有关演讲稿的三篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关演讲稿的三篇 有关演讲稿的作文三篇 在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，断定对各类作文都很熟谙吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、探讨文。怎么写作文才能制止踩雷呢？以下是我整理的演讲稿的作文3篇，仅供参考，希望能够扶助到大家。 演讲稿的作文 篇1 敬爱的老师爱戴的同学： 大家好！我是三二班的任恒前，今天我演讲的题目是我的好老师我的班主任霍老师。我们的班主任霍老师，是一个特别负责而又和蔼的好老师。 晚上我们休息的时候，霍老师做完家务却在备课，经常很晚才休息，就是为了让其次天的课讲的更加生动，以便我们能更好的采纳和理解新的学识。霍老师在课

2、堂上会联系课文讲一些小故事，我们都听得津津有味，很快就掌管了新的学识，霍老师便开心的笑了。 霍老师也特别肃穆。一次，她在讲课时，一个同学在课桌下面聚精会神的玩着玩具。老师走过去敲了敲他的课桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我们一起潜心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，专心的玩耍了起来。霍老师望见了，肃穆的说：放学后，你留下。那天下午，老师狠狠地批评了他。以后，这个同学上课专心多了。 还有一次，霍老师察觉一个同学的本子上有好多题没做，便给他的家长打电话，说老师要留他做作业。其次天，我们看到这个同学把没有做完的作业全部补完了，而且没有一个错题，我们都很奇怪的问他怎么回事。他说：“霍老师，更

3、加有细心，辅导我写作业都到六点了，有我不会的题就给我讲解，所以我才全做对了。我们听了报告他：“是老师分外关切你，希望你的学习不落后。 上个星期我上课的时候肚子疼，捂着肚子趴在桌子上，霍老师望见以后问我怎么了，我报告老师我的肚子疼，老师轻轻地摸摸了我的额头，说不热，又给我倒了一杯热水，霍老师加紧又给我妈妈打电话，我感觉霍老师就像妈妈一样。 我觉得我的.班主任霍老师，就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我热爱霍老师。 我的演讲完了，感谢大家！ 演讲稿的作文 篇2 大家好！ 我叫廖杨政，今年八岁，热爱讲笑话、下棋，画画也是我的强项，所以，我不仅仅是个“幽默之星、棋手、也是一个小画家。 我是三年(1)班

4、的学生，我爸爸是个军人，由于工作单位经常调动，我呢，就马不停蹄的转学，转学，再转学，读完一个年级就得换一个学校。现在是我读书的第六年，也是我上的第六个学校，虽然我不停地转学，但我学习劳绩优异，我获得过好多奖：一到二年级一向是三好学生、我有南安市绘画二等奖、赣州市小主持人二等奖、数学竞赛二等奖、语文竞赛二等奖、故事演讲一等奖等等荣誉，每次到了期末考试完后，颁给我的奖状至少有四张，有的时候一个学期就有七张。 当开学时，老师知道我很聪明时，仿佛从一堆石头中挑出了一块金子一样欣喜，当我每次转学要和老师道别时，却总是依依不舍。 请大家相信我，支持我，投我一票吧！我能成为你们心目中大队委的一员。假设我进入

5、了大队委，那我的一个梦寐以求的愿望就实现了，假设我进入了大队委，我确定会为石城一小争光添彩，假设我进入了大队委，我确定会成为石城一小的高傲！ 演讲稿的作文 篇3 获奖感言 敬爱的各位老师、爱戴的同学们： 大家好！我叫司兆琦，来自刁镇中心小学的金笔作文学员。 在本次“金笔作文培训中，我很荣幸获得奖学金，首先我要感谢老师赋予我的指导，在此真诚的对老师们说声“感谢。 在金笔作文培训班中，我学到了好多在学校里没有学到的很专业的作文学识和技巧。如：如何运用各种方式给作文开好头，结好尾；如何从动作、语言、心理、神态等方面来描写一个人的性格特点.等等。正是有了如此夯实的专业作文技巧，我的作文水平才会有不断提高的今天。 在金笔作文培训班中，老师课上悉心教授、细心指导，教学方法也生动好玩，能激发我们对作文的写作兴趣，老师们尽心尽责的指导我们每个人的作文。 在金笔作文培训班中，老师还教导我们课下要多读课外书，要擅长积累好词好句，名人名言；还要记录身边的好玩的人和事，不断积累作文素材。 就是在金笔老师们的指导下，我不仅上课专心听讲，还把平日零零碎碎的时间都用在看书上。譬如：小说、报纸我都看。再有我对待每一篇作文都分外专心，把所学的作文学识和技巧有选择的运用到写作中，反复修改中，作文本经常被我改成小花脸。付出