福建省厦门市海沧区鳌冠学校2022年化学九年级第一学期期中考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1城市的生活用水是经自来水厂净化处理的，下面操作不属于这一过程的是（）A加入絮凝剂后在反应沉淀池自然沉淀B通过过滤池沙层进行过滤C通过吸附池用活性炭进行吸附D经过蒸馏装置进行蒸馏2氧气能被压缩在氧气瓶中说明A氧分子可以再分 B氧分子总是在不断运动C氧分子之间有间隔 D氧分子的大小发生改变3下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是A生成物一定是混合物B分子在化学变化中不可分C该反应属于化合反应D化学反应前后元素种类发生了变化4关于物质燃烧的现象描述错误的是A磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大

3、量白烟B铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体D硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体5如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4C红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器D红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度6有关“物质的量”的说法正确的是A28gCO含有1mol氧原子 B1molO3比1molO2多1个氧原子C摩尔是国际上七个基本物理量之一 D1个氧分子的质量是32g7在日常生活中我们

4、常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A4种B5种C6种D7种8下列变化不属于缓慢氧化的是A蜡烛燃烧 B食物腐烂 C钢铁生锈 D植物呼吸9化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是A装高锰酸钾B装大理石C称食盐D量取水10下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）AOBN2C2HeDFe11类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子是离子B原子核由质子和中子构成，则原子中都有质子和中子C质子数决

5、定元素种类，因此质子数相同的粒子一定属于同种元素D由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素12在化学变化中，不能实现的是A一种分子变成另一种分子B一种离子变成另一种离子C一种单质变成另一种单质D一种原子变成另一种原子13卢瑟福的a粒子轰击金箔实验为建立现代原子理论打下了基础，如图所示a、b、c、d四条线，可能是a粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是( )AabcdBbcdCabcDad14下图是四位同学对某化学式意义的描述 他们描述的化学式是ACOBO2CCO2DH2O152017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如

6、图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是A铼的相对原子质量为186.2B铼原子的核外电子数为75C铼的元素符号是reD铼原子的核内中子数为111二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据下列装置图回答问题。（1）写出图中标示仪器的名称：_，_。（2）用B装置制取氧气的文字表达式为_，氧气可用图中C或D装置收集。用C装置收集，是因为_，当出现_的现象时， 说明氧气集满；用D装置收集，是因为_，验满方法是_。（3）小华想用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，他应选择的装置组合为_（填序号）。你认为A装置中还缺少_。写出该反应的符号表达式为_，该装置中试管口要略向下倾斜目的是_，实验结束，应

7、先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是_。（4）写出另一种利用A装置制取氧气的文字表达式：_，此反应类型为_反应。（5）工业上大量制取氧气用_法。（6）东升同学说：“我看到课外资料上介绍实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),硫化氢气体密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。”根据以上知识：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_，收集装置是_。（填字母）三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氢、氧原子

8、个数比为_。 (2)青蒿素中碳元素质量分数的计算式为_。18（8分）取含有200 g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应，可得到二氧化碳多少克？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：（1）如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是_,试管b中产生的气体检验方法为_。（2）天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_；向天然水中加入活性炭,利用其_性除去水样中的色素或异味。（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用_来区分硬

9、水和软水,并且常用_的方法将硬水转化成软水。（4）地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_填序号。A 洗澡擦香皂时不关上喷头B 不间断放水刷牙C 用自来水不断为西瓜冲水降温D 用洗衣水冲厕所（5）天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为_,其作用是_。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点？_填“同意”或“不同意”参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】自来水厂净水方法有沉淀、过滤、消毒，而没有蒸馏【详解】A、加入絮凝剂可以吸附悬浮物，在反

10、应沉淀池自然沉淀，属于自来水厂净化处理过程；B、通过过滤池沙层进行过滤，可除去水中残余的悬浮物，属于自来水厂净化处理过程；C、通过吸附池用活性炭进行吸附，可除去臭味等，属于自来水厂净化处理过程；D、蒸馏可以得到纯净的水，自来水厂净水过程不包括蒸馏；故选：D。2、C【解析】试题分析：气体能被压缩在氧气瓶中说明气体中分子有间隔，且间隔变小了，所以被压缩，分子的大小不会发生改变。故选C.考点：分子的性质3、C【解析】试题分析：A、根据微观示意图，生成物中只有一种分子，故是化合物，不是混合物，错误，B、化学变化的实质：分子的分裂和原子的重新组合，故分子在化学变化中是可分的，错误，C、通过化学反应的微观

11、示意图可知：该反应由两种物质反应生成一种物质，故该反应属于化合反应，正确，D、质量守恒定律告诉我们：化学反应前后元素种类不变，错误，故选C考点：微观示意图,化学变化的实质，基本反应类型的判断，质量守恒定律4、B【解析】A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误。C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选：B。5、C【解析】A、红磷有剩余，说明氧气全被消耗，能得到正确的实验结论，红磷的量不

12、足时，燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误；B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一，故错误；C、磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，在外界大气压的作用下，水从烧杯进入容器，故正确；D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误。故选C。6、A【解析】A、CO的摩尔质量是28g/mol，一个一氧化碳分子中含有1个碳原子和1个氧原子，1mol一氧化碳分子中含有1mol碳原子和1mol氧原子故选项说法正确；B、1m

13、ol的近似值为6.021023，1molO3的氧原子数是36.021023，1molO2的氧原子数是26.021023，故选项说法错误C、国际单位制中七个基本物理量是：长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量以及发光强度，而摩尔只是物质的量的单位，故选项说法错误；D、氧气的摩尔质量是32g/mol，所以1个氧分子的质量是32g6.021023，故选项说法错误；故选：A。7、C【解析】氮气中N为0价，二氧化氮中N为+4价，一氧化氮中N为+2价，三氧化二氮中N为+3价，四氧化二氮中N为+4价，硝酸钠中N为+3价，硝酸铵中N分别为-3、+5价，综上，N共6种化合价；故选择C项。【点睛】从物质各元

14、素化合价之和为0入手，进行作答。8、A【解析】试题分析：缓慢氧化是指进行的很缓慢的氧化反应。蜡烛燃烧，反应很剧烈，发出光，放出大量热，所以A不属于缓慢氧化。考点：缓慢氧化与燃烧的判别9、A【解析】A、装粉末状固体时，先将试管横放，再用纸槽或药匙将药品送到试管底部，然后慢慢竖起，正确；B、装块状或颗粒状固体时，应先将试管横放，将药品放入试管口，再慢慢竖起，错误；C、用托盘天平称量药品的质量时，应将药品放在左盘进行称量，错误；D、量取液体体积时，视线应与凹液面最低处保持水平，错误。故选A。10、D【解析】A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；

15、B、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；C、该符号可表示2个氦原子，不是元素符号，故选项不符合题意；D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意。故选D。11、D【解析】A. 离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，如：质子带有电荷，但不是离子，此选项错误；B. 氢原子中没有中子，此选项错误；C. 质子数决定元素种类， 但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如：水分子与氖原子质子数相同，但不属于同种元素，此选项错误；D. 由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素，此选项正确。故选D。12、D【解析】A、

16、化学变化可以把一种分子变成另一种分子，例如臭氧变化成氧气，臭氧分子变化成了氧分子，故A不符合题意；B、化学变化可以把一种离子变成另一种离子，例如，铁与硫酸铜反应，溶液中铜离子转化成亚铁离子，故B不符合题意；C、化学变化可以把一种单质变成另一种单质，例如臭氧变化成氧气，故C不符合题意;D、原子是化学变化中的最小粒子，不能再分，一种原子不能变成另一种原子，故D符合题意。故选D 。13、B【解析】卢瑟福的粒子轰击金箔实验的现象考虑：大部分粒子直接穿透过去，少部分粒子发生了偏转，极少数粒子被反弹了回来。【详解】由于原子中原子核体积很小，质量却很大，击中原子核被反弹回来，如d;原子核带正电，所以粒子遇到

17、原子核就会发生偏向，例如c；因为原子的核外电子质量很小，但所占的体积却很大，电子的质量小的可以忽略不计，所以粒子可以直接穿过去，例如b，由于原子核外的电子质量很小，粒子是直接穿过，且原子核带正电荷，粒子也带正电荷，同性相斥，所以是不可能向原子核靠近的，应该远离原子核，故a不是粒子在该实验中的运动轨迹，故选B。【点睛】电荷间的关系，同性相斥，异性相吸。14、B【解析】A、一氧化碳是由两种元素组成，故错误；B、O2表示氧气这种物质，1个氧分子，也可以表示氧气是由氧元素组成，还可以表示1个氧分子中含有2个氧原子，故正确；C、二氧化碳是由两种元素组成的，故错误；D、水是由两种元素组成，故错误。故选B。

18、15、C【解析】A、由铼在元素周期表中的相关信息可知，铼的相对原子质量为186.2，选项正确；B、铼原子的核外电子数等于核电荷数等于原子序数，故铼原子的核外电子数为75，选项正确；C、元素符号的首字母必须大写，选项错误；D、中子数等于相对原子质量减去质子数，故铼原子的核内中子数=186-75=111，选项正确。故选C。【点睛】在原子结构中，质子数等于核电荷数等于核外电子数等于原子序数；由于电子质量特别小，故原子的质量几乎等于原子和质量，即相对原子质量质子数+中子数。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯 集气瓶 过氧化氢水+氧气 氧气不易溶于水 集气瓶口有大气泡冒出 氧气的密度大于空

19、气的密度 带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已收集满 AC 试管口需要放一团棉花 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止冷凝水回流，炸裂试管 水槽中的水倒流，炸裂试管 氯酸钾氯化钾+氧气 分解 分离液态空气 B D 【解析】（1）据图可知仪器是酒精灯，是集气瓶；（2）用B装置制取氧气，需用过氧化氢溶液和二氧化锰，反应的文字表达式是过氧化氢水+氧气，氧气不易溶于水，可用排水法收集，当出现集气瓶口有大气泡冒出的现象时，说明氧气集满；用向上排空气法收集氧气，是因为氧气的密度大于空气的密度且不与空气中成分反应，验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已收集满；（3）实验

20、室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以应选择的装置组合为AC，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以A装置中还缺少试管口放一团棉花，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，该装置中试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水回流，炸裂试管；实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是水槽中的水倒流，炸裂试管；（4）A装置属于加热固体制取氧气，还可以用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式是氯酸钾氯化钾+氧气，该反应的反应物是一种，生成物有两种，属于分解反应；（5）工业上大量制取氧气用分离液态空气法；（6）实验室制取硫化氢的反应物是固体和液体，反应条件是常温，硫化氢气体密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸