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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验。下列化学仪器名称不正确的是A试管夹B燃烧匙C干埚钳D研钵2如图是电解水实验装置,下列说法中不正确的是( )A在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导
2、电性B通电后可观察到两电极附近均有气泡产生C图中气体B是氧气D该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论3分类是化学中的一个重要思想,下列有关物质的分类说法正确的是()A氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物是氧化物B化合物中含有多种元素,所以含有多种元素的是化合物C单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质D化合物是由不同种元素组成的纯净物,但由不同种元素组成的纯净物不一定是化合物4下列属于分子式的是()AFeBH2OCNaClDHe5如图实验不能说明的是A分子很小B分子不停的运动C蒸馏水不能使酚酞试液变红D酚酞试液有挥发性6下列成语包含化学变化的是A立竿见影 B刻舟求剑 C
3、火上浇油 D量体裁衣7化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A反应前后分子的个数不变B生成物有三种C反应前后汞原子和氧原子的个数不变D是保持氧气化学性质的最小粒子8下列是一位学生在教师节写给化学老师的祝福语,其中主要涉及物理变化的是( )A您如光合作用,释放氧气 B您如蜡烛燃烧,奉献自己C您对我们的热情如同铁丝燃烧,火星四射D您的笑容如花香弥漫,沁人心田9O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是AO2具有助燃性,而CO2可用来灭火B它们都可用向上排空气法收集C氧气和二氧化碳中都易溶于水D自然界里它
4、们可通过光合作用和呼吸作用相互转化10能用过滤法将下列混在一起的物质分离的是()A二氧化锰和铁粉B氧气和二氧化碳C食盐和蔗糖D食盐和泥沙11某物质在纯氧中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质的组成为()A可能是化合物,也可能是单质B一定含有碳、氢、氧三种元素C一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D无法确定12下列实验中对水的作用解释不正确的是( )ABCD实验内容空气中O2量测定铁丝在氧气中燃烧检查气密性收集氧气水的作用通过量筒中水体积变化得出O2体积。防止熔融物溅落下来炸裂集气瓶。降温,便于气密性检查。排净空气,便于观察何时集满。AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
5、13某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。(1)仪器a、b的名称分别为_、_装置C较B的优点是_。(2)甲同学从上图中选择A、F装置的组合制取氧气,取用相应药品操作正确的是_(选填编号); (3)该同学快速收集一瓶氧气后发现产生气体速率明显下降(实验情况如下图),接下来他应该_(选填编号)A将酒精灯位置升高B将酒精灯向右微移C再向试管中加入氯酸钾D再向试管中加入二氧化锰收集完氧气后,为了防止水倒流将试管底部炸裂,操作上应注意的事项是_。收集氧气还可以选用的装置时_(从仪器A-E中选填),证明氧气已经收集满的方法为_。(4)写出铁丝在纯氧中燃烧的
6、化学方程式_。(5)若要制取0.03mol的氧气,理论上需要氯酸钾的物质的量为多少mol?(根据方程式列式计算)_(6)若将(5)反应后的残余物固体进行分离,需进行溶解、_、蒸发等操作。在这些操作中都用到的仪器是_。14通过两个多月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称: a_;b_;(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_;装置B也可以用来制取氧气,比较A、B这两个装置,B装置的一个突出优点是_;(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气,他选择上述装置中的_(填字母)与D装置进行组装。
7、请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:_;若他在实验过程中导致试管破裂,请你帮他分析可能造成的原因: (任写一点)_。(4)通过查阅资料得知:氨气(NH)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小李同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择的一套制取气体的装置是_;(填字母)15某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40),玻璃容器固定好,放在盛有85的烧杯上。请回答下列问题:(1)可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是_,该反应的文字表达式是
8、_。白磷燃烧时,活塞先向_移动填“左”或“右”,实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度_处(填整数),出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的_(填化学式),而生成了固态的_(填化学式),从而使玻璃容器内的气体体积_(填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)容器内余下的气体主要是_。(3)容器中白磷要过量,目的是_。16在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:(1)写出带有标号仪器的名称:_,_。(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是_(填序号,下同),收集装置是_或_,该反应的符号表达式为_。(3)某同学在观察到装置B内有气泡时,开始用D装置收集
9、氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是_。(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_。(填序号)A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热(5)用高锰酸钾制取氧气,其反应符号表达式_。她选择上述发生装置中是_(填装置序号)。你认为该装置中还缺少_;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是_(答出一点)。(6)用排空气法收集时,验满方法:_。(7)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。a实验室制取氨气的发生装置,可选用_(填装置编号
10、)。b收集氨气,应采用的装置为_(填装置编号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量(g)35.040.045.0反应得到沉淀的质量(g)2.52.92.9试回答下列问题:(1)上述实验中,_同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。(2)求样品中氯化镁的质量分数_(写出计算过程,结果精确到0.1%,下同)18学习中我们接触过胆矾,(化学式为CuSO45H2O),
11、胆矾的相对分子质量为250。(1)请你分析出胆矾相对分子质量的计算方法,并用该方法算出FeSO47H2O的相对分子质量_。(2)铁是人类生命活动不可缺少的微量元素,正常人每天补充14mg左右的铁,其中大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO47H2O的片剂补充铁,计算每天约需要服用含FeSO47H2O片剂的质量_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)测定空气中氧气的含量时,实验结果偏小的原因有哪些?(举出三点)_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、该仪器的名称是试管夹,故A正确;B、该仪器的名称是燃烧匙,故
12、B正确;C、该仪器的名称是坩埚钳,故C错误;D、该仪器的名称是研钵,故D正确。故选C。2、C【解析】A、在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性,故正确;B、通电后可观察到两电极附近均有气泡产生,故选项说法正确;C、B玻璃管与电源的负极相连,产生的气体是氢气,故选项说法错误;D、电解水生成氢气和氧气,该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,故选项说法正确。故选C。【点睛】电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2。3、C【解析】A、由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的是氧化物,因此氧化物都含有氧元素,但不是含
13、有氧元素的化合物就是氧化物,A选项不正确,不符合题意;B、由多种元素组成的纯净物是化合物,因此化合物中含有多种元素,但不能说含有多种元素的就是化合物,也可能是混合物,B选项不正确,不符合题意;C、单质由同种元素组成,由同种元素组成的纯净物一定是单质,C选项正确,符合题意;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,但由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,D选项不正确,不符合题意。故选C。4、B【解析】A、Fe属于金属单质,是由铁原子直接构成的, Fe是铁的化学式,不是分子式,不符合题意;B、H2O是由水分子构成的,H2O是水的化学式,由分子构成的物质的化学式又叫分子式,符合题意;C、氯化钠是由钠离子
14、和氯离子构成的, NaCl是氯化钠的化学式,不是分子式,不符合题意;D、He属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的, He是氦的化学式,不是分子式,不符合题意。故选B。【点睛】由分子构成的物质的化学式,又叫分子式。有些物质是由原子构成,如金属和大多数固态非金属单质;有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等;有些物质是由离子构成的,如氯化钠。5、D【解析】A、该实验中酚酞试液变红,说明分子不断运动,但我们看不到分子的运动,所以也说明了分子很小,不符合题意;B、该实验中酚酞试液变红,是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中,说明分子不断运动,不符合题意;C、该实验中酚酞试液开始呈无色,酚酞试液中存
15、在水,说明蒸馏水不能使酚酞变红,不符合题意;D、该实验中酚酞试液变红,是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中酚酞遇见变红,酚酞试液不具有挥发性,符合题意。故选D。6、C【解析】A. 有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。立竿见影无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B. 刻舟求剑无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C. 火上浇油有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意;D. 量体裁衣无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。7、C【解析】将微观示意图转化为化学式,反
16、应前的物质是HgO,反应后的物质是Hg、O2和剩余的HgO。则反应的化学方程式是2HgO2Hg+O2【详解】A、根据化学方程式可知反应前后分子的个数发生了变化,错误;B、生成物是汞和氧气,是两种,错误;C、对于化学反应来说,反应前后原子的种类和数目不会发生改变,正确;D、氧气是由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,即氧分子,错误。故选C。8、D【解析】A、光合作用的过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化,不符合题意;B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;C、铁丝燃烧的过程中有新物质四氧化三铁生成,属于化学变化,不符合题意;D、花香弥漫,沁人心田的过
17、程中只是物质的扩散,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、C【解析】A、氧气能支持燃烧,不能灭火,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,可以灭火,故选项正确;B、氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大,都可用向上排空法收集,故选项正确;C、氧气不易溶于水,故选项错误;D、二氧化碳是光合作用的原料,氧气是产物;氧气是呼吸作用的原料,二氧化碳是产物,故选项正确;故选:C。10、D【解析】A、二氧化锰和铁粉均难溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故A错误;B、氧气和二氧化碳均为气体,不能用
18、过滤法分离,故B错误;C、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故C错误;D、食盐易溶于水,泥沙不溶于水,可以通过过滤的方法进行分离,故D正确。故选D。【点睛】过滤是将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水。11、C【解析】A、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳元素和氢元素,一定是化合物,不是单质,故选项错误。B、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳、氢两种元素,不一定含有氧元素,故选项错误。C、根据质量守恒定律可知,该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故选项正确。D、根据质量守恒定律可知,
19、该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故选项错误。故选:C。12、C【解析】A、红磷燃烧消耗瓶内氧气,气压减小,量筒内的水会被倒吸入集气瓶内,通过水体积变化测出空气中氧气的含量,故不符合题意;B、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂,故不符合题意;C、检查装置的气密性时,烧杯中的水能形成密闭系统,用于观察现象检查装置是否漏气,故符合题意;D、排水法收集氧气中水的作用排尽瓶中空气并便于观察O2何时集满,故不符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶 集气瓶 随时控制反应的发生和停止 C B 先将导管移离水面,再熄灭酒精灯 D 用带火
20、星的木条放在集气瓶口观察木条是否复燃,若木条复燃则表示已集满,若不复燃则表示未集满 3Fe+2O2 Fe3O4; 0.02 过滤 玻璃棒 【解析】(1)仪器a是锥形瓶,b是集气瓶,装置B中用长颈漏斗,可以随时添加液体药品,装置C用的是分液漏斗,分液漏斗不仅具有随时添加液体药品、随时控制反应的发生和停止,还能控制反应速率等优点,任写一点都可以,故填随时控制反应的发生和停止;(2)实验室取用固体药品时,粉末状或细小颗粒状用药匙或者纸槽,密度较大的块状药品或金属颗粒用镊子夹取,实验室制取氧气的固体药品是高锰酸钾或氯酸钾,取用时用药匙或纸槽。选项A用手拿药品是错误的,选项B试管竖放且用手拿药品,都是错
21、误的,选项C中将试管横放,用药匙将药品送入是正确的,选项D中用镊子取用粉末状药品是错误的,故填C;(3)将酒精灯向右移,便于让未反应的药品继续受热分解,故填B;为防止水倒流回试管应该在实验结束后先将导管移离水面再熄灭酒精灯,故填先将导管移离水面,再熄灭酒精灯;氧气不易溶于水可以采用排水法收集,相同条件下氧气密度比空气密度大,还可以用向上排空气法,故填D;氧气能使带火星的木条复燃,故填用带火星的木条放在集气瓶口观察木条是否复燃,若木条复燃则表示已集满,若不复燃则表示未集满;(4)铁在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,故填3Fe+2O2 Fe3O4;(5)设理论上需要氯酸钾的物质的
22、量为X,解得X=0.02mol,故填0.02;(6)反应后的残余固体中有难溶于水的二氧化锰,分离时需要进行过滤,故填过滤;在溶解操作中需要用玻璃棒搅拌以加速溶解,在过滤操作中需要用玻璃棒进行引流,在蒸发操作中需要用玻璃棒搅拌防止受热不均造成液滴飞溅,三种实验操作都要用到玻璃棒,故填玻璃棒。14、试管 集气瓶 2H2O22H2O+O2 可以控制产生氧气的速率 C 2KClO32KCl+3O2 1、开始加热时,没有对试管进行均匀预热;2、试管外壁有水渍,直接进行加热实验;3、加热过程中,试管始终触及灯芯加热 CF 【解析】(1)写出图中标号的仪器名称: a试管;b集气瓶;(2)写出实验室用A装置过
23、氧化氢与二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式:2H2O22H2O+O2;装置B也可以用来制取氧气,比较A、B这两个装置,B装置的一个突出优点是可以控制产生氧气的速率;(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气,他选择固体加热装置C与D装置进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:2KClO32KCl+3O2;若他在实验过程中导致试管破裂,请你帮他分析可能造成的原因:1开始加热时,没有对试管进行均匀预热;2、试管外壁有水渍,直接进行加热实验;3、加热过程中,试管始终触及灯芯加热;(4)通过查阅资料得知:氨气(NH)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小李同学用加
24、热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择固体加热装置是C,氨气(NH)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,只能用向下排空气法收集,选择装置F;故选择的组合装置是CF;15、产生大量的白烟,放出热量 磷+氧气五氧化二磷 右 4 O2 P2O5 减小 氮气 耗尽装置内的氧气 【解析】(1)可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是产生大量的白烟,放出热量,该反应的文字表达式是磷+氧气五氧化二磷。白磷燃烧时,放出热量,容器内压强增大,活塞先向右移动,空气中氧气的体积约为五分之一,实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度4处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的O2,而生成了固
25、态的P2O5,从而使玻璃容器内的气体体积减小。(2)空气中氮气约占五分之四,氮气不可燃不助燃,容器内余下的气体主要是氮气。(3)容器中白磷要过量,目的是耗尽装置内的氧气。16、铁架台 集气瓶 B D E 气密性不好(或氧气不纯) B A 试管口放一团棉花 未待气泡连续均匀冒出时就收集 将带火星的木条放在瓶口,如复燃,则满 A C 【解析】(1)由图可知,仪器的名称:铁架台,故填写:铁架台;仪器的名称是:集气瓶,故填写:集气瓶;(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,不需要加热,发生装置应选择B,故填写:B;氧气密度比空气略大,且不易溶于水,收集装置采用向上排空气法或排水集气法,故填写:D;E;过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,符号表达式为:,故填写:;(3)用向上排空气法收集氧气,过一段时间,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,可能是氧气中混有太多空气,或装置漏气,故填写:气密性不好(或氧气不纯);(4)A、过氧化氢制取氧气,除了生成氧气,还生成水,生成物为两种,故不符合题意;B、过氧化氢制取氧气是在二氧化锰催化下进行,不需要加热,故符合题意;C、过氧化氢制取氧气是在二氧化锰催化下进行,不需要加热,故不符合题意;故选B。(5)高锰酸钾制取氧气,除了生成氧气,还生成锰酸钾和二氧化锰,符号表达式为:,故填写:;高锰酸钾制取氧气,需要加热,发生装置选择A,故填写:
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