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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)12019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于灭火的说法不正确的是( )A用干粉灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射B档案资料起火,立即用二氧化碳灭火器灭火C炒菜时油锅着火,
2、立即用大量水来灭火D在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,可控制火灾2最近,科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价,该离子符号的书写正确的是( )ABCD3实验室用氯酸钾或过氧化氢溶液制取氧气时,通常会加入少量二氧化锰作催化剂。下列关于催化剂的说法中正确的是()A催化剂反应后质量减小B一个反应可能有多种催化剂C催化剂可以增加生成物的质量D如果不用催化剂,反应就不能发生4属于氧化物的是AO2BC3H8CH2ODCa(OH)25发现元素周期律和元素周期表的科学家是A拉瓦锡 B道尔顿 C张青莲 D门捷列夫6下列物质由原子直接构成的是A氧气B水C空气D铁7下列变化属于物
3、理变化的是A牛奶变质B光合作用C海水晒盐D白磷燃烧8下列是小红对物质组成或构成的有关认识,其中叙述错误的是( )A氯化钠由离子构成B单质一定是由一种元素组成的C汞是由汞原子构成D氧化汞分子在化学变化中不能再分9下列现象中不能用微粒运动论的知识解释的是( )A两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开B等质量的水夏天比冬天蒸发的快C水通电分解生成氢气和氧气D煎过中药的厨房中充满了浓重的草药味10 “展国威、扬军威”的国庆70周年阅兵活动中一定发生化学变化的是( )A挥舞国旗B鸣放礼炮C张贴标语D放飞气球二、填空题(本大题共1小题,共4分)11小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。
4、(1)钟面上的这些元素之间最根本的区别是_不同。(2)镁原子在化学反应中易_(填得或失)电子,形成镁离子_(填符号)(3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物_。(用化学式表示)(4)在元素周期表中,钠元素和镁元素位于_(填字母标号)。A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族三、计算题(本大题共1小题,共5分)12请结合硫、铁分别在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)A图中放水的作用是_;该反应的文字表达式为_。(2)铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_;该反应的文字表达式为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13低钠盐适合患有高血压、肾病
5、、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。14氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中
6、已经给出两个实例,还有两方面,请你写出其中一条物理性质_。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_。写出该反应的文字表达式_。III.改进后实验和原实验相比优点是_。做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_。做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_。燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_。(填一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用
7、途正确的是_。(填序号)A 做燃料 B 救治病人C 炼钢D 潜水五、探究题(本大题共2小题,共13分)15已知,硝酸铵化学式为NH4NO3,完成下列问题:(1)计算硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比_;(2)计算硝酸铵中氮元素的质量分数_;(3)20g的硝酸铵含氮元素质量为多少?_16艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。试计算:22.2g黄酮素中含碳元素的质量与多少克二氧化碳中所含的碳元素质量相当?_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、用干粉灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射,覆盖使可燃物,使其与空气隔绝;故选项正确,但不符合题意。B、
8、档案资料起火,立即用二氧化碳灭火器灭火,能保证资料的完整性;故选项正确,但不符合题意。C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝空气来灭火;故选项错误,但符合题意。D、在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,清除可燃物,可控制火灾;故选项正确,但不符合题意。故选:C。2、C【解析】科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价。A、IrO2+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(-2)2=+1,则x=+5价,故选项错误。B、IrO3+氧元素显-2价,设铱元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合
9、价,可得:y+(-2)3=+1,则y=+7价,故选项错误。C、IrO4+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是z,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:z+(-2)4=+1,则z=+9价,故选项正确。D、IrO5+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是w,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:w+(-2)5=+1,则w=+11价,故选项错误。故选:C。【点睛】原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价。3、B【解析】A、催化剂反应后质量不会发生改变;故选项错误。B、一个反应可能有多种催化剂;故选项正确。C、催化剂不能增加生成物的质量;故选项错误。D、如果不用催化剂
10、,该反应依然能够发生,只是需要的反应条件更高;故选项错误。故选:B。【点睛】催化剂:只能改变化学反应的速率,不能改变生成物的质量。4、C【解析】A、O2属于单质,不是氧化物,故错误;B、C6H12中不含氧元素,属于化合物,但不属于氧化物,故错误;C、H2O是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故正确;D、Ca(OH)2中含有三种元素,不属于氧化物,故错误;故选:C。【点睛】所谓氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质根据氧化物的概念,不难看出氧化物的组成特点是含有两种元素,并且其中一种必须是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等)所谓氧化物是指由两种元
11、素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质根据氧化物的概念,不难看出氧化物的组成特点是含有两种元素,并且其中一种必须是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等)5、D【解析】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误;B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误;C、张青莲测量相对原子质量,故选项错误;D、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。故选D。6、D【解析】A、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误;B、水是由水分子构成的,故选项错误;C、空气属于混合物,含有氮气、氧气、二氧化碳等气体,其中氮气、氧气、
12、二氧化碳分别是由氮分子、氧分子、二氧化碳分子等构成的,故选项错误;D、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项正确。故选D。7、C【解析】本题考查的是化学变化和物理变化的判别。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【详解】A、牛奶变质的过程中有新物质酸性物质生成,属于化学变化,错误;B、光合作用的过程中有新物质氧气生成,属于化学变化,错误;C、海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确;D、白磷燃烧的过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化,错误。故选C8、D【解析】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故正
13、确;B、单质是指由一种元素组成的纯净物,故正确;C、汞是金属,是由原子构成,故正确;D、分子在化学变化中可以再分,故错误。故选D。9、C【解析】A、两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开,是因为原子间存在引力,故正确;B、等质量的水夏天比冬天蒸发的快,是因为温度越高,分子的运动越快,故正确;C、水通电生成氢气和氧气是化学变化中分子可以再分,原子不能再分的缘故,故不正确;D、煎过中药的厨房中充满了浓重的草药味是因为分子在不断的运动,故正确;故选:C。10、B【解析】A、挥舞国旗是利用气体的加速流动使国旗飘扬,为物理变化,A选项错误;B、鸣放礼炮伴随着燃烧与爆炸,燃烧与爆炸属于化学变化,B选
14、项正确;C、张贴标语是利用粘合剂具有粘性达到目的,是物理变化,C选项错误;D、放飞气球是利用氦气的密度小于空气得以升空,是物理性质,D选项错误故选B二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、质子数 失 AD 【解析】元素的种类取决于质子数、原子的最外层电子数小于4,易失去电子,形成阳离子。最外层电子数大于4个,易得到电子,形成阴离子。【详解】(1)钟面上的这些元素之间最根本的区别是质子数不同。(2)镁原子在化学反应中易失电子,形成镁离子。(3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向镁元素、氧元素、氢元素三种元素,这三种元素组成的化合物。(4)在元素周期表中,钠元素和镁元素位于同一周期、不同族,即
15、AD。【点睛】原子的最外层电子数小于4,易失去电子,形成阳离子。最外层电子数大于4个,易得到电子,形成阴离子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、吸收二氧化硫气体,防止污染环境 硫+氧气二氧化硫 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热 铁+氧气 四氧化三铁 【解析】实验现象是在实验过程中观察到的,硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,发出蓝紫色火焰,铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热。【详解】(1)A图中是硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,有毒能污染空气,放水的作用是:吸收二氧化硫气体,防止污染环境;该反应的文字表达式为:。(2)铁丝在氧气中燃烧生成
16、了四氧化三铁,实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热;该反应的文字表达式为:。【点睛】硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中点燃生成淡蓝色火焰。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖,苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有455115个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12416535。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,该
17、口服液中苹果酸钠盐的质量分数10g3x4.68g,x15.6%。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质;表示该物质的元素组成;微观意义表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成;量的意义表示物质的一个分子中各原子个数;表示组成物质的各元素质量比。14、密度大于空气密度或难溶于水 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧 吸收生成的二氧化硫,防止空气污染 使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象 都是氧化反应(合理即可) BCD 【解析】(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】
18、(1)氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度,难溶于水等。故两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度,难溶于水。(2)I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气,故该反应的文字表达式为:。II.铁丝可以在氧气中燃烧,其反应现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故实验中观察到铁丝燃烧的现象是:火星四射,生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁,故该反应的文字表达式:。III.改进后实验不需要单独收集氧气,操作更简单方便,且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气,使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是:操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧。做硫在氧气中燃烧实验时,会生成二氧化硫有毒气体,且二氧化硫易溶于水,故集气瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空气污染。燃烧实验中温度升高会使气体膨胀,所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入,使木炭与氧气充分反应,且方便观察实验现象,故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是:使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象。燃烧和缓慢氧化都有氧气参加,所以它们都属于氧化反应,且反应中都会放热,故它们的共同点是:都是氧化反应,都是放热反应(任选一项回答)。(3)氧气主要具有助燃性,不能作燃料,故可用于富氧炼钢;可供给呼吸作用,故可用
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