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1、文档编码 : CT10C1L4R1B2 HF10L7U8Q9S10 ZF2E3O2N5Y4学习必备 欢迎下载模板:Teaching aims (教学目标)1 Knowledge objects: Make students read the important words and sentences 2 Ability objects: Make students master the grammar in the text_ 3 Moral objects:Improve the interests in studying English and_ Teaching important po
2、ints(教学重点)Words:_ _ _ Sentences: _ Teaching difficult points(教学难点)Master the grammar Use the words in their lives _ Teaching aids(教具)Cards、 projectors _ _ _ Teaching procedure:(教学过程)Step1 leading-in Step 2 _ . Step n homework Blackboard design (板书设计) 一 形式教案是教学设计的文字表达,有相对的格式与要求;教案的格式主要包括文字表达式、表格式两种;1
3、. 文字表达式这是一种基本上全部以文字形式显现出来的教案形式,在日常教学的应用最为广泛;2. 表格式这是一种经常显现的教案形式,一般有学校发给老师; 二 主要内容上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间支配等;有的仍列有教具和现 代化教学手段 如电影、投影、录像、录音等 的使用、作业题、板书设计和课后自我反思与评判等项目;由于学科和教材的性质教学目的和课的类型不同,教学 1. 基本内容 1 课题 说明本课名称 ;设计不必具有固定的形式;2 教学目标 或称教学要求,说明本课所要完成的教学任务 ;学习必备 ;欢迎下载3 课型 说明
4、属新授课,仍是复习课4 课时 说明属第几课时 ; ; ;5 教学重点 说明本课所必需解决的关键性问题 ;6 教学难点 说明本课学习时易产生困难和障碍的学问点7 教具 或称教具预备,说明帮忙教学手段使用的工具 8 教学过程 或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤9 作业处理 说明如何布置书面或口头作业 ;10 板书设计 说明上课时预备写在黑板上的内容 ;2. 教学过程的步骤 书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤;1 导入新课 设计新颖活泼,精当概括;怎样进行,复习哪些内容 . 提问哪些同学,需用多少时间等;2 讲授新课 针对不同教学内容,选择不同的教学方法;怎样提出问题,如何逐步启
5、示、诱导 . 老师该怎么教、同学该怎么学 3 巩固练习.详细步骤支配,需用时间;练习设计精致,有层次、有坡度、有密度;4 归纳小结怎样进行,是老师仍是同学归纳 . 5 作业支配布置哪些内容 .要考虑学问拓展性、才能性;需不需要提示或说明; 三 主要作用:1. 教学活动的依据教学过程是由老师的教和同学的学所组成的双边活动过程;假如不认真做教学设计 , 教学过程中必定目标模糊 , 心中许多 , 要求不当 , 随心所欲,而最终无法取得好的教学成效;2. 有利于教学水平的提高在这个过程中 , 老师不仅要争论教材的学问体系、同学学习教材的状况 接受水平、心理特点和思维规律 , 而且要依据课程标准的精神
6、, 分析教材的编 写意图和教材特点 , 分析教材的学问结构、体系和深广度 , 特别是要以整体为背景 , 分析各部分教材的特点 , 明确教材的要求 , 教材的重点难点 , 分析学问的价值功 能 , 酝酿设计教学过程 , 确定教学方法;教学水平的提高 , 在很大程度上取决于对教材的钻研;1. 一般现在时the 学习必备欢迎下载present tense 2. 一般过去时 the past tense 3. 一般将来时 the future tense 4. 一般过去将来时 the past future tense 5. 现在进行时 the present continuous tense 6.
7、过去进行时 the past Continuous Tense 7. 将来进行时 the future continuous tense 8. 过去将来进行时 the past future continuous tense 9. 现在完成时 the Present Perfect Tense 10. 过去完成时 the Past Perfect Tense 11. 将来完成时 the future perfect tense 12. 过去将来完成时 the past future perfect tense 13. 现在完成进行时 the present perfect continuous
8、 tense 14. 过去完成进行时 the past perfect continuous tense 15. 将来完成进行时 the future perfect continuous tense 16. 过去将来完成进行时 the past future perfect continuous tense .warm-up 1.classbegins.goodmorning,boysandgirls.sitdown,please. 2.boysandgirl,areyouhappytoday.imhappy,too.letssinganenglishsongtogether,ok.what
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10、erme.thisline,readit.verygood. 3.insummer,icanswim.inwinter,icanmakeasnowman.andinwinter,icanskate,too.followme,please. 学习必备 欢迎下载4.idontlikesummer,itstoohot.idontlikewinter,itstoocold.ilikespring,itssunnyandwarm.inspr ing,icanflykites.icanplanttrees,too.pleasereadafterme. 5.letsreviewthephrases.insu
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