教科版四年级科学上册第二单元《8 食物在身体里的旅行》练习题教学课件PPT小学公开课_第1页
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1、第二单元呼吸与消化8食物在身体里的旅行科 学教 科 版四 年 级上 册知道人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠和大肠,每个器官 都有各自的功能。能画出食物消化过程图。一、填空题。1.请你在横线上填上正确的消化器官名称。口腔食道胃小肠大肠食物营养主要在人体内的 小肠中被吸收。人体的消化器官中, 小肠最长。如果我们吃了过冷、过热或变质的、不 洁净的食物,容易引发 胃肠道疾病。食道通过 蠕动将食物运送到胃,胃通过 蠕蠕动动及及胃胃液液的的作作用用将食物变成食糜。A.胃2.食物是通过( A.大肠二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列不属于人体消化器官的是(B)。B.心脏C.小肠 B)运输

2、到胃里的。B.食道C.小肠食物开始消化的器官是(A)。A.口腔B.胃C.小肠)。4.食物在体内经过各个消化器官有一定的顺序,正确的是( A.口腔食道胃大肠小肠B.口腔食道胃小肠大肠C.把食物变成食糜BC.口腔食道小肠胃大肠 5.胃的主要作用是(C)。A.运送食物B.吸收食物中的营养三、探究题。1.模拟食道工作实验。准备干净柔软的透明塑料管,将一小块馒头放入塑料管,用手挤压馒头上面的塑料管,塑料管模拟的是 食道,用手挤压塑料管模 拟的是 食道蠕动。实验步骤在一个袋子里装上水、一小块馒头和煮熟的 蔬菜。反复挤压这个袋子,观察发生的现象实验现象馒头、蔬菜被揉碎成糊状与袋子匹配的器官胃 胃。2.模拟胃的工作实验。四、思考题。小明在吃饭的时候总是不喜欢咀嚼食物,吃得很快。他这样做对吗?你会怎么说服他?他做得不对。如果不充分咀嚼,食物就不容易被人体

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