育婴师三级理论知识试卷(120+20)

1、 3职业技能鉴定国家题库考试时间：90 分钟。育婴师三级理论学问试卷(1)注 意 事 项请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。请认真阅读各种题目的答复要求，考生应按要求在答题纸上作答。不要在试卷上乱写乱画。不要在标封区填写无关内容。一、单项选择题(第 1 题第 120 题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题 0.5 分，总分值 60 分。)1.以下选项中属于职业道德范畴的是。A.企业经营业绩B.企业进展战略C.员工的技术水平2.市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到的作用。A.决策科学化B.提高竞争力C.打算经济效益途与命运3.以下说法中，不符

2、合语言标准具体要求的是。A.语感自然，不呆板B.用尊称，不用忌语 C.语速适中，不快不慢 D.多使用幽默语言，调整气氛4.爱岗敬业的具体要求是。A.看效益打算是否爱岗B.转变择业观念C.提高职业技能增加把握择业的机遇意识5.不属于个体在成长中需要完成的进展任务的内容。14A.学习走路和说话B.学习食用固体食物和把握排泄机能C.学习多种生存技能D.学习生疏自身器官和有关性别的行为6.依据，把儿童期划分为六个阶段15A.我国的生活条件和教育状况的政治条件和教育状况C.我国的教育政策D.我国在世界上的地位7.是人体运输管道。16A.内分泌系统B.心血管系统C.循环系统D.泌尿系统8.年龄越留神律及血

3、流速度。17A.不变B.越慢C.越快D.越正常生儿诞生后即可开奶是由于诞生时已具有。17A.膝跳反射B.巴宾斯基反射C.吸吮和吞咽反射D.摩罗反射10.是婴儿易发生关节脱臼的缘由。21A.骨骼僵硬不易弯曲B.骨骼含骨胶原蛋白等有机物少C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多11.婴儿大动作发育的挨次是。21A.抬头、坐、立、行、跑、跳等头、立、坐、行、跑、跳等C.抬头、行、立、坐、跑、跳等D.抬头、坐、立、行、跳、跑等由于，所以婴儿易兴奋易疲乏。22婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B.大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢C.小脑发育晚D.植物神经发育晚婴儿易受凉和中暑的缘由是。22婴儿皮肤的散热和保温力量差婴儿皮

4、肤细嫩，角质层薄C.婴儿皮肤陈代谢快D.婴儿皮肤渗透作用强以下哪一项不属于婴儿心理进展过程具有的特点。23进展的连续性和年龄的阶段性B.婴儿心理进展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C.婴儿心理进展是整个儿童心理进展的早期阶段D.婴儿心理进展的年龄阶段具有不稳定性和可变性15.与婴儿有意记忆力量的消灭和进展亲热相关的是的进展。25A.自我意识水平B.查找C.言语维16.有意留意是。26A.一种不需要意志努力，但需事先预定目的留意B.一种事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注C.一种事先没有预定的目的，但需要意志努力的留意D.一种事先有预定的目的，需要意志努力的留意婴儿人际交往关系进展的挨次是。27

5、A.玩伴关系亲子关系群体关系B.亲子关系群体关系玩伴关系C.玩伴关系群体关系亲子关系D.亲子关系玩伴关系群体关系18.0-3岁婴儿心情、情感的特点是。28A.冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出B.冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出C.冲动、易怒、内敛，年龄越小特点越突出D.冲动、易变、内敛，年龄越大特点越突出19.是安全养分的重要原则。31A.自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入然食物，均衡膳食，细心喂养，等量摄入C.绿色食物，均衡膳食，细心喂养，少量摄入D.绿色食物，均衡膳食，适度喂养，抑制摄入供给量应比满足机体正常生理的需求量食谱时的根本要求。31A.略低B.略高C.一样D.高出两倍

6、以上婴儿除需要人体必需的41种养分素外，还必需另有的两种养分素是A.牛磺酸和氨基酸B.牛磺酸和肉碱C.氨基酸和肉碱D.牛磺酸和脂肪酸以下对脂肪的主要生理作用描述不正确的选项是。34A.储存热能B.溶解并有助于脂溶性维生素的吸取利用C.维持内分泌系统稳定D.保温保护23.是碳水化合物的生理作用。35A.供给热能B.储存热能C.维持体内环境稳定持和调整机体24.是矿物质的功能。35A.维持和调整机体B.储存热能C.维持体内环境稳定供给热能25.是不合理的养分要求。42A.避开偏食和挑食B.合理膳食C.只吃素食期加强某些养分素的供给26.对婴儿进展养分状况评价的目的是。44A.避开偏食和挑食B.提倡

7、膳食多样化C.增加婴儿每餐摄食的热能D.了解婴儿每天摄食的养分素的热能与机体的消耗是否平衡27.婴儿教育的生理根底是。44A.人脑的进展B.人的大运动的进展C.个体进展的关键期D.手部系统神经的进展28.是婴儿教育的心理根底。A.人脑的进展B.个体进展的关键期C.人的感知觉的进展D.人的思维的进展29.工资是依据来划分等级的。63A.劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动B.劳动技术、简单程度、劳动强度C.劳动技术、简单程度、繁重程度和责任大小劳动范围、简单程度、手工劳动或自动化劳动30.是职业培训的主要分类。64A.设计培训和制作培训B.职前培训、脱岗培训和转岗培训C.职前培训、在职培训和转

8、岗培训D.领域培训和根底培训31.是对职业培训的含义不正确的描述。64A.职业培训产生的缘由是为适应经济和社会进展的需要B.培训对象是要求就业和在职的劳动者C.职业培训必需通过学校教育才能完成D.职业培训以提高素养及职业力量为目的32.是社会保险的特点。64A.法制性、资金来源多样性、简单性等B.预防性、资金来源多样性、保障性等C.法制性、资金来源多样性、保障性等法制性、资金来源单一性、统筹性等对婴儿生长发育过程具有重要作用的三种微量元素。226A.钙、钾、铁B.铁、锌、镁C.碘、锌、钠34.通过改善婴儿的养分状况。226A.尽量多吃肉B.满足婴儿一切要求到达预定饮食量C.养分素、饮食行为、养

9、分气氛买最贵的食品35.表达养分结局的指标。226A.生长发育和养分指标B.安康指标和养分指标C.养分指标和养分结局36.包括人体测量学的各个参数。226A.养分结局B.生长发育指标C.养分状况D.安康水平指标37.关于安康水平指标描述全面的是。226A.生化参数和生活参数B.生理参数和生活参数C.养分参数和生理性参数38.养分素的投入要遵循规章。226A.稀有食物B.高热量食物C.自然食物、均衡膳食D.养分卫生39.是婴儿进食固体食物的良好进食习惯。A.充分咀嚼B.异食、偏食C.过度摄食D.狼吞虎咽40.有赖于于科学、舒适的进食过程。226A.让婴儿咀嚼的同时喝水B.让婴儿快速的咀嚼C.加强

10、婴儿合作性方面的培育婴儿挑食和偏食41.均衡膳食为了提高各种养分素的。226A.生化价值B.生理价值C.养分价值D.生物价值42.膳食品种的多样性即多品种。227A.任意的两种食物混合B.两种肉类的混合C.动物性食物、植物性食物D.动物性食物、调味品科学合理的膳食构造应是。227A.各类食物都有肯定的量B.食物种类要单一C.经常食用高脂肪和高蛋白的食物D.经常食素食间或食肉44.是婴儿膳食搭配不正确的一项。227A.荤素搭配B.干稀搭配C.甜咸搭配D.凉热搭配粮食所供给的热能应到达每天总热能的食。227A.75%B.50%C.95%D.25%为婴儿选择蔬菜应做到。227A.根茎类和叶菜类搭配B

11、.含粗纤维丰富C.深浅搭配D.颜色明媚47.深色蔬菜含有钙、铁等矿物质，但的吸取率较低。227A.硒B.碘C.钙D.铁48.婴儿的食物品种要多，每天要选择。228A.5种以上B.8种以上C.10 种以上49.为婴儿选择食物原料的原则是。230A.易加工B.价格低廉C.价格高些50.烹调方法以为主。230A.焖、烩、炒、煮、蒸B.煎C.炸烧烤51.婴儿所需水量可由打算。A.机体对热量的需要B.机体对能量的需要C.机体对维生素的需要机体对蛋白质的需要52.天气的变化对婴儿饮水量。232A.有影响B.影响不大C.无影响D.不确定53.脱水是指。232A.失水B.细胞外液量的削减C.钠、钾离子的缺失水

12、分摄入缺乏54.婴儿发生腹泻后，假设是母乳喂养要。236A.连续喂下去，母乳可以自然消退腹泻B.削减喂奶次数C.增加水量饮食构造55.从水浴开头时的温度每三天降度，直至与室温接近。237A.1B.2C.3D.4婴儿最好睡。238A.软床B.木床C.棕床D.席梦思床57.关于选择婴儿衣服的正确描述是。238A.适合其年龄特点B.便于婴儿活动和汗液的蒸发C.便于洗涤D.价格昂扬58.生长发育是儿童期的现象。241A.根本心理B.根本生理C.根本发育长59.婴儿生长发育的第一个重要阶段是。241A.宫外生长发育B.宫内生长发育C.大脑生长发育D.牙齿生长发育60.孕中晚期脂肪贮存量的多少对生儿诞生巨

13、大的作用。242A.智力B.体重C.存活率D.体质不属于影响婴儿宫外生长发育主要因素的是。243A.家长学历的凹凸B.充分的利用机体生长高速率期的潜能C.婴儿生长发育是前后连续的，相互影响的D.遗传潜力和环境因素62.婴儿生长发育的阶段可分为。241A.智力发育阶段和身体发育阶段B.宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段C.婴儿发育阶段和儿童发育阶段D.动作发育阶段和认知发育阶段假设射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生免疫力，消灭“免疫麻痹。240A.过少地B.过多地C.没有D.适量地少数婴儿在接种疫苗后会有稍微反响，主要表现局部反响、全身反响和A.发烧反响B.烦燥反响C.休克反响D.过敏反响由于每

14、个婴儿进展预防接种后会消灭轻重不同的反响。240A.反响B.体质C.身体D.智力在给婴儿进展全面观看婴儿身体的安康状况。A.接种疫苗B.语言训练C.智力测试D.音乐训练接种疫苗要留意婴儿注射部位的，临时不要洗澡，以防局部感染 A.血管清楚度B.大小C.颜色的深浅D.清洁卫生婴儿每日需要的钙量约克，除去牛奶中的钙以外，还应适量补充。246A.350B.400C.100D.500成人期肥胖和 的重要危急因素是来源于儿童期单纯肥胖症。247A.心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症 B.心脏病、癫痫、内分泌失调C.心脑血管疾病、糖尿病、癫痫 D.肝病、癫痫、代谢综合症70. 不是常见疾病护理的学习目标。2

15、45A.把握婴儿常见疾病的防治B.学会治疗婴儿的疑难杂症C.学习家庭护理的方法D.学习家庭护理的学问71.是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。253A.用小木片塞在患儿的上下牙间，以免咬伤舌头B.家长和育婴员要保持冷静C.对39以上高热的婴儿可用75的酒精加一半水擦身D.当体温在 38以下发热时要准时吃退热片72.不正确治疗铅中毒的方案及原则是。257A.非药物驱铅B.彻底去除污染源C.药物驱铅依据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进展去除血铅的干预73.不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，以避开。257A.吸入汽车尾气和铅尘B.婴儿被别人抱走C.婴儿找不到回家的路D.生病婴儿气管异物

16、可马上物向外咳出 。抱起婴儿，保持身体正直B.让婴儿平躺C.倒提婴儿两腿D.喝水要格外留神地去除衣物，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，马上送医院急救治疗，是处理婴儿A.轻度烫伤B.中度烫伤C.重度烫伤D.干裂婴儿的脊椎骨断了，要先，把身体放平，快速用木板抬到医院进展治疗 A.固定好踝骨B.固定好肢体C.固定好膝盖D.固定好头部处理意外损害的家庭小药箱里要备有、消毒三角绷带、2.5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等 A.脱脂棉、消毒纱布、创可贴B.消化药C.止咳药D.感冒药以下不属于综合性个别化教学打算的根本内容的是 。281-282A.了解婴儿的根本状况 B.确定教学打算的起点和玩耍活动的内容C.

17、制定适宜的教学目标 D.实施教学打算的步骤和考评找到婴儿在几大行为领域力量的最高点，才能打算教学的 。282A.内容和方法 B.时间 C.质量 D.原则制定适宜婴儿个别化教学目标要从 考虑。282大目标和小目标B.长期目标和短期目标C.整体目标和分化目标高目标和低目标81.从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围。280A.大目标B.分化目标C.长期目标目标82.短期目标是的具体步骤。A.长期目标B.整体目标C.小目标D.分化目标为了使婴儿教育实现最终目标，必需将长期目标分解成几个具体的A.整体目标B.短期目标C.小目标D.大目标84.打算教学内容和玩耍方案。282A.教学过程B.整体体系C.

18、教学目标D.教学进度85.不属于实施教学打算的效劳内容。A.向家庭供给与实施打算无关的询问与效劳B.向家庭供给与实施打算有关的询问 C.向家庭供给与实施打算有关的效劳D.向家长供给设计完好的教学内容和玩耍方案86.等内容构成了玩耍记录的内容。280A.教师选择玩教具的缘由B.婴儿一天的生活起居C.活动中所用的玩具、教具和道具D.教师设定玩耍目标的依据87.执行教学打算或玩耍方案时，常使用帮助。280A.文字的方式B.身体、语言、视觉C.分析和讲道理的方式典范示范的方式88.确定短期目标是否符合婴儿进展的实际水平，玩耍是否合理，可以通过来完成。A.根本评估B.各局部评估C.行程性评估D.总结性评

19、估实施婴儿个别化教学打算一般实行行程性评估的评估方式，或称A.根本评估B.整体评估C.总结性评估D.过程评估总结性评估的目的，下面描述不正确的选项是。282A.依据评估的结果编写书面教材B.评估婴儿成长的进步状况C.评估育婴员的教育教学成果D.评估育婴师的教育教学成果91.即是综合性个别化教学打算。283D.全面反映婴儿进展状况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学打算编制综合性个别化教学打算要涉及到要工程和内容。281A.婴儿家庭资料和目前各领域力量水平状况B.关于婴儿家庭的全部资料C.婴儿根本资料和家产经济水平状况D.婴儿根本资料和目前各领域力量水平状况93.以下对玩耍活动的重要性描述不正

20、确的一项为哪一项。284A.以玩耍为根本活动，寓教育于各项活动之中B.玩耍活动是促进婴儿各领域进展的唯一形式C.玩耍活动是实施教育教学的重要手段D.幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学对婴儿的教育教学活动要表达出，是由于婴儿的活动是多种多样的 A.特别性B.单一性C.普遍性D.多样性对婴儿玩耍活动的好处描述不正确的选项是。284A.可以把握抽象规律思维的方法B.可以获得生疏四周事物的时机C.学习生疏问题和解决问题的方法D.体验探究的乐趣和获得成功的喜悦96.，表达了整体教育思想的原则在教育目标与内容关系上的根本要求。A.实现途径和方法上的独立作用B.保存教育目标和内容纵向的系统性C.

21、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的力量D.教育目标和教学内容相互渗透并有机结合97.整体性教育的原则不包括。284A.教育目标的整体性B.细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C.教育理念要渗透到各个领域D.实现教育手段和途径的整体性以下哪一项为哪一项对教育目标整体性含义的正确解释。284婴儿生理、心理进展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的进展C.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D.为婴儿设计各领域进展的玩耍活动，促进其和谐进展99.将个别教学打算划分为五个领域的依据是A.婴儿所接触的四周环境和应当获得的生活阅历成人的阅历C.五个系统的学科D.国外婴儿的进展

22、特点100.是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。284A.通过多种途径进展教育B.科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能C.通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进展教育D.每个生活细节都是教育的形式创设婴儿全面进展的良好社会环境需整合的教育资源有。284早期教育机构、亲子园、学校B.早期教育机构、亲子园、家庭、社会C.幼儿园、学校、家庭、社会D.特别教育机构、亲子园、电视台、学校以下对婴儿教育的最终目标理解错误的一项为哪一项。敬重每个婴儿进展的个体差异B.设计能够促进婴儿个体各领域进展的教学打算 C.促进婴儿在原有水平上的提高和进展D.促进全部婴儿在统一水平上的提高和

23、进展良好的物质环境，即是环境育人原则中的一个方面。285为婴儿的进展供给可感知的丰富的玩具和材料为婴儿的进展营造宽松、开心的气氛C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D.家庭里的全部成员都树立育儿的正确观念环境育人原则中良好的精神环境是指。285为婴儿的成长发育供给丰富而全面的养分B.为婴儿的进展供给可感知的丰富的玩具C.为婴儿的进展供给可感知的丰富的材料D.为婴儿营造宽松、开心的气氛，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响105.是对反复性原则的含义理解不正确的。285B.婴儿所得到的学问和阅历都是在屡次反复中获得的C.反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复复都是一种积存和飞跃106.

24、在运用反复性原则时，施教者错误的做法是。285A.设计各领域进展目标和玩耍活动时，要充分考虑施教者的进展需要和学习兴趣 B.有选择、有间隔、有变化地反复进展训练C.帮助婴儿积存多种阅历D.帮助婴儿娴熟操作各种技能，促进各领域进展107.确定玩耍目标的难易程度要依据婴儿的进展水平，最好285A.持平于B.略低于C.略高于D.大大高于确定个体玩耍目标要每个婴儿在各领域的进展水平。285A.邻近或略高于B.邻近或略低于C.持平于总目标确实定以各领域进展水平的A.最高值B.最低值C.平均值D.极限确定团体玩耍目标和个体玩耍目标的区分，在于针对个体还是均值。285A.团体中少数儿童B.团体中大多数儿童C

25、.团体中某个儿童D.团体中全部儿童选择玩耍素材不要。286围绕季节和节日安排活动B.围绕婴儿的年龄特点、生活阅历、需要与兴趣安排活动C.围绕婴儿的家庭收入安排活动D.围绕玩耍的难易程度安排活动学习婴儿进展评价是以为目标。264为了评价自己，由于婴儿进展评价也适用于成人B.把握 0-3 岁婴儿进展规律，对婴儿进展水平进展正确评价C.对婴儿的语言进展做评估D.推广学校式的育儿观念婴儿进展是。264A.0-3岁婴儿情商的提高过程B.0-3岁婴儿心理承受力量的提高过程C.0-3 岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的简单过程程114.称为婴儿进展评价。264A.对婴儿生理上的成熟程度进展

26、评定和估价B.对婴儿精细动作进展评定和估价 C.对婴儿心理承受力量的评定和估价D.对婴儿进展水平和进展速度的评定和估价115.化教学打算的根底和前提。264A.婴儿认知力量B.教育者要想象出婴儿的大体状况C.让婴儿提出自己的愿望D.对婴儿进展水平和各项力量整体进展水平及其进展速度进展科学评价116.婴儿进展评价的重要作用不正确的描述是。264A.有助于对婴儿的进展需要进展全面、深入、客观的了解B.确保婴儿在以后的进展中为自身做一个很好的定位 C.有助于对婴儿个体特征进展全面、深入、客观的了解D.是制定婴儿个别化教学打算的根底和前提117.婴儿进展的共同特点是。264A.不行评估和连续性B.连续

27、性和次序性C.阶段性和连续性和连续性118.婴儿一般进展水平是指。265A.不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B.不同年龄阶段的婴儿认知力量的表现 C.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现婴儿在进展过程中与众不同的差异表现婴儿进展的个别特点是指。267一样年龄阶段的婴儿在一样领域中的特征性行为表现B.婴儿在进展过程中具有的个别行为表现C.婴儿在进展过程中与众不同的差异表现D.一样年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现把握婴儿个别特点是为了。267准时阻挡婴儿共性的进展B.编制团体教学打算 C.有针对性地设计和编制个别化教学打算 D.对婴儿施特别教育二、推断题(第121

28、题第1402分，总分值40分。 121. 向企业员工灌输的职业道德太多了，简洁使员工产生谨小慎微的观念。122. 职业道德是人的事业成功的重要条件。123. 在职业活动中一贯地诚恳守信会损害企业的利益。124. 办事公正是指从业人员在进展职业活动时要做到助人为乐，有求必应。125. 勤劳是现代市场经济所需要的，而节省则不宜提倡。126. 创既不能墨守成规，也不能标立异。 326128. 36129. 目前开展的行为因素对养分状况的影响是主要课题。226130.发酵面团时尽量承受鲜酵母有利于钙和铁的吸取。230131. 脱水程度主要依据前卤及眼窝凹陷的程度判定。232132. 假设外界刺激过强，婴儿大脑皮层兴奋难以进入睡眠状态。233 150毫升左右。235134. 育婴师学习居室卫生的目的是学习清扫房间的便捷方法。238135. 因地毯松软，利于婴儿练习行走。238136.宫内