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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1人体内必需的下列元素中,因摄入量不足而导致骨质疏松的是()A钙 B碘 C铁 D锌2下列现象的微观解释中,不正确的是()选项现 象解 释A用警犬搜救地
2、震中被埋人员分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大C用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同AA不正确BB不正确CC不正确DD不正确3下列滴管使用或放置图示正确的是( )A取液时挤入空气B将滴管横放在桌面C将洗净的滴管放入洁净烧杯中D将残留试液的滴管倒持4有关Ca(OH)2的说法正确的是A俗称生石灰B其水溶液可检验二氧化碳C摩尔质量为74D不含原子团5下列实验基本操作正确的是ABCD6下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是()A化学用语B现象描述H表示一个氢元素Ca2+表示钙元素显+2价磷在氧气中燃烧产生大量
3、白雾镁条在空气中燃烧产生大量白烟C性质与用途D事实与解释氧气有助燃性做燃料氮气常温下性质稳定做氮肥、炸药端午时节粽飘香分子在不断运动水和双氧水化学性质不同分子构成不同AABBCCDD7下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是3Hg Fe3+ SO3 3H2OA表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示原子个数的是D表示一个分子中含有某种原子个数的是8液化石油气(LPG)可压缩存在钢瓶中的原因是A分子的体积很小B分子之间有间隔C分子在不断运动的D分子由原子构成的9智能手机是一种多功能通讯工具,手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性 质的推测正确的是A易溶于水B透光性好C易
4、见光分解D常温下易与氧气反应10前段时间中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害。下列有关镉的说法中错误的是()A镉的原子序数是48B镉属于金属元素C镉的元素符号是CdD镉的相对原子质量是112.4g11下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A冷水浸泡B加热煎制C箅渣取液D灌装保存AABBCCDD12已知蜡烛的着火点约为190,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度示数为280以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是A隔绝氧气B气流带走可燃物C降低温度至着火点以下D无法判断13空气成分中,体积分数最大的是()A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体14下列实验操作能达到实验目
5、的的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡C鉴别氧气和二氧化碳观察颜色D鉴别硬水和软水加入肥皂水AABBCCDD15 “低碳生活”中的“碳”是指A元素B原子C分子D单质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)写出仪器的名称_;_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母),反应的化学方程式为_。若用装置C收集氧气,验满的方法是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为_。若选用B做发生装置,你认为选用B
6、的优点是_。(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;(5)氨气极易溶于水,常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气。氨气的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取,则实验室制取氨气应选择的装置组合是_(填序号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),请分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.02.03.04.05.0剩余固体质量/g5.204.604.204.104.0
7、8 (1)完全反应时,生成氧气的质量为_g;(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是_?(计算结果精确到0.1%)18(8分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_。(3)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童,理论上一天还需服该口服液_支?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧
8、气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a _, b _。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 _。 (3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是_(填写字母)。写出该反应的化学方程式 _ 。(4) 用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是_(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议_改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_(6)若用含过氧化氢0.4mo
9、l的双氧水制取氧气,问可制得_mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、老年人缺钙易导致骨质疏松症,正确;B、缺碘会导致甲状腺肿大,错误;C、缺铁会导致贫血,错误;D、缺锌会导致食欲不振、发育不良,错误。故选A。2、B【解析】A、用警犬搜救地震中被埋人员,是运用被埋人员散发的气味,说明分子不断地运动,选项错误;B、由于分子间有间隔,在温度升高时,分子的间隔变大。所以,水烧开后易把壶盖冲起,选项正确;C、水银是金属汞的俗称。汞是由原子构成的。由于原子间有间隔,在温度升高时,原子的间隔变大,选项错误;D、氢气和液氢都可做燃
10、料,是因相同物质的分子,其化学性质相同,选项错误。故选B。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。3、C【解析】本题主要考查了实验操作的一些注意事项,掌握常用仪器胶头滴管的使用方法和注意事项。A、使用胶头滴管时先挤压胶头,再伸入溶液中吸取,图示做法正好相反,故A错误; B、胶头滴管不能倒置,也不能平放于桌面上,防止污染药品,故B错误;C、将洗净的滴管放入洁净烧杯中是可以的,故C正确;D、将残留试液的滴管倒持会污染胶头,故D错误,故选C。4、B【解析】A、Ca(OH)2俗称熟石灰、消石灰,故不符合题意;B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶质,澄清石灰水
11、遇二氧化碳变浑浊,可以检验二氧化碳,故符合题意;C、Ca(OH)2的摩尔质量为(40+162+12)g/mol=74g/mol,故不符合题意;D、Ca(OH)2的原子团是OH-,故不符合题意。5、C【解析】A、胶头滴管不能伸入试管内,故A错误;B、过滤时要用玻璃棒引流,漏斗底部要紧贴烧杯内壁,故B错误;C、检查装置的气密性就是将导管放入水中再用手握住试管外壁,导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好,故C正确;D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,故D错误。故选:C。6、D【解析】A、H表示一个氢原子,错误;Ca2+表示钙离子,错误。不符合题意
12、;B、磷在氧气中燃烧产生大量白烟,放出热量,不产生白雾,错误;镁条在空气中燃烧产生大量白烟,正确。不符合题意;C、氧气有助燃性可以做助燃剂,不是燃料,错误;常温下,氮气化学性质稳定可以用于保护气,错误。不符合题意;D、端午时节粽飘香是因为分子不断运动,正确;水和双氧水化学性质不同是因为分子构成不同,正确。符合题意;故选D。7、B【解析】3Hg表示的是3个汞原子;Fe3 + 表示的是3个铁离子;S03表示的意义有四种:三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的;3H2 O表示的是3个水分子。故选B。8、B【解析】液化石油气(LP
13、G)可压缩存在钢瓶中,是因为分子之间有间隔,增大压强,分子之间间隔变小,故选B。9、B【解析】A、硅酸铝玻璃不易溶于水,A错误。B、玻璃透光性好,故可推测硅酸铝玻璃透光性好,B正确。C、手机屏幕经常见光,不可能见光分解,C错误。D、手机屏幕一直和氧气接触,不可能易于氧气反应,D错误。故选:B。10、D【解析】A、镉的原子序数是48,该选项说法正确;B、镉属于金属元素,该选项说法正确;C、镉的元素符号是Cd,该选项说法正确;D、镉的相对原子质量是112.4,单位为1,省略不写,单位不是g,该选项说法不正确。故选:D。11、C【解析】A、冷水浸泡属于物质的溶解,故A错误;B、加热煎制属于加热,故B
14、错误;C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,故C正确;D、灌装是液体转移,故D错误。故选C。12、B【解析】蜡烛的着火点约为190,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280以上时,快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物。【详解】A、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是隔绝氧气,错误;B、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,正确;C、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是
15、移走可燃物,而不是降低温度至着火点以下,错误;D、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,错误。故选B。【点睛】灭火的原理有:(1)与空气(或氧气)隔绝;(2)降温到可燃物的着火点以下;(3)清除可燃物。可燃物的着火点是物质本身的一种属性,一般情况下不能改变。13、A【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。14、D【解析】A、二氧化碳不可燃不助燃,不能将二氧化碳中的一氧化碳点燃,不能达到除杂的目的;B、比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量
16、,向呼出气体样品和等体积的空气中加入少量的澄清石灰水,振荡,观察到盛呼出气体的瓶内石灰水变浑浊,盛空气的瓶内无明显现象,证明呼出气体中二氧化碳含量高;C二氧化碳和氧气都是无色气体;D、用肥皂水区分硬水和软水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;选D点睛:除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质15、A【解析】试题分析:据所学知识可知,“低碳生活”中的“碳”是指元素考点:元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯锥形瓶A2 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条
17、复燃,说明氧气收集满2H2O2=MnO22H2O + O【解析】(1)图中标示的仪器名称:是酒精灯,是锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;利用氧气支持燃烧的性质,可用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已集满;(3)过氧化氢溶液和二氧化锰反应生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2;若选用B三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1.92g 81.7% 【解析】(1)氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后二氧化锰的质量不变,根据质量守恒定律,
18、生成氧气的质量为:6g-4.08g=1.92g。(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x。2KClO3 2KCl+3O2 245 96x 1.92g=,解得x=4.9g原混合物中氯酸钾的质量分数是:100%=81.7%点睛:首先根据质量守恒定律求出氧气的质量,然后根据化学方程式找出氧气与氯酸钾的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是,由质量比算数错误,所以这一步一定要仔细检查。 18、四 7211 1 【解析】(1)葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的;(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为(1212):(122)=72:11;(3)由标签可知,儿童1千克体重每日需要0
19、.5毫克锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半,1支含锌5.0mg体重为20千克的儿童,理论上一天还需服该口服液的数量为20kg0.5mg/kg125mg/支=1支四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、锥形瓶 试管 检查装置的气密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集) 待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2(详见解析) 【解析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析;(3)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;(4)根据用排水法
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