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1、章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象定向攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、关于声现象,下列说法正确的是A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同B、一切正在发声的物体都在振动C、声音可以在真空中传播2、在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音

2、未止”,其原因是:A一定是大钟的回声; B有余音说明大钟仍在振动;C是因为人的听觉发生“延长”的缘; D大钟虽已停止振动,但空气仍在振动.3、有些地方,可以看到图所示的标志牌,它表示的意思是 ( )A该地有乐队,可以出租B道路弯曲,注意行车安全C禁止鸣笛,保持安静D以上选项均不正确4、老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )A、响度与吸管的长短的关系 B、音调与吸管材料的关系C、音调与吸管的长短的关系 D、音色与吸管材料的关系5、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开这样做是为了:A使音叉的振动尽快停下来

3、; B把音叉的微小振动放大,便于观察;C延长音叉的振动时间; D使声波被多次反射形成回声.6、下列是人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( )A师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C某货车司机为了超车,不断地按喇叭D在图书阅览室内,谈笑风生7、超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是( )A. B超成像 B. 声呐测距C. 一种速度测定器 D分贝仪8、看电视时,调节音量是为了改变声音的( ) A响度 B音调 C音色 D频率9、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是( )A铁路工人用铁锤敲击钢

4、轨 B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C医生给病人做“B超”检查 10、如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是A用“土电话”通话、表明固体能够传声B用金属丝代替细棉线听到的声音更大此,这是因为金属丝振动得快C液体可以传声D实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音11、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了( )A. 减弱声波反射 B. 增强声波反射 C. 增加声音响度 D. 使墙壁更美丽12、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止

5、噪声的措施是从( )A. 噪声产生环节减弱噪声 B. 噪声传播环节减弱噪声C. 噪声接收环节减弱噪声 D. 噪声产生、传播、接收三个环节减弱噪声 13、近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本,如主城区汽车禁鸣喇叭、高速公路两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是( )A减少大气污染 B降低噪声污染 C缓解“热岛效应” D绿化居住环境14、在敲锣时,停止对锣的敲击后,锣声却“余音不止” A 人耳有“延时”作用 B 是锣声被反射回来的声音C 锣停止振动后,周围空气还在振动 D 锣振动尚未停止15、下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是( )A纺织工人使用防噪耳罩 B中心城区汽车禁止鸣笛C轻轨两旁安

6、装隔音板 D主干道路面“刷黑” 二、填空题(每小题3分,共计45分)1、在诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是因为钟受到僧人的撞击而 所产生的,客船上的人是根据声音的 辨别出传来的是“钟声”。2、如图甲所示,抽去玻璃罩中的空气,就听不到铃声了, 这说明声音的传播依赖于 。但电铃仍然在 。如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的_ 甲 乙 3、音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的_比女高音的大,而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有_效应。4、如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压

7、在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是: 。5、超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的 ;同时声波还可以传递 ,例如: 6、航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空 的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的 不同。7、夜深人静的时候,如果把播放器的音量开得过大,优美的音乐声此时也变成了_。8、发

8、声体的振动能靠一切气体、液体、固体物质向周围传播,这些物质是传播声音的媒介物,简称为 。发声体振动时会在它周围的 中激起 ,声音就是以 的形式向远处传播的。相反,如果发声体周围没有 ,也就不能激起 ,从而也就不能传播声音。因此,声音在真空中 。9、午睡期间,校园外的工地上的轰鸣声,吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户;乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵,他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在_减弱,乙在_减弱。10、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜,凭经验就能听出西瓜是否成熟,这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的_和_都不同。11、女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的 高,这是因为女同学

9、说话时声带振动 比较高的缘故,那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是 (选填“男生”或“女生”)。12、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房间、厨房门窗关严;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在_处减弱噪声;第二种是在_中减弱;第三种是在_处减弱噪声。13、如图所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声通过撞击,金属叉子 发声,声

10、音主要通过 传递到人耳14、如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的。15、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛,有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以 。三、简答题(每小题5分,共计10分)1、振动会发出声音,为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子2、拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车轮的辐条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快或减慢车轮的转速,你听到的声音有什么变化?能说明这种变化的原因吗?-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:B3、答案:C 4、答案: C5、答案:B6

11、、答案:A7、答案: D8、答案: A9、答案: B10、答案:B11、答案: A12、答案:B 13、答案:B14、答案:D15、答案:C二、填空题1、答案: 振动 音色2、答案:介质 振动 发射 3、答案: 响度;音调,双耳【解析】 音乐厅举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时男中音的响度比女高音的大,而女高音的音调比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有双耳效应。4、答案: 频率越大,音调越高【振动越快,音调越高】【锯条越短,振动频率越大,音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】5、答案: 能量 信息 B超等 6、答案: 不能传声;音色7、答案:噪声8、答案:介质,介质,声波,声波,介质,声波,不能传播9、答案:在传播过程中减弱噪声,在人耳处减噪声 提示:减弱噪声的三种途径:声源处减弱;传播过程中减弱;人耳处减弱。10、答案: 音调,音色;11、答案: 音调 频率 女生12、答案:声源处 传播过程中 人耳13、答案:振动 线和手指(固体)14、答案:在声源处减弱。15、答案: 能量

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