幼儿园大班美术教案《飞向太空》含反思_第1页
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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 幼儿园大班美术教案飞向太空含反思 作为一位优良的老师,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应当怎么写?下面是我收集整理的幼儿园大班美术教案飞向太空含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标: 1、对神秘的太空有了解的兴趣,能在已有画面上添画太空背景。 2、在绘画的.过程中进一步激发对宇航员的钦佩之情。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的才能。 4、培养幼儿的观测、操作、表达才能,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的欣赏才能。 活动准备: 1、知识阅历准备:知道我们中国的宇航员已经去过太空,了解人在太空的服装

2、特点、动作特点等。 2、材料准备:幼儿已画的宇航员画面、水笔、蜡笔、神秘的太空PPT 活动过程: 一、太空里可能有什么? 我们中国的宇航员来到了太空,他们会在太空里看到些什么呢? 出示PPT,幼儿看看讲讲小结:在太空里有神秘的星球、有运输宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。 二、飞向太空上次我们已经画了漂流在太空中的宇航员了,今天我们来把太空中的神秘景物画出来。 提问: 1、这幅画上什么最重要?(宇航员) 2、我在添画其他景物的时候需要留神些什么?在宇航员背后的景物怎么画? 3小结:假如你画的景物被宇航员遮拦住了,画的时候要留神两边的连接,避免出现一边高一边低的状况。 三、幼儿作画,教师巡回指导激励幼儿大胆用组合方式添画背景,留神物体和人之间的遮挡关系。 提醒幼儿耐心完成涂色。 四、相互欣赏作品,说说自己对宇航员的感情。 活动反思: 在讲这节课的时候准备了一张太空的图片,引导幼儿观测说一说太空中都有什么?孩子们说了好多。孩子们说太空中有好多星球,有外星人,有金星、木星火星、冥王星、海王星,有太阳。孩子们还说有太阳自然而然也有月亮了。孩子们说了好多好多。但是由于我没想到孩子们会说出来这么多,孩子们知道这么多。所以准备的很不充分,有些孩子问的问题由于准备不充分的问题回复不出来只能和孩子们说下课老师再告诉你。有些问题应当引导孩子们更深入的探讨,但是没有

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