2022-2023学年广东省广州市天河区暨南大附中九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下图是某化学反应的微观示意，由图可得到的结论是A反应前后共有6种物质B反应物中没有单质C反应过程中共涉及三种氧化物D反应前后分子数目没有增减2 “绿色发展”、“低碳生活

2、”等理念逐渐深入民心，下列做法或认识与之不相符的是A在空旷的地方焚烧秸秆B鼓励乘坐公交车或骑自行车出行C购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋D植树造林3水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是A水是由氢元素和氧元素组成的化合物B氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同C用肥皂水可以区分硬水和软水D根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子42019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是 A属于金属元素B元素符号是MdC原子序数是101D相对原子质量是2

3、58g5下列实验装置或操作正确的是()A加热液体B加入固体C检查气密性D收集氧气6喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是( )A分子B原子C元素D单质7某品牌紫菜的营养成分表显示，每50g 紫菜含钠145mg ，这里所说的钠是指（）A元素B单质C分子D原子8化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念见的关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）A纯净物与混合物属于交叉关系B化合物与氧化物属于包含关系C单质与化合物属于交叉关系D氧化反应与化合反应属于包含关系9有关说法正确的是A摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一，用符号“mol”表示B1molCO2 中约含 1.2041024 个原子C1molH2S

4、O4 中约含 6.021023 个氢分子D等物质的量的 SO2 和 SO3，氧原子的物质的量之比为 2:310通过实验测定了空气组成的科学家是A拉瓦锡B达尔文C道尔顿D牛顿二、填空题（本大题共1小题，共4分）11完成下列反应的化学方程式(1)碳酸氢钠与稀盐酸反应_(2)硫酸钠溶液与硝酸钡溶液反应_(3)不用铁桶配制波尔多液_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12取一支白蜡烛，用小刀切下一块放入水中，发现蜡烛浮在水面上。（1）写出蜡烛的一点物理性质_；（2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，分别是_、_、_。（3）如图把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约12秒后取出看到火柴梗_处先碳化变黑。（填图中的字母

5、）（4）如图将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，白烟的成分是_。（填序号）A二氧化碳B水蒸气C石蜡固体小颗粒（5）甜叶菊苷的叶子甜度高是一种新型的甜味剂。如图小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将醯有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，她认为甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳。其他同学认为小晴的结论不正确，理由是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室常用下列装置制取气体（1）用A装置制取氧气的化学方程式为：_.（2）用排水法收集，实验刚开始时，水槽里导管的合理位置是_（填“D”或“E”），如最后收集的氧气浓度只有约88%，则可能的原因是什么_？（3）实验室用过氧化氢溶液与二

6、氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，理由是什么_？（4）在医院给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置，装置中盛放部分蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用是_。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，请把集气瓶内的导管补画完整_。（5）在一定条件下，氮化铝可通过下列反应制得，现欲制41 t氮化铝，求参加反应的氮气的质量是多少_。14厨房里有很多的化学物质，某同学对厨房的调味品进行了调查研究。食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大，如图是厨房中某“加碘盐”的标签，下列说法正确的是_。A碘盐中的“碘”指的是碘

7、原子 B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒C碘酸钾易溶水 D碘酸钾的化学性质很稳定蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。（1）糖汁呈棕黄色，工业上可加入_（填一种化学物质）对糖汁进行脱色处理。（2）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是_（选填“物理”或“化学”）变化。（资料卡片）绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧）。烟灰可能的作用为_。（成份探究）实验操作实验现象实验结论实验1点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯壁有水雾说明蔗糖中含有_元素。实验2取下烧杯迅速加入澄清石灰水，振荡_说

8、明蔗糖中含有碳元素实验3取少量蔗糖隔绝空气高温加热容器内壁出现水雾，生成黑色固体说明蔗糖中还含有_元素。（计算验证）已知：化学变化中，分子的种类发生改变，而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖，加入少量烟灰点燃，测得生成52.8g CO2和19.8g H2O。则34.2g蔗糖中，碳元素的质量为_g，氢元素的质量为_g。通过综合计算，可知蔗糖的化学式为_（选填字母）。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11五、探究题（本大题共2小题，共13分）15如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F（相对分子质量为144），牙膏中

9、其他成分不含氟，请回答下列问题：图片上氟含量错误，应该为0.14%（1）该牙膏中氟元素的质量是_g。（2）每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量是多少克？（精确到小数点后一位数字）_16已知某物质分子的结构模型如图（表示原子之间相互连接），请回答：（1）该物质的相对分子质量为_；（2）该物质中氢元素、碳元素的质量比为_；（3）该物质中碳元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：CH4+2O2 2H2O+CO2。【详解】A、由上述方程式可知，反应前后共有4种物质，故A错误；B、反应物中

10、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故B错误；C、反应过程中共涉及H2O、CO2两种氧化物，故C错误；D、由方程式可知，每3个分子变化成3个分子，反应前后分子数目没有增减，故D正确。故选D。【点睛】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目的关键。2、A【解析】A、在空旷的地方焚烧秸秆会污染空气，故不符合这一理念；B、鼓励乘坐公交车或骑自行车出行可以减少化石燃料的燃烧，减少了二氧化碳以及其他有害物质的排放，故符合这一理念；C、购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋可以有效的防止白色污染，故符合这一理念；D、植树造林有利于改善环境质量，吸收二氧化碳从而将

11、降低大气中二氧化碳的含量，故符合这一理念。故选A。3、B【解析】试题分析：A、物质由元素组成，故水是由氢元素和氧元素组成的化合物，正确，B、氢气燃烧生成水是化合反应，电解水属于分解反应，故基本反应类型不相同，错误，C、用肥皂水可以区分硬水和软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，正确，D、分子是由原子构成，根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，正确，故选B考点：水的组成及微观构成，基本反应类型的判断，硬水、软水的鉴别4、D【解析】A、除汞外，金属元素的名称都带“钅”旁，钔元素是金属元素，故A正确；B、元素周期表中，右上角是元素符号，钔元素元素符号是Md，故B

12、正确；C、元素周期表中，方格中左上角是原子序数，钔原子的原子序数是101，故C正确；D、钔原子相对原子质量是258，单位是“1”不是“g”，常省略不写，故D错误。故选D。【点睛】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。5、D【解析】A、烧杯不能直接加热，底部要垫一张石棉网，错误；B、取用大颗粒的固体药品的操作要领是“一平二放三慢竖“，即要先将试管横放，然后把药品放在试管口，再慢慢的竖立起试管，使药品滑落到试管的底部，错误；C、该装置检查气密性的方法是：用止水夹夹住橡皮管，然后往长颈漏斗中加水，看长颈漏

13、斗内能否形成一段水柱，若能，则说明装置的气密性良好，错误；D、氧气难溶于水，可用排水法收集，正确。故选D。6、C【解析】喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选C。7、A【解析】解：物质中的钠是对所有钠原子的总称，意即钠元素，而不是钠原子，也不是钠离子，不存在钠分子，依据紫菜的营养成分中含有的“钠”，这里的“钠”是指钠元素。故选A。8、B【解析】A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物，是并列关系，故A错误；B、化合物由多种元素组成，其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物，是包含关系，故B正确；C、

14、纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质，是并列关系，故C错误；D、有些氧化反应为化合反应，但化合反应不一定是氧化反应，两者是交叉关系，故D错误。故选B。9、D【解析】A、物质的量是国际单位制中基本物理量之一，基本单位一共有七个，故此选项错误；B、1molCO2 中约含 1.8061024 个原子，故此选项错误；C、1molH2SO4 中约含1.2041024 个氢原子，故此选项错误；D、等物质的量的 SO2 和 SO3，氧原子的物质的量之比为 2:3，故此选项正确；故选：D。点睛：1摩任何原子的质量都是以克为单位，数值上等于该种原子的相对原子质量（相对分子质量）。10、A【解析】试题分析：通

15、过实验测定了空气组成的科学家是拉瓦锡。故选A考点：化学常识二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2 Na2SO4+Ba(NO3)2= BaSO4+2NaNO3 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】本题考查了根据反应原理书写化学方程式。（1）、（2）是复分解反应，（3）是置换反应。（1）碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2；（2）硫酸钠溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，反应的化学方程式为：Na2SO4+Ba(NO3)2= BaSO4+2NaNO3；（3

16、）铁的活动性比铜强，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，不用铁桶配制波尔多液，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、硬度小 外焰 内焰 焰心 A C 二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的 【解析】（1）用小刀切下一小块，说明石蜡的硬度小；蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，难溶于水。（2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心。（3）如图把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约12秒后，可以看到接触火焰的火柴梗的两端先变黑，即A处先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高。（4）如图将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，烟是固体小颗粒分散到空气中形成

17、的，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体。（5）小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，可能是甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳，也可能是蜡烛燃烧生成的。故答案为（1）硬度小；（2）外焰、内焰、焰心；（3）A；（4）C；（5）二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 E 没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满 可以控制反应的发生和停止 a 湿润氧气，观察流速 14t 【解析】（1）A装置为加热固体制取气体装置，且试管中没有棉花，是加热氯酸钾制取气体，为加快反应速率，常加入二氧化锰做催化剂，化学

18、方程式为：。（2）为了保证收集到的氧气纯净，应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集，刚开始时水槽里导管的合理位置是E，如最后收集的氧气浓度只有约88%，可能是没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满。（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，是因为C装置可以控制反应的发生和停止。（4）此装置中蒸馏水的作用是为了湿润从氧气钢瓶中进入的氧气，同时通过观察气泡的流速控制氧气的输入量；根据分析此瓶的作用可知， a端连接在供氧气的钢瓶上，b端连接病人的吸氧器。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，应该长管进气，空气从短管逸出，装

19、置图为：。 （5）设参加反应的氮气的质量是x， x=14t答：参加反应的氮气的质量是14t。14、C 活性炭 物理 催化作用 氢 澄清石灰水变浑浊 氧 14.4 2.2 D 【解析】.A、碘盐中的“碘”中的碘不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误。B、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项说法错误。C、加碘盐图中标签信息要：防潮，可知碘酸钾易溶水，故选项说法正确。D、根据加碘盐图中标签信息，勿长时间炖炒、避光、避热等，可得碘酸钾的一种化学性质是：受热易分解或受热不稳定，故选项说法错误。故选：C。. （1）由于活性炭具有吸附性，糖汁呈棕黄色，工业上可加入活性炭对糖汁进行脱色处理；故填：活性炭；（2）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中没有新物质生成，主要是物理变化；故填：物理。二、蔗糖组成探究资料卡片蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧），说明烟灰加快了反应的速率，可能是作催化剂。故填：催化剂。成份探究实验1：点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯壁有水雾，说明生成了水