中考语文说明文阅读攻略中考语文说明文阅读答题技巧

1、中考语文说明文阅读的满分攻略中考语文说明文阅读答题技巧对于中考说明文阅读来说，不好掌握文章要点，且说明次序难意会，是考生们头疼的一大考点。今日小编给大家带来对于中考语文说明文阅读的满分攻略，希望可以帮助到大家。怎样迅速、正确判断说明对象，并归纳其特色、明确说明对象：说明对象就是文章要说明的某个事物，要解说的某种现象，要论述的某种道理。、迅速判断说明对象的方法：看题目，好多题目自己就是本文的说明对象。如中国石拱桥、看云识天气等；抓首括句和中心句。说明文经常运用这类句子来突出所要说明的事物和特色；依据文章内容归纳。、归纳说明对象特色的方法：从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特色；有的标题由生动

2、形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特色；有的标题在指出说明对象的同时也指出其特色；有的标题用设问句的形式，指引读者有针对性地掌握说明对象的特色。从分析资料下手，注意抓文章中的要点句、中心句。如：中国石拱桥一文中这类桥不单形式优美，并且结构牢固和我国的石拱桥有悠长的历史两句，就点了然中国石拱桥等特色：形式优美、结构牢固、历史悠长。借助说明内容，归纳说明对象的特色。如：永定河发水时，来势很猛，从前两岸河堤常被冲垮，可是这座桥却很少失事，足见它的牢固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕琢着不一样样姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的低声密语，有的像聆听水声，有的像凝视行人，千态

3、万状，栩栩如生。这段文字没相要点句，但用了作比较的说明方法和形象生动的描绘。比方：拿两岸的河堤经常被冲垮与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥结构牢固的特色；用排比、拟人的修辞手法描绘柱头上石刻狮子的神态，是为了说明卢沟桥形式优美的特色。怎样判断说明次序要想正确掌握说明次序很简单，只需明确各样说明次序合适哪一种说明文就能很简单判断出来。常有说明次序有：时间次序、空间次序、逻辑次序。时间次序：凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序；空间次序：依据事物空间存在形式，由内到外、由下到上、由前到后、由远到近等

4、挨次进行说明，一般合用于说明某一静态实体(如建筑物)、事物的形状、结构特色等；如故宫博物院、核舟记都运用的是空间次序。逻辑次序：依据事物内部联系或人们认识事物的过程来安排说明次序，平常包含从归纳到详细、从整体到局部、从现象到实质、从主要到次要、从原由到结果、从特色到用途、从简单到复杂。如中国石拱桥、苏州园林都是运用逻辑次序。事实上，时间次序多用表时间变化的词语；空间次序多用表方向的词语；逻辑次序多用表逻辑层次的关系词等。阅读中假如注意这些标记性的词语，也能很快判断出说明次序。怎样判断说明方法，并分析其作用：、想要迅速正确的判断说明方法，只需娴熟掌握各样说明方法在文章中存在的形式即可。常用的说明

5、方法有：下定义、举例子、作比较、打比方、分种类、绘图表、列数字、引用(引资料)。判断说明方法较分析说明方法的作用简单的多，在这里就不多赘述。、分析说明方法作用的答题模式。列数字：本句使用了列数字的说明方法，科学、详细、正确地说了然的的特征(或事理)。举例子：本句使用了举例子的说明方法，详细、有力地说了然的的特色(或事理)。下定义：本句使用了下定义的说明方法，科学正确地说了然的含义。打比方：本句使用了打比方的说明方法，把什么比作什么，生动形象地说了然的的特色(或事理)。分种类：本句使用了分类其他说明方法，条理清楚地说了然的的特色(或事理)。作比较：本句使用了作比较的说明方法，把什么和什么作比较(

6、比较)，突出(强调)了的的特色(或事理)。绘图表：本句使用了绘图表的说明方法，直观形象地说了然的的特色(或事理)。引用(引资料)：本句使用了引用的说明方法，加强了说服力。注：引用这类说明方法假如用在文章的开头，还有引出说明对象的作用。怎样品析说明文语言的正确性、抓修饰、限制性词语，推测其正确性、严实性说明文语言的正确性经常表此刻一些副词、连词、形容词、数目词以及限制性词和短语上，如只有、全、最主要、最等，这些词语从时间、范围、数目等方面起到修饰限制作用。、抓模糊语言的运用，意会其正确性如大概、可能、左右等。、考题形式加点字有何作用？加点字或词语可否换成另一个词？并说明原由。加点词(限制性)可否删去？为何？、答题模式正确(生动形象地)说了然的的特色(或事理)。不可以够换；原词的意思是，所换之词的意思是，换了后