冀教版数学一年级下册第五单元课件

1、整十数加一位数和相应的减法情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5整十数加一位数和相应的减法情境导入探究新知课堂小结课后作业1 看一看，拨一拨。1个一10个十1个十百位十位 个位 1 0 0百位十位 个位10个十是10010个10个地数：10，20，30，40，从40数到100：40，50，60， ， ， ，100。 70 80 90情境导入返回 看一看，拨一拨。1个一10个十1个十百位十位 一共有多少瓶？3个十加5个一，等于35。 30 + 5 = 35加数加数和算一算。探究新知返回一共有多少瓶？3个十加5个一， 加数加数和算一算。探究还剩多少瓶？说说你是怎样想

2、的。35 5 = 30 被减数减数差3个十和5个一减去五个一，等于30。返回还剩多少瓶？说说你是怎样想的。被减数减数差3个十和5个1 2 3 2 5 4 5 3 8 29263510 2 30 2 50 4 53 3 82 2像10、20、30这样个位上是0的数，叫做整十数。1232545080返回1 2 9263510 2 40 3 43 73 - 3= 70返回 40 3 43 73 - 3= 70返回看图列式计算。101010101011150 + 3 = 533 + 50 = 5353 3 = 50 5350 = 3 返回看图列式计算。101010101011150 + 3 = 5像1

3、0、20、30这样个位上是0的数，叫做整十数。35 5 = 30被减数减 数差30 + 5 = 35加 数加 数和返回像10、20、30这样个位上是0的数，叫做整十数。被减数30+6=40+2=53-3=69-9=3642506080+7=8735-5=30计算下列各题。课堂练习返回30+6=40+2=53-3=69-9=3642506080302=32-844=80返回列式计算。302=32-844=80返回列式计算。20元3元7元2元80元买一个闹钟和一瓶钢笔水需要多少元？20+3=23（元）返回答：买一个闹钟和一瓶钢笔水需要23元。20元3元7元2元80元买一个闹钟和一瓶钢笔水需要多少元

4、？2买一个篮球和一支牙膏需要多少元？80+7=87（元）返回20元3元7元2元80元返回答：买一个篮球和一支牙膏需要87元。买一个篮球和一支牙膏需要多少元？80+7=87（元）返回203+7=10（元）10+2=12（元）返回20元3元7元2元80元买一瓶钢笔水、一卷卫生纸和一支牙膏需要多少元？答：买一瓶钢笔水、一卷卫生纸和一支牙膏需要12元。3+7=10（元）10+2=12（元）返回20元3元7元2元像10、20、30这样个位上是0的数，叫做整十数。35 5 = 30被减数减 数差30 + 5 = 35加 数加 数和这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回像10、20、30这样个位上是0的数

5、，叫做整十数。被减数课本：第37页第1、2、3、4、5题返回课后作业课本：返回课后作业整十数加、减整十数情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5整十数加、减整十数情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内（1）算一算，幼儿园一共买来多少个苹果？用小棒摆一摆。情境导入返回（1）算一算，幼儿园一共买来多少个苹果？用小棒摆一摆。情境导（1）算一算，幼儿园一共买来多少个苹果？+ =502个十3个十=5个十探究新知返回2030（个）（1）算一算，幼儿园一共买来多少个苹果？+ （2）分给小班20个，还剩多少个苹果？ =305个十2个十 = 3个十返回5020（个）（2）分给小

6、班20个，还剩多少个苹果？ =33050= 8030= 5030= 8050=80508030 整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。返回3050= 8030= 80508PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shux

7、ue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 看图列式。40 20 60 20 60 40 604020看图可以列加法算式，也可以列减法算式。返回PPT模板：/moban/ 73算一算。3245643020405060407030592450902040返回73算一算。3245643020405整十数加、减整十

8、数，只要把十位上的数相加减就可以了。返回整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。返回计算下列各题。100-20=100-10=100-30=100-40=90100-50=100-60=100-70=100-80=100-90=8070605040302010课堂练习返回计算下列各题。100-20=100-10=100-30=10计算下列各题。20+30 =50+30 =90-30 =70-50 =508030+40 =70+20 =80-40 =60-30 =709060204030返回计算下列各题。20+30 =50+30 =90-30 =70连连看。90-7080-6030+

9、5060+2080205010+4040+4050-3090-40返回连连看。90-7080-6030+5060+20802050比较大小。50+2040+5070-5010+3020+3090-5050+3070-3080-2040+3010+6090-1090-3050+1020+4070-50返回比较大小。50+2040+5070-5010+3020+3用100元买上面两种物品，应找回多少元钱？100-70=30（元）70元10元30-10=20（元）答：应找回20元钱。返回用100元买上面两种物品，应找回多少元钱？100-70=30整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。这

10、节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。这节课你课本：第39页第1、2、3、4题返回课后作业课本：返回课后作业冀教版 数学 年级 下册两位数加整十数情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5冀教版 数学 年级 下册两位数加整十数情境导入探究新知树上原来有多少个桃？想一想：这个问题怎样解答呢？情境导入返回我摘了16个。树上还剩20个。树上原来有多少个桃？想一想：这个问题怎样解答呢？情境导入返回摘下的加上树上剩的就是树上原来有的个数。用自己的方法算一算。20 + 16 =36探究新知返回（个）摘下的加上树上剩的就是树上原

11、来有的个数。用自己的方法算一算。2个十加1个十和6个一，等于3个十6个一20 + 16 = 3610630把16分成10和6，先算20加10等于30返回2个十加1个十和6个一，等于3个十6个一20 + 16 30 + 46 =40670把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再加一位数。7650 + 23 =2037073返回30 + 46 =40670把两位数分成整十数和一位数，先算26+20=50+34=20+20=4040+6=4650+30=8080+4=844684怎样能快速算出得数呢？返回26+20=50+34=20+20=4050+30=8046把两位数分成整十数和一位数

12、，先算整十数加整十数，再加一位数。口算时，先算整十数加整十数，再把个位上的数字加上。返回把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再加一位数。计算下列各题。90908080707040+50= 20+60=30+40=20+70=50+30=60+10=课堂练习返回计算下列各题。90908080707040+50= 20+6计算下列各题。47+50=35+60= 40+50=90 90+ 7=97 30+60=90 90+ 5=95979540+32= 40+30=70 70+ 2=7272返回计算下列各题。47+50=35+60= 40+50=90 3这些苹果是卖出20个后剩下的，原来

13、有多少苹果？20+36=56（个）答：原来有56个。返回这些苹果是卖出20个后剩下的，原来有多少苹果？20+36=5一（1）班组织捐书活动，捐了故事书56本，科技书30本，一共捐了多少本书？56+30=86（本）答：一共捐了86本。返回一（1）班组织捐书活动，捐了故事书56本，科技书30本，一共36+10= 20+42= 53+30=40+27= 55+30= 62+20=58+30= 72+20= 40+18=466283678582889258计算下列各题。返回36+10= 20+42= 53+30=46把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再加一位数。口算时，先算整十数加整十数

14、，再把个位上的数字加上。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再加一位数。课本：第41页第2、3、4题返回课后作业课本：返回课后作业冀教版 数学 一年级 下册两位数减整十数情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5冀教版 数学 一年级 下册两位数减整十数情境导入探究新送给幼儿园多少朵纸花？想一想：这个问题怎样解答呢？情境导入返回我们做了46朵花。送给幼儿园一些后还剩20朵。送给幼儿园多少朵纸花？想一想：这个问题怎样解答呢？情境导入返26用自己的方法算一算。用做的总数减去剩下的，就是送给幼儿园的朵数。探究新知返回46

15、20 = （朵）26用自己的方法算一算。用做的总数减去剩下的，就是送给幼儿园4个十去掉2个十，还剩2个十先算40减20等于返回46 20 = 26640204个十去掉2个十，还剩2个十先算40减20等于返回48950 =80930397530 =7054045把两位数分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再加一位数。返回8950 =80930397530 =7054045把两把两位数分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再加一位数。口算时，先算整十数减整十数，再把个位上的数字加上。返回把两位数分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再加一位数。计算下列各题。40503010202090-5

16、0=70-40=80-60=80-30=60-50=50-30=课堂练习返回计算下列各题。40503010202090-50=70-40计算下列各题。97-50=85-30= 90-50=40 40+ 7=47 80-30=50 50+ 5=55475578-60=70-60=1010+ 8=1872返回计算下列各题。97-50=85-30= 90-50=40 8301020381050205720283037 704076406050695030361019返回计算下列各题。3010203810502057202830要分给59个小朋友每人一个苹果，还差多少个？59-40=19（个）答：还差

17、19个。返回要分给59个小朋友每人一个苹果，还差多少个？59-40=19一（1）班组织捐书活动，捐了故事书56本，科技书30本，故事书比科技书多多少本？56-30=26（本） 答：故事书比科技书多26本。返回一（1）班组织捐书活动，捐了故事书56本，56-30=26（36-10= 82-20= 53-30=67-30= 55-30= 62-20=58-30= 79-20= 98-40=266223372542285958计算下列各题。返回36-10= 82-20= 53-30=2把两位数分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再加一位数。口算时，先算整十数减整十数，再把个位上的数字加上。这节课

18、你们都学会了哪些知识？课堂小结返回把两位数分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再加一位数。课本：第43页第1、2、3、4题返回课后作业课本：返回课后作业两位数加一位数（进位）情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5两位数加一位数（进位）情境导入探究新知课堂小结课后作业100参加演出的一共有多少人？27 + 8 = （人）35情境导入返回唱歌的有27人，跳舞的有8人。参加演出的一共有多少人？27 + 8 = （人）35情用小棒摆一摆，算一算。组成1个十5个一3个十和5个一组成35探究新知返回用小棒摆一摆，算一算。组成1个十5个一3个十和5个一组成35先算7加8等

19、于15把8分成3和5，先算返回27 + 8 = 35 353027 + 8 = 3520715先算7加8等于15把8分成3和5，先算返回27 + 2 7 2 7 + 8 + 8 3 5 个十个十个位相加满十，向十位进1。返回用竖式这样算：个十个十个位相加满十，向十位进1。返回用竖式这样算：9+63=45+6=7251返回试一试。说一说你是怎样算的。9+63=7251返回试一试。说一说你是怎样算的。一本故事书有75页。第一天看了18页，第二天看了9页。两天一共看了多少页？ = （页）18+927返回一本故事书有75页。第一天看了18页，第二天看了9页。两天一先圈一圈，再计算。27431先算 74

20、11再算 201131返回先圈一圈，再计算。27431先算 7368446814301444先算 再算 返回368446814301444先算 再算 2 7 + 8 3 5个位相加满十，向十位进1。1返回 2 7个位相加满十，向十位进1。1返回5 6 356 486 4 6 9 5 3 9 239 495 1141145432129010计算下列各题。课堂练习返回5 6 356 486 4 6 9 5 用竖式计算。57+8=5 78+566549+5=4 95+455426+6=2 66+2332111返回用竖式计算。57+8=5 78+566549+5=4 9红红看一本故事书，第一天看了29

21、页，第二天看了6页。两天一共看了多少页？29+6=35（页）答：两天一共看了35页。返回红红看一本故事书，第一天看了29页，第二天看了6页。两天一共连连看。46+958+9556761+647+857+1049+648+759+8返回连连看。46+958+9556761+647+857+104计算下列各题。32+9=4125+6=3148+6=5457+8=6583+9=9276+9=8556+7=6349+5=54返回计算下列各题。32+9=4125+6=3148+6=5457 2 7 + 8 3 5个位相加满十，向十位进1。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回 2 7个位相加满十，向十

22、位进1。这节课你们都学会了哪课本：第47页第1、2、3、4题返回课后作业课本：返回课后作业练习一100以内的加法和减法（一）5复习旧知课堂小结课后作业巩固练习练习一100以内的加法和减法（一）5复习旧知课堂小结课后作业整十数加一位数和相应的减法20+6=加数加数和2个十加6个一，等于2626两位数加整十数20+50=2个十加5个十，是707018+40=5810850复习旧知返回整十数加一位数和相应的减法20+6=加加和2个十加6个一，等两位数减整十数70-40=7个十减4个十，是303058-30=2850820两位数加一位数21+ 3=241204 2 1+ 34个十2笔算加法，要相同数位

23、对齐，从个位加起。返回两位数减整十数70-40=7个十减4个十，是303058-3两位数加一位数37+ 8=4573015 3 7+ 85个十4笔算加法，要相同数位对齐，从个位加起。还可以列竖式哦！个位相加满十,向十位进1。1返回两位数加一位数37+ 8=4573015 5个十4笔算加法先判断和的十位上是几，再计算。5956+3=6456+8=十位上是几怎样判断呢？就是把个位上的数字相加，看是否满十巩固练习返回先判断和的十位上是几，再计算。5956+3=6456+8=十口算我最棒。8464+20=54-30=40+20=50-30=2460203933+6=56+8=64十位相加减十位相加减个

24、位不变从个位加起，满十进1返回口算我最棒。8464+20=54-30=40+20=50-3竖式我最强。 5 2 + 7 2 9 + 5 3 6 + 4 59341140个位2+7=9十位的5拉下来个位9+5=141410，进1十位2+1=3个位6+4=1010=10，进1十位3+1=4返回竖式我最强。 5 2 2 9 3 6593比一比。5145+72722+53022+47153+204239+36251+75886-208862+207030+50=285880527366274282返回比一比。5145+72722+53022+47153+2045345+8=8+45=32+50=50+

25、32=5382826760+7=7+60=67先计算，再说说你发现了什么奥秘。你能写出几组这样的算式吗？加数交换了位置和不变。返回5345+8=8+45=32+50=50+32=538282任意买两种商品，分别需要多少元钱？3元26元8元返回买手套和书包3+26 =29（元）任意买两种商品，分别需要多少元钱？3元26元8元返回买手套买手套和彩笔3+8 =11（元）返回任意买两种商品，分别需要多少元钱？3元26元8元买手套和彩笔3+8 =11（元）返回任意买两种商品，分别需买书包和彩笔26+8=34（元）返回任意买两种商品，分别需要多少元钱？3元26元8元买书包和彩笔26+8=34（元）返回任意

26、买两种商品，分别需1.两位数加、减整十数的口算只需对十位 上的数字加、减。2.笔算两位数加一位数，要把数位对齐， 从个位加起，满十进1。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回1.两位数加、减整十数的口算只需对十位2.笔算两位数加一位数课本：第49页第2、3、4题返回课后作业课本：返回课后作业两位数减一位数（不退位）情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5两位数减一位数（不退位）情境导入探究新知课堂小结课后作业10小强还有多少张画片？我有46张画片，给你4张。谢谢！46 4 = （张）42情境导入返回小强还有多少张画片？我有46张画片，给你4张。谢谢！46 把46

27、分成40和646 4 = 4264024个十和6个一减去4个一探究新知返回把46分成40和646 4 = 4264024个十和可以用计数器计算。 十位 个位返回可以用计数器计算。 十位 个位返回还可以写成竖式，用笔算。笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起。返回 4 6 4 6 4 4 个十个十4 2还可以写成竖式，用笔算。笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起试一试。785 698 466736140说一说你是怎样算的。返回试一试。785 698 4667 4 6 4 4 2笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起。返回 4 6笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起。返计算下列各题。9-6 =69-6

28、 =3638-3 =98-3 =5959-5 =99-5 =4947-5 =87-5 =282课堂练习返回计算下列各题。9-6 =69-6 =3638-3 =98-3竖式计算。57-3=5 73-455469-8=6 98-166198-2=9 82-6996返回竖式计算。57-3=5 73-455469-8=6 98一本故事书有68页，红红看了7页，这本书还剩多少页没有看？68-7=61（页）答：两天一共看了61页。返回一本故事书有68页，红红看了7页，这本书68-7=61（页）计算下列各题。39-2=3758-3=5548-6=4289-3=8676-2=7456-5=51返回计算下列各题

29、。39-2=3758-3=5548-6=4289573544527866843935434372516436找新家。返回5735445278668439354 4 6 4 4 2笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回 4 6笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起。课堂小课本：第51页第1、2、3题返回课后作业课本：返回课后作业两位数减一位数（退位）情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5两位数减一位数（退位）情境导入探究新知课堂小结课后作业100还要植多少棵树？34 8 = （棵）已植了8棵。用小棒摆一摆，算一算。情境导入返回

30、要植34棵树。还要植多少棵树？34 8 = （棵）已植了8棵。用小34 8 = 2620146从34里拿出10，10减8得234 8 = 2624102从34里拿出14，14减8得6探究新知返回34 8 = 2620146从34里拿出10，34 个位不够减，从十位借1再减。 3 4 3 4 8 8个十个十.这个“1”表示什么？用竖式这样算：4-8不够减，向十位借1，变成14-8。表示借1263被借走一个剩2。1返回个位不够减，从十位借1再减。个十个十.这个“1”表示什么？用试一试。 619 427 52356 1- 92.51-9不够减 向十位借1，变成11-94 2- 75.32-7不够减

31、向十位借1，变成12-7返回试一试。 619 427 4 2- 75.32-7不够减 向十位借1，变成12-7个位不够减，从十位借1再减。数位要对齐返回4 2- 75.32-7不够减 向十位借1，个位不够减489 5369394734 8 9745 3 6竖式计算。课堂练习返回489 5369394734 8 707 3233632967 0 7923 2 3返回707 3233632967 0 623 8795658866 2 3888 7 9（ ）找错误。（ ）按照加法算了956 2 3十位没有减1878 7 9返回623 8795658866 一本68页的故事书，已经看了9页，还有多少页

32、没有看？ = （页）689596 8- 99.5答：还有59页没看。返回一本68页的故事书，已经看了9页，还有多少页没有看？ 91 - 2 =（ ）-3计算。85 - 7 =（ ）-923 - 8 =（ ）-646 - 9 =（ ）-592872142返回91 - 2 =（ ）-3计算。85 - 7 =（ 4 2- 75.32-7不够减 向十位借1，变成12-7个位不够减，从十位借1再减。数位要对齐这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回4 2- 75.32-7不够减 向十位借1，个位不够减，课本：第37页第1、2、4题返回课后作业课本：返回课后作业练习二100以内的加法和减法（一）5复习旧知

33、课堂小结课后作业巩固练习练习二100以内的加法和减法（一）5复习旧知课堂小结课后作业两位数减一位数（不退位）36- 3=336303 3 6- 33个十3笔算减法，要相同数位对齐，从个位减起。还可以列竖式哦！复习旧知返回两位数减一位数（不退位）36- 3=336303 3个十3两位数减一位数（退位）36- 8=2816208 3 6- 88个十3笔算减法，要相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，向十位借一。36- 8=6306-8不够减1返回两位数减一位数（退位）36- 8=2816208 8个十3先判断差的十位上是几，再计算。3436-2=2936-7=十位上是几怎样判断呢？就是把个位上的数

34、字相减，看是否够减。巩固练习返回先判断差的十位上是几，再计算。3436-2=2936-7=十口算我最棒。4464-20=54-30=40-20=50-30=2420203339-6=56-8=48十位相减十位相减个位不变从个位减起，个位不够减，想十位借一。返回口算我最棒。4464-20=54-30=40-20=50-3竖式我最强。 5 2 - 7 2 9 - 5 3 6 - 8 4524128个位2-7不够减想十位借一再减十位5-1=4个位9-5=4十位拉下来个位6-8不够减向十位借一再减十位3-1=21返回竖式我最强。 5 2 2 9 3 6452比一比。3645-72722-53941-3

35、3153-203639-36874-55886-204462-207090-20=387970383366173642返回比一比。3645-72722-53941-33153-2035090-40=90-50=50-20=50-30=4030204070-30=70-40=30先计算，再说说你发现了什么奥秘。你能写出几组这样的算式吗？被减数-减数差被减数-差=减数返回5090-40=90-50=50-20=50-30=4030书包比手套贵多少钱？比彩笔贵多少钱？3元26元8元26-3=23（元）答：书包比手套贵23元。返回书包比手套贵多少钱？比彩笔贵多少钱？3元26元8元26-3=书包比手套贵

36、多少钱？比彩笔贵多少钱？答：书包比彩笔贵18元。26-8=18（元）返回3元26元8元书包比手套贵多少钱？比彩笔贵多少钱？答：书包比彩笔贵18元。1.两位数加、减整十数的口算只需对十位 上的数字加、减。2.笔算两位数加一位数，要把数位对齐， 从个位加起，满十进1。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回1.两位数加、减整十数的口算只需对十位2.笔算两位数加一位数课本：第48页第1、2、3、4题返回课后作业课本：返回课后作业求一个数比另一个数多几情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5求一个数比另一个数多几情境导入探究新知课堂小结课后作业100小兔拔萝卜。红萝卜：1

37、5个胡萝卜：8个白萝卜：7个你能提出哪些数学问题？情境导入返回小兔拔萝卜。红萝卜：15个胡萝卜：8个白萝卜：7个你能提出哪（1）拔的红萝卜比胡萝卜多几个 ？多7个15 8 =7（个）15个8个探究新知返回（1）拔的红萝卜比胡萝卜多几个 ？多7个15 8 =7（2）拔的红萝卜比白萝卜多几个 ？15 7=8（个）返回15个8个多8个（2）拔的红萝卜比白萝卜多几个 ？15 7=8（个）返回求一个数比另一个数多几时：多的-少的=多多少多的-多多少=少的返回求一个数比另一个数多几时：多的-少的=多多少多的-多多少=少解决问题。 = （元）259162 5- 9611课堂练习返回解决问题。 = （元）25

38、9162 5- 某校一年级的男生有41人，男生比女生多8人，女生有多少人？ = （人）418334 1- 8313答：女生有33人。返回某校一年级的男生有41人，男生比女生多8人，女生有多少人？ 一个篮球82元，比足球贵9元，足球多少钱？ = （元）829738 2- 9317答：足球73元。返回一个篮球82元，比足球贵9元，足球多少钱？ = 一箱苹果45个，一箱火龙果8个，一箱苹果比一箱火龙果多几个？ = （个）458374 5- 8713答：一箱苹果比一箱火龙果多37个。返回一箱苹果45个，一箱火龙果8个，一箱苹果比一箱火龙果多几个？一个高级水杯43元，比一个普通水杯多7元，一个普通水杯多

39、少钱？ = （元）437364 3- 7613答：一个普通水杯36元。返回一个高级水杯43元，比一个普通水杯多7元，一个普通水杯多少钱动物园的门票成人票36元，儿童票9元，成人票比儿童票多几元？ = （元）369273 6- 9712答：成人票比儿童票多27元。返回动物园的门票成人票36元，儿童票9元，成人票比儿童票多几元？求一个数比另一个数多几时：多的-少的=多多少多的-多多少=少的这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回求一个数比另一个数多几时：多的-少的=多多少多的-多多少=少课本：第57页第2、3、4、5题返回课后作业课本：返回课后作业求两数相差多少情境导入探究新知课堂小结课后作业10

40、0以内的加法和减法（一）课堂练习5求两数相差多少情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加妈妈和儿子的年龄。妈妈今年32岁。我今年7岁。妈妈比儿子大多少岁？32 7 = 25 （岁）情境导入返回妈妈和儿子的年龄。妈妈今年32岁。我今年7岁。妈妈比儿子大多这个问题还可以怎样说？儿子和妈妈相差多少岁？儿子比妈妈小多少岁？探究新知返回这个问题还可以怎样说？儿子和妈妈相差多少岁？儿子比妈妈小多少王大爷家养着35只白兔，20只灰兔。自己提出数学问题，并解答。白兔比灰兔多多少只？352015（只）返回王大爷家养着35只白兔，20只灰兔。自己提出数学问题，并解答兰兰有22本连环画，借给同学一些后，还剩9

41、本，借给同学多少本？22913答：借给同学13本。返回兰兰有22本连环画，借给同学一些后，还剩9本，借给同学多少本多的少的=相差的多的相差的= 少的两位数减整十数时，十位上的数字相减，个位上的数字直接写到最后。返回多的少的=相差的多的相差的= 少的两位数减整十数时，十位想一想，填一填。蘑菇比萝卜多_个。萝卜比蘑菇少_个。蘑菇和萝卜相差_个。43943个9个34（个）343434返回想一想，填一填。蘑菇比萝卜多_个。43943个我和爸爸相差_岁。36729（岁）29课堂练习返回我和爸爸相差_岁。36729（岁）29课堂练习返回想一想。_摘的橘子少，少_个。小兰：45个小刚：30个 4530小刚4

42、530=15（个）15返回想一想。_摘的橘子少，少_个。小兰：45个小刚4李爷爷家养了51只鸡，9只鹅。鹅比鸡少几只？51942（只）答：鹅比鸡少42只。返回李爷爷家养了51只鸡，9只鹅。鹅比鸡少几只？51942（小脚蛙比大头蛙少几只？53 30 =我捉了30只蚊子。我捉了53只蚊子。小脚蛙大头蛙23（只）答：小脚蛙比大头蛙少23只。返回小脚蛙比大头蛙少几只？53 30 =我捉了30只蚊子。我多的少的=相差的多的相差的=少的两位数减整十数时，十位上的数字相减，个位上的数字直接写到最后。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回多的少的=相差的多的相差的=少的两位数减整十数时，十位上课本：第59页

43、第1、2、3、4、5题返回课后作业课本：返回课后作业解决问题情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5解决问题情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减提问题，并解答。我们班借20本连环画。我们班借30本故事书。你能提出什么数学问题？情境导入返回提问题，并解答。我们班借20我们班借30你能提出什么数学问题故事书还剩多少本？4630 = 16（本）两班一共借了多少本？30 + 20 = 50（本）探究新知返回故事书还剩多少本？4630 = 16（本）两班一共借了多少（1）43比5大（ ），5比43小（ ）。（2）7比30小（ ），30比7大（ ）。38382

44、323返回（1）43比5大（ ），5比43小（ ）。383在思考数学问题的过程中要注意：提取数学信息，选择具有关联性的数据，例如谁比谁多多少；谁比谁少多少等等，进而提出数学问题。返回在思考数学问题的过程中要注意：提取数学信息，选择具有关联性的计算下列各题。82-40=4253-30=95-50=67-20=56-50=96-80=73-40=23-10=2361645473313课堂练习返回计算下列各题。82-40=4253-30=95-50=67-连一连。+20=34-20=341454-40=14+50=64返回连一连。+20=34-20=341454-40=14看图计算。764036（个

45、）40个76个返回看图计算。764036（个）40个76个返回想一想，小兔比小猫多投中几个？我投中53个。我投中40个。534013（个）答：小兔比小猫多投中13个。返回想一想，小兔比小猫多投中几个？我投中53个。我投中40个。5科技书比故事书多捐赠_本；漫画书比科技书少捐赠_本；故事书和漫画书共捐赠_本。275790返回一（2）班学生为图书馆捐赠书籍，捐赠了科技书87本，故事书60本，漫画书30本。科技书比故事书多捐赠_本；275790返回一（2）在思考数学问题的过程中要注意：提取数学信息，选择具有关联性的数据，例如谁比谁多多少；谁比谁少多少等等，进而提出数学问题。这节课你们都学会了哪些知识

46、？课堂小结返回在思考数学问题的过程中要注意：这节课你们都学会了哪些知识？课课本：第61页第1、2、3、4、5题返回课后作业课本：返回课后作业游戏中的数学100以内的加法和减法（一）5情境导入拓展延伸课外活动活动探究游戏中的数学100以内的加法和减法（一）5情境导入拓展延伸课同学们在做什么游戏？分别有多少人？情境导入返回同学们在做什么游戏？分别有多少人？情境导入返回活动探究返回根据画面上的内容，你能提出哪些数学问题？一组和二组一共跳了多少下？34+30=64（下）一组比二组多跳了多少下？34-30=4（下）一组跳了34下。二组跳了30下。活动探究返回根据画面上的内容，你能提出哪些数学问题？一组和二仔细看图，你还能提出哪些数学问题？勇敢说说吧！返回仔细看图，你还能提出哪些数学问题？