许的眼光，犹如在说：“讲的真好！ 大课间活动，张老师和我们总在一起玩嬉戏，她的眼睛也会说话。记得一次我们班组织跳大绳活动，张老师正好和我们一个组，当大绳甩起来的时候，我们几个都在踌躇，不敢跳绳。我看到张老师笑眯眯的眼睛，像是激励我们：“大胆点。于是，我健步冲进甩起的大绳里，提防翼翼地跳了起来，在我的率领下，我们组的几个同学都不断冲进大绳里。这时候，张老师的眼睛笑得可真欢，貌似在说：“怎么样！大胆点，就会取得告成！ 现在张老师虽然不在教我们了，每当我看到张老师的眼睛时，貌似在叮嘱着我什么，我时时忘不了。 初中老师印象作文 篇9 每一个人，都有一个自己印象

18、最深的老师，我也不例外。虽然她现在已经不在母校教学，但我的脑海中，却不断地展现她屹立的身影。她就是一、二年级教我们语文，视我们为亲生孩子的宋建云老师。 有着浓密波浪卷的头发，总是轻盈地披散在肩头，微风拂过，那一头永远散发着馥郁幽香的发丝，就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中，仿佛是一泉沁人心脾的溪水，又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵，总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇，为了我们这些树苗，不得不费尽心思地为我们备课，费尽口舌地为我们讲解。 大家都认为老师与学生最好的交流方法是用嘴巴，我不这么想。由于宋老师平日除了讲课外，大片面都在用眼神交流。开心时，宋老师一个欣慰的眼

19、神让我们明白了她对我们的爱；悲伤时，宋老师一个激励的眼神，会让我们重新打起精神；吵架时，宋老师一个宽容的眼神，让我们心中马上晴空万里，放下了不悦；抄袭时，宋老师一个温柔的眼神，会让我们收回“贪婪的目光，自己精心解答难题 六年了，宋老师的身影不但没有被我忘却，反而更加深刻地印在了我的脑海中，每一个眼神中对我们那深深的爱，是我永远也无法忘却的。作文 初中老师印象作文 篇10 我已经读初二了，教过我的老师好多，但我印象最深的一位老师是付老师，她是我上初中以来的第一个语文老师。 记得刚刚入学的时候，我在门缝中望见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个目生的班级，我望见了大量目生人，这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神，令我感到无比的和