六年级下语文《骑鹅旅行记(节选)》公开课课件2_第1页
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文档简介

1、谈话导入 同学们，最近我们一起阅读了骑鹅旅行记，你还记得第一次翻开这本书的感受吗？谈话导入 同学们，最近我们一起阅读了骑鹅旅行记 骑鹅旅行记这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙，她于1909年获得了诺贝尔文学奖。她年幼时因下肢患疾,行走艰难，主要与书籍和会讲故事的外祖母朝夕相伴，她接触了大量的童话、民间传说等。作者简介 骑鹅旅行记这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛6* 骑鹅旅行记（节选）6* 骑鹅旅行记（节选）目标导学 1.默读课文，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么样的变化。（重点） 2.体会童话的神奇，就印象深刻的情节交流感受；抓住动作、语言等描写，感知人物形象。（难点

2、） 3.课外阅读原著，学习阅读名著的方法。目标导学 1.默读课文，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后合作探究自由地默读课文,注意读准字音,读通句子。边读边思考，这篇课文作者围绕小男孩尼尔斯讲了一件什么事？合作探究自由地默读课文,注意读准字音,读通句子。小组交流：课文围绕尼尔斯讲了一件什么事呢？全班分享：请同学们先小组之间合作学习，然后小组派代表在全班交流分享。小组交流：课文围绕尼尔斯讲了一件什么事呢？六年级下语文骑鹅旅行记(节选)公开课课件PPT2故事的开始，当尼尔斯还是一个“人”的时候，他是一个怎样的小男孩？活泼可爱、顽皮故事的开始，当尼尔斯还是一个“人”的时候，他是一个怎样的小男尼尔斯的穿着和

3、这个年纪的我们一样吗？ 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。什么样的孩子皮裤和袜子上会有补丁呀？顽皮、活泼好动。尼尔斯的穿着和这个年纪的我们一样吗？ 他那淡黄的头发、精读课文在尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界都发生了什么样的变化呢？他变小了。他变小了，别的东西有没有变小呢？别的东西对于小狐仙尼尔斯来说就是怎样的呢？变大了。精读课文在尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界都发生了什么样的变化除了变小，还有什么事情是他不曾拥有的？他能听懂禽兽的话。除了变小，还有什么事情是他不曾拥有的？他能听懂禽兽的话。这些庞然大物对小狐仙尼尔斯的态度，是什么样的呢？笑话他不害怕他凶他吼他这些庞

4、然大物对小狐仙尼尔斯的态度，是什么样的呢？笑话他不害怕 我们的尼尔斯变成小狐仙以后，世界上所有他熟悉的东西都变大了，他变成了弱小的小狐仙，他能听懂禽兽的话了，也知道动物们并不都喜欢他。 我们的尼尔斯变成小狐仙以后，世界上所有他熟悉的东西都拓展思路展开想象，交流想法：如果你一觉醒来，也变成了尼尔斯，你也成为了和尼尔斯一样的小狐仙，你会做些什么呢？自由讨论：课文的最后尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带去了高空。骑上鹅背的尼尔斯又会发生什么呢？拓展思路展开想象，交流想法：如果你一觉醒来，也变成了尼尔斯，巩固拓展： 老师希望同学们阅读的同时能仿照本单元第一篇课文的故事梗概，写一篇骑鹅旅行记的故事梗概。巩固拓展：板书设计骑鹅

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