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文档简介
1、文档编码 : CY2P1D2M2F10 HP10Q8K6K10Q10 ZV4O4F9K10A8名师精编 优秀教案虚拟机资源共享 教学内容 局域网式文件共享 教学目标1. 巩固局域网中运算机 ip 的设置方法;2. 巩固运算机用户账户密码的设置方法;3. 把握物理机与虚拟机实现互访的操作步骤和技巧;教学重难点物理机与虚拟机实现互访的操作步骤和技巧;教学方法 演示法、引导法、讲授法教学学法 观看法、小组争辩法、实践操作法 教学课时1 课时 教学过程一、复习1、在局域网中要实现资源共享,局域网中的运算机需要中意什么条 件?答:局域网中全部运算机必需处于同一网段;2. 以下 IP 哪些分别处于同一个网
2、段?A、9 B、33 名师精编 优秀教案D、3 C、99 3、如何给运算机修改密码?方法一:单击“ 开头”-单击“ 把握面板” - 单击“ 用户账户” - 选择“ 治理员账户” -单击“ 创建密码” - 输入新密码 -确认方法二:右击“ 我的电脑” -单击快捷菜单中的“ 治理” -选择“ 本地用户和组” -双击子菜单“ 用户” -右击“ administrator” -单击快捷菜单中的“ 设置密码” -输入新密码 -确认二、讲授新课虚拟机是利用主机的资源 如 CPU、内存、硬盘 ,模拟出的一台新计算机;既然是一台运算机, 我们也可以让这台运算机和其他的运算机 实现资源共享;虚拟机实现共享的方法
3、:方法一:直接在物理机和虚拟机间拖拽文件 方法二:把物理机和虚拟机组成一个局域网 方法三:利用 Vmware上的共享文件夹功能 方法四:在本机上开 FTP 方法五:利用远程把握软件 方法六:利用虚拟光驱 本课任务 把物理机和虚拟机组成一个局域网名师精编 优秀教案步骤:1、开启虚拟机,设置桌面图标,如下图2、设置虚拟机 IP,物理机和虚拟机的ip 确定要在同一个网段里,即 ip 地址里面网络号相同而主机号不同,且子网掩码和默认网关完全相同;提示:技巧提示:打开物理机的 对应的数字不同!ip 地址属性,对比设置,仅有红色的圈里要求:虚拟机红色圈对应的数字设置为物理机对应数字加上 100!3、设置好
4、虚拟机 IP ,在虚拟机桌面新建文件夹并设置为共享,用我们学习的方法拜望;4、我们把虚拟机比作一个房间, 而设置了 IP 就像是把我们的门打开了内锁,而门外面仍有一把锁没打开,下面外面来打开外锁:名师精编 优秀教案提示:上图就是两把锁,默认状态是锁着的(即禁用的)!右击“ 网上邻居”-属性,找到这两把 “ 锁” ,分别右击 -启用,打开两把锁;5、我们再去拜望虚拟机的时候,会弹出下图:这是虚拟机内部资源的一种安全把握,我们需要设置虚拟机用户密码;6、 虚拟机的把握面板中没有“ 用户账户” ,改密码;只能通过其次种方法修7、 返回步骤 5 的用户和密码输入窗口,输入账户和密码 用户名: admi
5、nistrator 密 码:你们设置的密码三、练一练1. 把虚拟机中的新建文件夹改名为自己的 将被取消!2. 设置该文件夹的共享属性;名字,这个时候共享属性3. 在物理机的桌面新建文件夹并改名为“ 局域网”,并设置为共享;4. 在虚拟机中拜望物理机,复制“ 局域网” 文件夹到虚拟机“ 陈老师” 文件夹中(你们自己的电脑上为自己名字命名的文件夹);名师精编 优秀教案5. 在物理机中拜望虚拟机,打开虚拟机“ 陈老师” 文件夹(你们自己的电脑上为自己名字命名的文件夹),直接把“ 局域网” 文件夹拷贝到打开的“ 陈老师” 文件夹中(你们自己的电脑上为自己名字命名 的文件夹);6. 在虚拟机中拜望运算机
6、,把以自己名字命名的文件夹复制在该运算机共享的“ 作业” 文件夹中;(复制完成后,马上关闭该窗口!禁止删除其他同学的文件夹!)小结学问要点:1. 设置虚拟机的 IP ,且与物理机在同一网段;2. 设置虚拟机的用户密码,在物理机“ 网上邻居” 中打开 2 个虚拟机链接;3. 虚拟机与物理机的互访,实现资源的共享;探究在虚拟机修改用户密码的窗口位置新建用户,并设置密码, 请旁边的同学拜望你的虚拟机,并使用新用户及其密码,能拜望么?假如你自己的物理机再次拜望该机上的虚拟机,仍会输入密码么?假如把上次拜望虚拟机的用户禁用了,呢?(禁用方法:选中要禁用的账户,右击 对话框中勾选“ 账户已禁用”)反思再次拜望又是什么成效- 单击“ 属性”
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