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文档简介

1、大班科学活动消失的恐龙教案反思大班科学活动消逝的恐龙教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，明白恐龙是远古时期的动物，如今已经灭亡，了解五种常见恐龙：三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙以及它们的形状特征，合适幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看消逝的恐龙教案吧。活动目标：1、明白恐龙是远古时期的动物，如今已经灭亡。2、了解五种常见恐龙：三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙以及它们的形状特征。3、对恐龙及恐龙的相关问题有深厚的探究爱好。4、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。5、激发幼儿对科学活动的爱好。活动准备：1、符合活动内容的课件。2、恐龙玩具模型一个。3、

2、供幼儿训练的恐龙图片每人一张。活动过程：一、出示恐龙玩具模型引起幼儿活动爱好。二、通过看课件内容让幼儿明白恐龙是远古时期的动物。1、边放录像边听解说。解说内容：在很久很久从前，地球上显现了一种奇异的爬行动物，它们的身体外表掩盖着鳞片，在很长一段时间内，它们成了整个地球的主宰，它们作为过去的生物，人们给了它一个名字叫恐龙。2、提问：恐龙是什么时分的动物？它们长着什么样的皮肤？三、通过看课件明白恐龙已经灭亡。1、边看录像边听解说。2、提问：恐龙哪儿去了？它们为什么会灭亡？四、通过看课件了解五种常见的恐龙。逐一出示三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙图像。幼儿边看图像边听解说，熟悉这五种恐龙。五、幼儿操作，稳固对五种恐龙的熟悉。幼儿每人一张不同的恐龙图片，分别说说自己拿的是什么恐龙，并说说它的特征。六、结束活动。今日，我们明白了恐龙是远古时期的动物，如今已经灭亡，还熟悉了五种常见的恐龙。其实，恐龙的种类还有许多，或许在自然界还有更多已经灭亡的恐龙种类没有显现，需要小好友长大以后连续探究。活动反思：在组织本次活动时，我一改正去老师单方面搜集、策划，让幼儿请进的做法，而是让幼儿共同参与，极大地引起了幼儿的活动爱好。幼儿带着剧烈的好

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