教师个人述职报告2篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 教师个人述职报告2篇 教师个人述职报告2篇 随着个人的素质不断提高，报告与我们的生活精细相连，其在写作上具有确定的窍门。为了让您不再为写报告头疼，下面是我整理的教师个人述职报告，接待阅读与珍藏。 教师个人述职报告1 我是省县第一中学的一名信息技术教师，并且还兼任了学校的电教员。平日里，我的概括工作就是负责10个班级的信息技术课程；在上课之余，我还负责本校教师的电脑维护、学生英语听力播放、校园广场音响维护等等各种技术类工作。 随着科技的进步，教学手段已经逐步向多媒体方向进展，使学生的学习和教师的教学变得更加地轻易了。与此同时，也对我们的技术才能提出了更高的要

2、求，我也一向用高标准、严要求追求进步。更加是今年，我积极加入“课内比教学活动，并取得了显著劳绩。现将本人的教学、教研事迹汇报如下： 一、指导思想严格遵从各级文件精神，按照学校的领导，听从学校的各项指挥。 为了学校的教学教研活动能够顺遂举行，好多时候我都是以大局为重。平日教学，我专心备课，力争使学生每一堂课都有所得。教学之余，我牺牲自己的休息时间，不断地充实自己，不断地学习业务学识，提高自己的技能。在工作中，我不计较个人得失，以大局为重，听从学校的安置，没有怨言，全心全意地完全各项工作，获得了我校师生员工的一致好评。 二、工作目标力达优秀 指导学生，合理利用电脑。在日常备课中，我用心打定，提防引

3、导与启发，让学生主动去钻研各种电脑应用学识。不仅使学生的电脑操作水平得到了极大的提高，也让学生以电脑为载体，为其他科目的学习供给了很大的扶助。 保证教师教学得已顺遂举行。现在教师的教学手段逐渐地向高效运用电脑的方向进展，所以维护教师的电脑，要实时有效，以免影响正常的教学秩序。我在日常工作中，老师们的电脑随时展现故障，我会随时展现在电脑旁，为教师分忧解难，使教师的教学活动得以顺遂举行。 助学生英语听力顺畅。英语听力的播放看似简朴易做，但在实际操作过程中，并不是那么简朴，一个很小的按钮按错，就会发生程序上的故障，就要对程序举行重新调试，费时吃力。为了在英语听力播放的时候不出丝毫过错，我在概括的操作

4、过程中，时刻指点自己要严谨，保证学生的学习时间利用最大化，达成播放英语听力理应达成的效果。 让校园播送有序举行。校园播送是学生了解外面世界的载体，学生从早到晚都在学校里面生活，对于外面的世界了解很少，而校园播送正好弥补了这个缺乏。同时，校园播送也成为教师与学生、教学法与学校、学生与学校沟通的载体。所以保证校园播送的正常工作就显得尤为重要。我在维护校园播送音响时，留心地学习其留神事项以及维护措施，以备在展现问题时能在第一时间解决，保证校园播送的有序举行。 三、工作方法积极有效 我积极参与恩施州“课内比教学赛课信息技术学科活动，通过比教学活动，让我感想很深，学习到了其他老师的优点，也让我在今后的教

5、学中有了前进的方向。 我们的信息技术学科不同于其它学科，学生在机房不仅要学到学识，而且要通过互联网弥补其它学科的缺乏，这就对原有的教学造成了很大的挑战。因此，要不断探索新的教学方法，由“启发式教学方式到“探究性教学方式，由“学生被动采纳到“学生主动钻研，不断尝试激发学生学习电脑的积极性，努力使学生学得轻松，掌管全面，通过这个载体更好地掌管学识。 作为一名电教员，我除了要为学生上好课，还要尽自己所能辅佐其它老师利用电脑作为教学手段，更好地完成教学目标，校园的播送是学生的乐园，是传达学校校风最好的阵地，学生们每次集会及每年体育科技艺术节都是少不了校园播送的功勋，而我能为校园播送尽自己的一分力，觉得

6、很踏实，很幸福。 学生平日的英语听力及英语考试，都是通过我所播放的智能播送系统加以训练和考试，在工作中，我对于学生提出的问题加以解决，使学生的英语学习或是考试不受影响。 加入工作以来，每年高考，我都肩负着为学生播放时间及英语听力的任务，在多数次的任务完成过程中，无一次出错，保证了英语教学的顺遂举行，也保证了英语听力水平的有效提高。 四、工作劳绩 20 xx年，省举行了全省中小学教师“课内比教学活动和恩施州“课内比教学赛课活动中，我以在校的教学阅历为根基，领导的支持和全校师生的扶助，以优异的劳绩荣获了州级赛课信息技术学科的一等奖。在课内比教学这个舞台上，使我更新了观念，学到了方法，积累了阅历，丰

7、富了阅历，教学方法和教学水平得到了提升和提高。 我在业余时间，不忘提高自己的业务学识，多方阅读书籍，不断地稳定自己的技术水平，并撰写论文。20 xx年，在?科指导刊?中发表论文，题为?浅谈新课程背景下的计算机教学?，受到专业人士的断定和表扬，获本期优秀论文一等奖。 五、工作心得 对于从事高中信息技术教导教师的我来说，以自己的技能为全校师生服务，让我尤感欣慰，让我实现了自己的人生价值和社会价值，通过我自己的努力，全校师生的教学活动和学习过程变得更好玩，更生动，每天教师和学生所听到，所触摸到的，都是这个世界上最先进的技术，让世界距离为零为技术，当信息走进课堂以来，全校师生精神面貌焕然一新，仿佛清雨

8、一般，让世界变得纯真。我也想通过自己的努力和奉献，让教师的教和学生的学更生动，让视界变得更美观。 教师个人述职报告2 积极学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积极加入学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。主动举行各方面的工作。 忠诚党的教导事业，为教导教学工作不辞辛苦，努力工作。提防师德修养，团结同志，积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教导教学工作、培养青年教师工作、教导科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出劳绩。这一学年，是丰收的一年。 工作量较大，是超工作量的。 工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年，教高一的。4个班(7、8、10、12)，周课时12节。下半年，教高一4个班

9、(5、6、7、22)，周课时12节。 星期六经常是一上就是4个小时，超负荷运转。这学期后阶段，在级部主任的安置下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费，只是教学)，没计报酬，辛勤工作。 教学业绩明显。 教学中，专心备课。在备好课的根基上，每次上课前都要把教案再看一看。 教案，全为电子版的。 每次上完课后，还能实时将上课心得和新察觉记录下来，实时对教案举行修改、完善。化学的题目是对比多变的，要学生做的，我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。 本年度作业安置的较生动，有：作业本、?根基训练?、化学总结本、试卷1套、化学报、测验报告册等。这些作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要“3+_大综合

10、了，但是我们也不太放心，况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重，由于采用了分散加集中在课堂处理的生动方式。 对学生举行个别辅导、指导，也是勤恳工作的表现之一。 我在班里经常找个别学生举行指导，课下多在教室里和同学们之间留一会儿，让他们问问题，有时也请他们到办公室里来举行个别指导和解惑。 本人是高级教师，是xxx化学中心组成员，是市化学教学会理事，是山东省优质课一等奖获得者。历年来，在评教评学中都获得了很高、很突出的好评，所教班级学生的化学素质较高，劳绩突出。今年也不例外，经本人的努力，使教导教学工作劳绩显著，所教班级劳绩较好。 带好青年教师，应是很重要的一项工作。 作为一名老教师，不但

11、自己做好教学工作，还要指导青年教师。 上学年，我任新教师xxx的指导老师。经过一年的共同努力，xxx老师成长很快，班级和教学劳绩优异，被评为学校“教学新秀。20 xx20 xx学年，我任新教师xxx的指导老师，同时对新教师xxx也同样举行了大量的指导工作。这二位新教师勤奋好学，听课更加多。在学校期中考评时，xxx列其次名，xxx第三名，这二位青年教师特别努力，对学生热心负责，个别谈话、辅导较多。经新、老教师的共同努力，二位成长较快，较早地推出了研究课。 教研组工作劳绩突出。 今年初，我结合学校提出的筹划和要求提出了3项教研筹划： 各备课组实行中心发言人的备课制度； 听课制度； 各备课组向组内出一堂研究课。 借此来推动全组的教研活动，促进教学水平的提高，促进教学质量的提高。在全组会上议论后分工实施。我们的中心发言人活动，切实搞起来了，尤其是高三备课组搞得很好，很有成效。每个备课组向全组出一堂研究课活动，要求要实实在在，少搞花架子，重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过研究，老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。 我们的研究课和听课活动，在全校是有目共睹的。 由于我和大家