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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是( )ABCD2过氧化氢分解制取氧气反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A该反应说明分子在化学变化中可以再分B该反应中所有的物质均是单质C该反应中各元素的化合价均没有发生变化D该反应不属于分解反应3下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰B镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁C二氧化碳通入紫色石蕊试液中,液体变成红色D加热碳铵,固体变为黑色,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体4下列物质在一瓶空气中充分燃烧后,立即盖上玻璃片等冷却后最难打开的是()A碳

3、在空气中燃烧B硫在空气中燃烧C铁丝在空气中燃烧D磷在空气中燃烧5据报道,某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套,导致它们显碱性,引起顾客皮肤不适,氢氧化钠溶液的pH可能是( )A3 B7 C13 D56下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B温度计里的酒精热胀冷缩分子大小变化C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的AABBCCDD7企鹅酮的化学式C10H14O,因为结构类似企鹅,因此命名为企鹅酮(见图),我们看到它会忍俊不禁会心一笑,下列关于企鹅酮的说法正确的是( )A碳

4、、氢两种元素质量比是10:14B含7个氢分子C碳元素质量分数最大D相对分子质量是258下列有关水的说法不正确的A水是生命活动不可缺少的物质B活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水C用肥皂水可以检验硬水和软水D净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等9下面实验操作正确的是()A稀释浓硫酸B称量固体NaOHC量读液体体积D测溶液的酸碱度10质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是( )ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11(1)自来水属于_(填“纯净物”或“混合物”);检验自来水是硬水还是软水,可选用的物质是_;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌

5、消毒的方法是_。(2)同学们为了探究水的组成,做了电解水实验,如图所示,写出该实验中反应的符号表达式:_。实验开始后,发现两极都产生气泡,试管A中的气体是_。该实验证明:_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如下图是配制80克质量分数为20的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答:(1)B操作中应称量氯化钠的质量是_,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠过程中,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是_。(2)D操作应选用_的量筒(从10mL、100mL中选择),量水时量筒必须平放,视线要与量筒凹液面的_处保持水平。(3)E操作的作用是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13海洋是巨大的资

6、源宝库,人类提取海水中的化学元素,来制备有多种用途的物质.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的镁盐制取的.工业上从海水中提取单质镁的过程如图所示:(1)在上述转化过程中发生分解反应的化学方程式是_.(2)海水中本身就含有氯化镁,请分析、两步的目的是_(3)小明同学在实验室中用NaOH溶液替代石灰乳模拟生产过程中的第步.他取NaCl和MgCl2的固体混合物25克,加入适量水完全溶解后,与溶质质量分数为20%的NaOH溶液混合充分反应,记录的生成的沉淀与加入的NaOH溶液质量关系如图所示:当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为_(写化学式).原混合

7、物中MgCl2的质量为_g当滴入上述NaOH溶液100g时,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中NaCl溶质质量分数_(计算结果精确至0.1%)。14空气中氧气含量测定的再认识(1)拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有_A实验所用药品安全无毒B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气(2)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的符号表式_。图2中集气瓶底部的水的作用为_。(填字母)A吸收五氧化二磷 B冷却气体 C保护瓶底为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,

8、老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图2)内的压强,压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压变化的原因_; CD段气压变化的原因是_;导致DE段气压变化的实验操作是_。(3)实验后,小明同学查阅到以下资料:(a)五氧化二磷可以与水反应生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部进入生成的磷酸中;(b)磷酸的用途广泛,可以用作于食品添加剂,在食品中作为酸味剂。请计算:磷酸的相对分子质量_每550ml可乐中含有29.4mg磷酸,这些磷酸需要多少质量的五氧化二磷与水反应制得?(写出计算过程)_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15(2011年广东肇庆,24题)媒体近日报道:市面上部分方

9、便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4。求:(1)DMP的相对分子质量为_;(2)DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为_;(3)DMP分子中氧元素的质量分数为(结果精确到0.01)_。16某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示,请回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌是由_种元素组成的,其中,碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是_。(2)葡萄糖酸锌中,碳、氧元素的质量比是_。(3)每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg,计算标签中每支口服液含锌元素的质量_mg(计算结果保留到小数点后一位)。参考答案一、单选题(本大题共10小题

10、,共20分)1、D【解析】A、该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;B、该反应的生成物是三种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。C、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。D、该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确;故选:D。2、A【解析】A、该微观示意图表示过氧化氢分子分解成原子,原子重新结合成新的分子,该反应说明分子在化学变化中可以再分,故A正确; B、该反应中只有氧气是单质,过氧化氢和水都是化合物,故B错误;C、该反应中过氧化氢中氧元素的化合价为-1,氧气中氧元素的化合价为0,水中氧元素的化合价为-2,故C

11、错误;D、该反应中反应物一种,生成物两种,属于分解反应,故D错误。故选A。3、C【解析】A、硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,故A不正确;B、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁,属于实验结论,故B不正确;C、二氧化碳通入紫色石蕊试液中生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色,故C正确;D、加热碳铵,固体物质逐渐消失,产生刺激性气味的气体,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,故D不正确。故选C。4、D【解析】A、碳在集气瓶中与空气反应,产生二氧化碳气体;瓶内压强变化不明显,不难打开;故选项错误。B、硫在集气瓶中与空气反应,产生二氧化硫气体;瓶内压强变化不明显,不难打开;故选项错误。C、铁

12、丝在空气中不能燃烧,集气瓶内的压强基本不变,不难打开;故选项错误。D、磷在集气瓶中与空气反应,产生五氧化二磷固体;瓶内压强变明显变小,冷却后很难打开;故选项正确。故选D。5、C【解析】溶液的酸碱性与pH值的关系:酸性溶液的pH值7;中性溶液的pH值=7;碱性溶液的pH值7,氢氧化钠溶液呈碱性,氢氧化钠溶液的pH可能是13。故选C。6、B【解析】A、分子间有间隙,故可以给篮球充气,故正确;B、温度计里的酒精热胀冷缩是由于分子的间隙变大了,而分子的大小没变,故错误;C、分子是不断运动的,故在花园中可闻到花的香味,故正确;D、水通电分解可得到氢气和氧气说明化学变化中分子是可以再分的,故正确。故选B。

13、7、C【解析】根据化学式的含义和相关计算分析。【详解】A、企鹅酮中碳、氢元素的质量比是(1210):(114)=60:7,故选项错误;B、企鹅酮属于纯净物,不含有氢分子,故选项错误;C、企鹅酮中碳、氢元素的质量比是(1210):(114):16=60:7:16,因此碳元素的质量分数最大,故选项正确;D、企鹅酮的相对分子质量为1210+114+1652,故选项错误。故选C。【点睛】相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比。8、B【解析】A、水是生命之源,是生命活动不可缺少的物质,选项正确;B、活性炭的吸附作用可吸附色素和异味,但不能

14、吸附水中可溶性的氯化钠等物质,不能使海水转化成淡水,选项错误;C、用肥皂水可以检验硬水和软水,加肥皂水后,泡沫多浮渣少的为软水,反之,为硬水,选项正确;D、 在水的净化过程中,自然沉降,是在重力的作用下,水中的较大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化学沉降,是利用明矾在水中形成絮状物质,使悬浮颗粒聚集而沉降;过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和异味,蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来,然后再被冷凝成液态的水,得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。选项正确。故选B。9、A【解析】A稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使

15、热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故图中所示操作正确;B氢氧化钠固体具有强烈的腐蚀性,所以称量氢氧化钠固体时应放在玻璃容器内称量,故图中所示操作错误;C量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,要面对带刻度的一侧,故图中所示操作错误;D用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故图中所示操作错误。故选:A。10、A【解析】质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;所以质量守恒定律只研究化学变化质量问题。A硝酸银和盐酸反应生成氯化银

16、沉淀和硝酸;可以用来验证质量守恒定律;B实验中没有发生化学变化;C镁的燃烧实验,涉及到气体,但是没有在密闭容器内进行,不能称量参加反应的氧气的质量;D实验生成氧气,逸出,不能称量生成氧气的质量。故选A.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物 肥皂水 煮沸 H2OH2+O2 氢气 水是由氢氧两种元素组成 【解析】(1)自来水含有水和可溶性物质,属于混合物;检验自来水是硬水还是软水,可选用的物质是肥皂水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸;(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式:H2OH2+O2,并且是正极产生氧气

17、,负极产生氢气,试管A中的气体是氢气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,该实验证明:水是由氢氧两种元素组成。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、16g减少氯化钠100mL最低处搅拌,加速溶解【解析】(1)80g20%=16g,放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边说明取用的氯化钠多,所以应减少氯化钠;(2)需水的体积是:(80g-16g)1.0g/mL=64mL,在选取量筒量程时要选取比64大且最接近的,所以选取100mL的量筒;量筒读数要平视量筒凹液面的最底部;(3)玻璃棒的作用是搅拌加快溶解。四、简答题(本大题共2小题,共8分)1

18、3、MgCl2Mg+Cl2 富集MgCl2,得出纯净的MgCl2 NaCl 19 25.9% 【解析】氯化镁通电生成镁和氯气,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠。【详解】(1)在上述转化过程中发生分解反应是氯化镁通电生成镁和氯气,反应的化学方程式是MgCl2Mg+Cl2。(2)海水中含有氯化镁,氯化镁溶解在海水中,不能直接提取出来,经过、两步将海水中的镁离子提取出来,得到纯净的氯化镁,然后电解得到氯化镁,故、两步的目的是富集MgCl2,得出纯净的MgCl2。(3)氢氧化钠和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为氯化钠,化学式为NaCl

19、。设原混合物中MgCl2的质量为x 故原混合物中MgCl2的质量为19g。设生成的氯化钠的质量为y,生成氢氧化镁的质量为z当滴入上述NaOH溶液100g时,烧杯中所得不饱和溶液中NaCl溶质质量分数为【点睛】14、BCD AB 红磷燃烧放热温度升高造成的气体压强增大强于红磷燃烧消耗氧气造成的压强减小 红磷燃烧消耗了氧气,冷却,温度降低,气压减小 打开止水夹,烧杯中的水倒吸进入了集气瓶 98 21.3mg 【解析】(1)拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分,实验中选择使用汞,则有:A、实验所用药品安全无毒,不属于选择汞的优点,因为汞有毒,A选项不正确,不符合题意;B、汞与氧气反应,汞足量能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽,属于选择汞的优点,B选项正确,符合题意;C、在汞槽中起到液封的作用,属于选择汞的优点,C选项正确,符合题意;D、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气,属于选择汞的优点,D选项正确,符合题意。故选BCD。(2)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,红磷燃烧的符号表式为。图2中集气瓶底部的水的作用为吸收五氧化二磷、冷却气体,故选AB。利用传感器技术定时测定了实验装置(图2)内的压强,压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压增大是因为红磷燃烧放热温度升高造成的气体压强增大强于红磷燃烧消耗氧气造成的压强减小;CD段气压减小的原因是红磷燃烧消耗了氧气,冷却,温度

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