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文档简介
1、第期一中单考元试 学习达标测试道德与法治统编版三年级上册一、填空题。(每空1分,共19分)成长离不开 学习。从出生到现在,我们 成长的每一步都离不开学习。 做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中 学来 的。我学习,我 快乐。战胜 困难更快乐。好书很吸引人, 读书也是一种快乐的学习活动。做学习的 主人。我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自 己的 长处,我们都能学得好。多在 心中画问号。“问题”是最好的 老师。好经验共 分享。不同的人有不同的 方法。把自己和别人的 好经验,放进“我的学习锦囊” 里,并在学 习中随时 运用 这些好方法。当老师的 批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以
2、向老师 说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要 注意方式方法,也要 尊重老师。丰富多彩的 学校生活对我们的成长很重要。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共16分)1.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领很多都是靠学习才能得来的。2.通过学习,我知道人与人之间应该友好相待。()()3.我喜欢弹钢琴,可是练琴太辛苦了,所以我决定不再继续学习。()学会看校园示意图或指示牌非常重要。()生活处处皆学问,在玩中学、在做中学也能学到知识。 ()6.不同的人有不同的方法,把自己和别人的好经验结合起来,能 学 得又快又好。( )7.语文课代表每次考试都是第一,他不需要学习别人的
3、学习经验。( )8.不论是在家里,还是在聚餐之中,都应该使用公筷。( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共14分)学校就像我们的家,我们在这里(B)。游戏学习和活 动C.生活写作业时遇到一道难题,我应该(C)。等到了学校直接拿同桌的作业抄一下不做了请教老师和同学下列说法不正确的是(C)。学而时习之,不亦说乎和同学友好相处,老师可以少操心在学校里,我们只要听自己老师的话就行了学习上遇到“拦路虎”可以(A)。坚持自我鼓励,不泄气烦躁、发怒对着家长发脾气我的作业小明已经放在老师的桌子上,可是老师没发现,还批 评 了我,我应该(B )。A.委屈生闷气B.和老师沟通C.不上 学了6
4、.只有(C),才能和时间交上朋友。边写作业边看电视,一举两得晚上不睡觉看课外 书C.今日事今日做中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国宪法7.失学儿童应该用(A)保护自己受教育的权利。四、连线题。(5分)五、辨析题。(10分)从出生到现在,我们已经有了很多本领。你能分辨出哪些本领 是天生的,哪些是在后天学习中获得的吗?请把下面这10项本领的 序号分别填在相应的横线上。看到眼前的美丽景 色能用钢琴弹奏出欢快的旋 律能听把到发青生蛙的的事叫情声记录在日记本上能能表闻演到优浓美郁的的舞花蹈香能背诵课文能在冰面上滑能够感受到夏天的炎 热能和同学一起打篮球冰天生的本领:后天的
5、本领:六、简答题。(每题5分,共25分)1.小可答应了好朋友星期天去图书馆,可是他星期天还要帮妈妈洗 菜、烧开水、整理房间,还有背诵课文的任务。小可怎样安排时间 才能完成这些事情呢?小可可以趁着烧开水的时间背诵课文、整理房间、洗菜,完成 这些事情后就可以陪好朋友去图书馆了。2.妈妈总说小孩子玩心太大,学习成绩一定不好,你觉得对吗?该 怎么说服妈妈呢?我觉得妈妈说得不对。玩耍也是学习的一种重要途径,在玩耍 的过程中可以锻炼自己的动手能力,开发自己的大脑,活跃自己的 思维,对学习也很有帮助。3.最近,小美一直闷闷不乐,因为语文老师批评她作业马虎。小美 说:“反正老师不喜欢我,那我也不喜欢他。”你觉
6、得小美的想法 对吗?我们应该怎样劝劝小美?我觉得小美的想法不对。我们应该劝小美理解老师,老师并不 是不喜欢小美,而是希望小美可以更加认真地对待自己的作业,端 正自己的学习态度。老师对小美要求严格,是看重小美的表现,所 以小美更应该理解体谅老师,改正马虎的缺点。4.老师经常要求大家互相学习,把同学好的学习方法放入自己的 “知识锦囊”里。想一想:你自己有什么好的学习方法?你从同学 那里又学到了什么好的学习方法呢?我在背英语单词时,会制作很多单词小卡片随身携带,闲暇时 就拿出来复习一遍,对背单词很有帮助。我从同学那里学到的方法 是整理错题集,将写错的题分类整理在本子上,方便查漏补缺,回 顾知识点。(
7、答案不唯一)5.小武特别会画画,每次都承担班里出黑板报的任务,但他总觉得 自己成绩不好,每次考试都只能考七八十分。面对小武的不自信, 你会怎么劝劝他?告诉小武每个人都有自己的学习潜力,学习长处,擅长画画就 是他的长处,而且还能为班级服务,大家都很佩服他。只要坚持努 力,相信他的学习一定会更棒的。(答案不唯一)七、解答题。(共11分)1.最近有很多以前的毕业生到学校来参加校庆活动,他们捐资帮助 家庭贫困的同学,为学校作出了很多贡献。如果是你,你准备怎么做来改变学校需要改进的地方,使学校变得更美好?(5分)首先首我先会我扩会建扩学建校学的校运的动运场动,场增,加增更加多更的多运的动运器动材器,材让
8、,学让生学加生强加体育 强锻体炼育;锻其炼次;改其建次食改堂建,食给堂学,生给提学供生更提好供的更就好餐的环就境餐,环同境时,提同供时更提多 供丰更富多又丰美富味又的美食味物的,食保物持,营保养持的营均养衡的;均最衡后;在最教后室在提教供室更提先供进更的先教 进学的设教备学,设使备学,生使在学课生堂在上课不堂仅上能不够仅学能到够知学识到而知且识学而得且更学加得生更动加有生趣 动。有(趣答。案(不答唯案一不)唯一)2.语文考试时,雯雯写的作文题目是我的老师,文中写到了老 师对她的关心和帮助,表达了对老师的感激之情。假如你是语文老 师,读到雯雯的作文,你会想些什么?我们平时该怎样表达对老师 的尊敬和爱戴呢?(6分)假如我假是如语我文是老语师文,老读师到,学读生到这学样生的这作样文的,作一文定,会一非定常会感非动常,感被动学,生被的学懂生事的、懂善事解、人善意解感
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