统编版四年级道德与法治上册《期中测试卷》测试题教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、期中考试达标测 试道德与法治统编版四年级上册一、填空题。(每空1分,共计20分)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从 父母的 角度想问题, 无意中给他们增添了麻烦。 班徽是一个班级的标志,是班集体的 象征,代表了一个 班的奋斗目标。从早到晚,父母总在忙碌,为工作 努力,为生活奔波,为我们 操心。在学校生活中,大家一起合作,共同 创造和 分享美好的 校园生活。我们要用自己的 创意和 行动为家庭作贡献。每个班级都有自己的 特点,都有值得 尊重和欣赏的地 方。家务活有许多,我平时都做过 扫地、 擦桌子(答答案案不不唯唯一一)等家务活。我们是班规的 制订者,也应该是班规的 守护者。我们尝试着

2、做家务,不仅能够减轻大人的 负担,而且在动手 做的过程中还会有许多 收获呢!班级与班级之间既有 合作,也有 竞争。二、选择题。(每题2分,共计20分)怎样才能更好地执行班规?你支持的观点是(A)。A.大家自觉执行 B.班干部带头执行C.严厉处罚,督促执行俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”体现的是(A)。A.团结合作B.求人办事C.很多朋友四(1)班的黑板报上写着“112”,这期黑板报最可能宣传 的 是(B )。A.班级间的往来B.班级间的合作C.班级间的竞争 4.你认为正确的做法是(C)。A.双休日的作业太多了,我来不及写了,请爸爸帮我写 B.因为急着去上学,来不及叠被子,我让奶奶帮我叠

3、C.洗发水没有了,我自己去超市买一瓶下列做法中,给父母添麻烦的是(C)。A.玩耍时注意自身安全 B.自己整理书包C.让父母督促我们学习下列关于家庭的说法,不正确的是(A)。A.家人之间的相互陪伴,不是对家庭的贡献 B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带C.每一个家庭成员都十分重要东东生病了,但他嫌药苦,不愿意吃。下列说法不正确的是(B)。BA.东东无意中给父母增添了麻烦 B.东东嫌药苦,可以不吃C.如果东东能从父母的角度想问题就好了 8.下列不属于班级优点的是(C)。A.教室里脏了会有人自觉清扫 B.遇到困难,总有同学无私相助C.大家都不想参加学校组织的活动A.B.C.下列不能体现父母工作辛苦的

4、是(A)。工作的地方有空调工作内容复杂,耗费心 神C.工作时间长下列不属于做家务活的是(A)。3.作为家中的一员,我们能力有限,暂时不能为家庭作贡献。()三、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(每题2分,共计20分)承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神。()我们要采取正当的方式与其他班级进行竞争。()大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。()我们要处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。()妈妈太辛苦了,我要为她分担,家里所有的事情,我都可以替 妈 妈去做。()制订一个全班同学共同遵守的班规,是非常必要的。()为家里出好点子也是为家庭作贡献。()王晓乐为了班集体荣誉,拿爸爸

5、的书法作品参赛获奖了,这个 值 得提倡。()“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们要坚持做家务。()四、排序题。(8分) 设计班徽的步骤是:()选定体现主题词的象征图案和颜色。 ()把选定的图案有机地组合起来。()确定能体现班级奋斗目标的主题词。 ()写上解说词。五、简答题。(24分)1.如果让你当小记者去采访一下父母,了解他们的工作情况,你将如何提问?我可以就职业特点和工作内容,开门见山地提问;可以根据自 己的疑问,有针对性地提问;还可以抓住细节,询问工作中的辛苦 和烦恼等。你所在的班和其他班有过哪些合作?我们班和四(3)班成立了宣传小组,我们共同设计的海报非常精美。我们班的电脑兴趣小组为四(5

6、)班的音乐小组提供技术支持, 一起负责联欢会音乐的准备与播放。通过班级间的合作,你能总结出哪些合作时应遵循的原则?班级之间要平等互助,互相理解,互相支持,学会尊重和感恩, 学会合作,共同提高。结合具体事例,说一说你对家庭的贡献。周末的时候,我常常陪奶奶在小区里散步,奶奶走路很慢,我 也慢慢地走,陪着她,还时不时提醒她:“小心看路,慢慢走。” 我会把学校里发生的有趣的事情说给奶奶听,奶奶很开心。介绍一下你的班级,并说说你的感想。我们班是一个团结互助、积极向上的班级,班里的每个同学都 能健康、快乐地学习和成长,我感到很自豪。班规应该包含哪些方面的内容?课堂纪律、清洁制度、课间活动、用餐文明等。(合

7、理即可)六、拓展题。(8分)妈妈的账单小彼得是一个商人的儿子,有时他得到他爸爸做生意的商店里 去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常 被妈妈派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了 一个小商人。有一次,他忽然想出一个主意:开一张收款账单给妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一张账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品把挂号件送往邮局20芬尼10芬尼10芬尼在花园帮助大人干活20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子共计:60芬尼彼得的母亲仔细地读了一遍,然后收下了这份账单,什么话也没 有说。晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得 如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边 还放着一张给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠他的母亲如下款项:为他在家里过的十年幸福生活0芬尼 为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼 共计:0芬尼小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋儿藏进了妈妈的怀里, 小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。你觉得小

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