2022年黑龙江省青龙山农场场直中学化学九上期中检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1天然气的主要成分是甲烷(CH4),下列有关化学式CH4的表示意义,错误的是()A表示甲烷这种物质B表示甲烷由碳、氢两种元素组成C

2、表示一个甲烷分子D表示甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成2下列关于CO2 与CO的不同点的比较,错误的是A构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B性质:CO2能溶于水,不能燃烧;CO难溶于水,但能燃烧C用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨D危害:CO2排放过多会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒32022年北京将举办冬奥会。为办成绿色奥运,下列措施不可行的是A用天然气逐步代替燃煤B禁止焚烧秸秆C禁止使用农药和化肥D发展共享单车,提倡绿色出行4下列化学实验操作中,正确的是()ABCD5密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件

3、下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法错误的是物质ABCD反应前质量(g)19.78.731.60.4反应后质量(g)待测17.403.6AC一定是化合物,D可能是单质BC物质中元素的种类,一定等于A、B、D三种物质中元素的种类C反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36D若物质A、C相对分子质量之比为197:158,则该反应中A、C化学计量数之比为1:26氧气(O2)和过氧化氢(H2O2)的分子中都含有()A氧分子B氧原子C氧元素D氧离子7钠元素与氯元素的本质区别是A质子数不同B最外层电子数不同C中子数不同D相对原子质量不同8如图是某饮料瓶上标签的部分说明,这里的“钙、镁

4、、钠”指的是()A元素B原子C分子D离子9以下物质中,不含有原子团的是( )ACaCO3BNa ClCCu(OH)2DNa2SO4106月5日是世界环境日,我国今年的主题为“绿水青山,就是金山银山”,下列做法不符合这一主题的是()A开发氢燃料电池客车B大量使用农药化肥,秸秆就地焚烧C使用太阳能路灯D分类回收垃圾11已知N2的密度比空气的小,气体X、Y为CO2和N2中的一种。某同学用下图装置验证碳酸能使紫色石蕊变色。实验中装置气密性良好,一根导管通入气体时另一根导管为出气状态。具体操作有:a.通入气体X;b.通入气体Y;c.滴加适量水。下列说法中正确的个数是X为N2,Y为CO2操作步骤为bacb

5、操作c中只需打开分液端斗活塞即可纸花应用紫色石蕊试液浸染后再干燥A1个B2个C3D4个12催化剂在化学反应前后:质量变少;质量不变;化学性质改变;化学性质不变;二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是A和B和C和D和二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图是实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。(1)在实验室里,利用大理石(含不溶于酸的杂质)和稀盐酸来制取二氧化碳。有关反应可用化学方程式表示为_;若产生2.2克二氧化碳,需要含碳酸钙_克的大理石与足量的盐酸反应;组装一套制取装置时,可选用所给仪器中的a、c、g、h、i、j、n和_。(2)分别用塑料瓶

6、和集气瓶用向上排空气法收集两瓶二氧化碳用于实验,回答下列问题:验证塑料瓶内集满了二氧化碳的操作是:_;将收集的二氧化碳分别用于下列两个实验:甲实验:向盛满二氧化碳的塑料瓶内倒入约的水,接下来的操作是_,此实验的结论是_。乙实验:该实验的现象是_,说明二氧化碳的化学性质是_。(3)下列可以区分二氧化碳和一氧化碳的是_。A澄清的石灰水 B灼热的氧化铜 C通入水 D燃着的木条14实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中仪器a的名称:_;(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选B作发生装置,其依据是_。(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为_。(4)某校化学兴趣小组的同学利用如图装置

7、F,G粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积,为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:发生装置_(填装置F接口的字母顺序)d。15通过两个月学习,我们认识了多种物质,体会到人们对物质的研究是一种科学探究的过程,按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率。请认真仔细阅读林料,根据材料填写下列空格:通常状况下,二氧化碳是一种无色、能溶于水的气体,密度到为空气的1.5倍。二氧化气体在一定压强和低温条件下能够变成白色块状或片状固体,俗称“干冰”。二氧化碳溶于水后,部分和水反应,生成了碳酸,二氧化碳还能与氢氧化钙的水溶液(俗称石灰水)反应,生成碳酸钙和水。二氧化碳的化学性质稳定且没有毒性,可用

8、作实验和工业生产的保气:它既不能燃烧,也不支持持燃,所以可用来灭火。存储镁粉的仓库起火,不能用二氧化碳灭火,镁可以在二氧化碳中剧烈燃烧,产生耀眼白光,生成一种金属氧化物和一种黑色颗粒,放出大量热。二氧化碳是农业生产中最好的气体肥料,还是工业上生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和碳酸氢钠等的要原料。实验室里可以用大理石或石灰石固体和稀盐酸反应来制取。(1)二氧化碳的用途(填写两条)_,_。(2)用下图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭。由此推测出的二氧化碳的物理性质有_,化学性质有_。(3)实验室要制取二氧化碳气体时,发生装置应选用_,收集二氧化碳时

9、,收集装置应选用_。(4)根据信息写出镁在二氧化碳中燃烧的符号表达式_。16根据如下图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取l瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_(填字母),写出该反应的文字表达式:_。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_(填字母),收集装置是_(填字母)。写出反应的文字表达式:_。 (3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率

10、的目的,你选择的仪器是_(填字母)。 (4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_ (填“小明”或“小华”),理由是_;_ (写两点)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17清凉甘甜的雪碧中常含柠檬酸.已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox它的相对分子质量为192.请回答:(1)x的值为_;(2)柠檬酸由_种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为_;(3)38. 4g柠檬酸中含氧元素的质量是_g.18如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F(相对分子质量为144),请回答下列问题:(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_。(2)若牙膏中其他成

11、分不含氟,则每支这种牙膏中,含Na2PO3F的质量为多少克?(结果保留小数点后一位)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)去除粗盐中的泥沙。(1)什么叫过滤?_(2)制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为_(填序号)。(3)过滤所用到的实验仪器有哪些?_(填序号)。可供选择的主要仪器: 试管 烧杯 蒸发皿 托盘天平 量筒 玻璃棒 药匙 胶头滴管 漏斗 铁架台 (4)举出一个生活中应用过滤原理的实例:_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】化学式的意义:(1)表示一种物质;(2)表示组成这种物质的元素;(3)表

12、示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质);(4)表示物质的一个分子里各元素的原子个数比(对由分子构成的物质);表示这种物质中阳离子与阴离子的个数(由离子构成的物质)A. 表示甲烷这种物质,正确;B. 表示甲烷由碳、氢两种元素组成,正确;C. 表示一个甲烷分子,正确;D. 表示一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,错误。2、C【解析】A、从化学式上看出,1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子,故此项说法正确B、CO2与CO都是无色无味的气体,但一氧化碳不溶于水,也不和碱溶液反应,但具有可燃性;二氧化碳不能燃烧,但能溶于水生成碳酸,故此项说法正确C、CO2与CO的性质决定它们有这些用

13、途,CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等,故此项说法错误D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒故此项说法正确故选C3、C【解析】A、天然气燃烧生成二氧化碳和水,属于清洁能源,用天然气逐步代替燃煤,可减少空气污染,有效减少有害气体和PM2.5排放,不符合题意;B、焚烧秸秆能产生有毒气体与烟尘,禁止焚烧秸秆,有利于PM2.5的治理,不符合题意;C、为了减少水体的污染,农业上合理使用农药和化肥,不是禁止使用农药和化肥,符合题意;D、发展共享单车,提倡绿色出行,可减少空气污染

14、,有效减少有害气体和PM2.5排放,不符合题意。故选C。4、B【解析】A、给试管里的液体加热时,不能接触焰心,焰心的温度很低,会使试管因骤冷而炸裂;故错误;B、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内;故正确;C、过虑时,为防止液体洒落到烧杯外,应用玻璃棒引流;故错误;D、用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,但氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品,应放在玻璃器皿里称量,故错误;故选B。5、C【解析】试题分析:根据物质反应前总质量等于反应后物质的总质量,可得出A的待测质量是39.4g,A、B、D反应后的质量均增加,说明C一定是反应物,A、B、D一定是生

15、成物,该反应一定是分解反应;只有化合物才能发生分解反应 ,分解反应的生成物可以是单质,也可以是化合物,A正确;A、B、D三种物质由C分解而得,根据质量守恒定律,C物质中元素的种类,一定等于A、B、D三种物质中元素的种类,B正确。反应过程中,B的变化质量是8.7g,D的变化质量是3.2g,所以二者变化的质量比是87:32,C错误。A、C相对分子质量之比为197:158,设A、C的化学计量数分别为x和y,则 197x: 158y=(39.4g19.7g):31.6g,解得x:y=1:2,D正确。考点:质量守恒定律点评:本题从反应前后物质质量的变化情况考查对质量守恒定律的理解,解题时先确定正确的思路

16、:先求出待测物质的质量,再确定反应物和生成物(质量增加为生成物,减少为反应物),然后确定各物质的质量比 ,最后将质量比与相对分子质量联系起来求解。6、B【解析】分子都是由原子构成的,氧气(O2)和过氧化氢(H2O2)的分子中都含有氢原子和氧原子;观察选项,B符合题意; 故选:B。【点睛】分子是微观概念,不能说含有氧元素。7、A【解析】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以钠元素与氯元素的最本质区别是质子数(即核电荷数)不同;故选A。8、A【解析】物质,属于宏观概念,元素也属于宏观概念,所以该物质中含有的钙、镁、钠指的是含这种元素。

17、故选A。9、B【解析】氯化钠中只是存在氯元素和钾元素,而其它选项中均含有原子团,分别是碳酸根、氢氧根和硫酸根;故选B。10、B【解析】A、氢燃料燃烧产物仅为水,绿色无污染,符合主题,不选。B、大量使用农药化肥对环境会造成影响,焚烧秸秆也会产生大量烟尘,污染环境。故不符合绿色主题,答案选B。C、太阳能路灯可节约电能,符合主题。D、垃圾是放错地方的资源,故可分类回收重新利用,符合主题。11、A【解析】操作顺序为a:通入X气体为二氧化碳(二氧化碳的密度大于空气密度),b:通入Y气体为氮气(氮气的密度小于空气),c滴加适量水,(纸花不变色)a通入X气体(二氧化碳气体)纸花变为红色。【详解】因为二氧化碳

18、密度比空气大,则X为CO2,氮气的密度比空气小,则Y为N2;故说法错误;操作顺序为a:通入X气体为二氧化碳(二氧化碳的密度大于空气密度),b:通入Y气体为氮气(氮气的密度小于空气),c滴加适量水,(纸花不变色)a通入X气体(二氧化碳气体)纸花变为红色;正确的顺序为abca;故说法错误;操作c中打开活塞开关,滴入少量水,即可关闭;故说法错误;纸花应用紫色石蕊试液浸染后再干燥;说法正确;所以说法错误,只有说法正确;故选:A。12、B【解析】在化学反应里能改变反应物的化学反应速率(既能加快也能减慢),而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂。催化剂在化学反应前后质量不变;化学

19、性质不变。故选B。【点睛】催化剂在化学反应前后不变的是他的质量和化学性质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 5 bd 将燃着的木条放在塑料瓶口 盖紧瓶盖,并振荡 二氧化碳能溶于水 蜡烛熄灭 不可燃,不助燃 ABD 【解析】碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】(1)大理石(含不溶于酸的杂质)和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式表示为。设需要含碳酸钙x克的大理石与足量的盐酸反应 故若产生2.2克二氧化碳,需要含碳酸钙5克的大理石与足量的盐酸反应。制取二氧化碳,发生装置,是固液不加热装置,二氧化碳密度比空气大,乙溶于水,用

20、向上排空气法收集,组装一套制取装置时,可选用所给仪器中的a、c、g、h、i、j、n和b、d。(2)二氧化碳不支持燃烧,验证塑料瓶内集满了二氧化碳的操作是将燃着的木条放在塑料瓶口,木条熄灭,说明已收集满。甲实验:向盛满二氧化碳的塑料瓶内倒入约的水,接下来的操作是盖紧瓶盖,并振荡,此实验的结论是二氧化碳能溶于水。乙实验:该实验的现象是蜡烛熄灭,说明二氧化碳的化学性质是不可燃,不助燃。(3)A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊,可以区分,故A正确; B、一氧化碳和灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不反应,可以区分,故B正确; C、通入水,一氧化碳不溶于水,二氧

21、化碳溶于水,但观察不到明显现象,不能区分,故C不正确; D、二氧化碳不支持燃烧,燃着的木条会熄灭,一氧化碳会燃烧,可以区分,故D正确。故选ABD。【点睛】二氧化碳不支持燃烧,验满方法是将燃着的木条放在塑料瓶口,木条熄灭,说明已收集满,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。14、酒精灯 固体与液体反应且不需要加热 c b 【解析】(1)A仪器是酒精灯,故填:酒精灯;(2)双氧水和二氧化锰来制取氧气,反应为液态和固态,反应温度为常温,故选用固液常温型装置,故选B;(3)高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:;(4)用F装置通过排水法收集氧气,氧气密度比水小,水应由长管排出,氧气应由短管通入,故填:c,b。15

22、、灭火 气体肥料(合理即可) 二氧化碳密度比空气大 二氧化碳不可燃不助燃 B C 【解析】(1)二氧化碳不支持燃烧,不能燃烧,所以可用来灭火;二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,农业生产中最好的气体肥料。(2)把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,属于物理性质,不能燃烧,不支持燃烧,属于化学性质。(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,不需要加热,发生装置应选用B,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,收集装置应选用C;(4)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,反应符号表达式为:16、E 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B C 过氧化氢 水+氧气 B 小华 不需要加热 可以随时添加药品,控制产量(合理均可) 【解析】(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气,文字表达式为;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ,要制取一瓶干燥的氧气,需要用向上排空气法收集,故填:E;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),过氧化氢溶液制氧气不需要加热,故选择的发生装置是B,收集较纯净氧气,故用排水法收集,收集装置是C,反

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