2022年河南省平顶山市叶县化学九上期中检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列符号能表示两个氢分子的是A2H+ B2H2 CH2 D2H2O22下列有关燃烧的实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C红磷燃烧产生

2、大量白雾D木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热3氧化钙和碳酸钙的固体混合物共120克,将其高温煅烧(碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙和二氧化碳)至质量不再改变为止,称得固体质量为84克。则原固体混合物中钙元素的质量分数为( )A70%B50%C40%D20%4 “超临界水”是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体,下面有关“超临界水”的说法正确的是( )。A它是混合物B它的化学式为H4O2C它的分子之间有间隔D它的性质和水完全不同5下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是ABCD6只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是A高锰酸钾和氯酸钾(观察颜色)B硬水和软水(加肥

3、皂水,振荡,观察泡沫产生情况)C过氧化氢溶液和纯水(加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生)D空气和二氧化碳(带火星的木条)7豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是A亮氨酸是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成B亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成C亮氨酸中氢元素的质量分数最大D亮氨酸分子中含有氧分子8下列做法正确的是()A明矾净水,能杀菌消毒B焚烧垃圾,净化校园C垃圾分类,以保护环境D禁用农药,保护水源9下列化学用语所表达的意义正确的是()A2K2个钾元素B1个铝离子C3个氧原子D2N2个氮分子10某同学用量

4、筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为 19mL,倾倒出部分液 体后,俯视液面,读数是 11mL,则实际倾倒出液体的体积是( )A8 mLB大于 8 mLC小于 8 mLD无法判断11如图是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子),下列说法正确的是A该反应是化合反应B该反应的生成物不属于氧化物C氢气与氧气反应的分子个数比为1:2D反应前后各元素的化合价没有改变12下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是选 项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小

5、AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下图是实验室常见的装置,请据图回答下列问题:(1)仪器的名称是_,(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填序号),需要做的改进是_,反应的符号表达式为_。(3)若用装置E收集氧气,则下列操作中正确的是_。A 组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B 导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C 先使试管均匀受热,然后对药品所在部位固定加热D 收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片(4)用E收集的氧气来完成铁丝燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是_。14请根据下列装置图回答有关问题。(1

6、)写出标号仪器的名称:a_,b_。(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_(填序号,下同),反应的化学方程式是_。欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置是_,判断氧气集满的方法是_。(3)为保证实验安全,应注意的一个操作是_。15根据如图实验装置,请回答:(1)仪器a的名称是_。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,_,则气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为_(填字母),反应的符号表达式为_;用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置为_(填字母),反应的符号表达式为_;若想收集较纯净的氧气应用装置_ (填字母)。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一

7、仪器名称为_,在F中气体应从导管_(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷_的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_。16按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧,请回答下列问题(1)上述实验的燃烧现象为:_。(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为:_。(3)集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气,通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为:_。(4)实验完毕后,打开止水夹,发现最终盛入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5,试分析其可能的原因为:_。(写一点即可)三、实

8、验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g,为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中取出该溶液,加入适量二氧化锰,测得生成氧气的质量m(O2)与反应时间(t)的关系如图所示。计算:()(1)H2O2中氢元素与氧元素的质量比为_;(2)该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少?_18实验室制取CO2时,参加反应的HCl中所含氯元素的质量与生成的CaCl2中所含氯元素的质量相等。请利用化学式计算:当有3.65gHCl参加反应时可生成CaCl2多少g?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)仔细阅读下列材料,回答问题。山西老陈醋历史渊源、驰名

9、中外,素有“天下第一醋”的盛誉。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,还含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、维生素B、钙盐、亚铁盐等营养成分。乙酸是一种重要的有机酸,俗称醋酸。乙酸在常温下是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇,熔点为16.5,沸点为118.1。水溶液呈酸性,能与醇类物质发生酯化反应。炒莱时放点食醋能软化植物纤维素,改善食物的色、香、味,并有利于保护食物中的维生素C(维生素C在酸性条件下稳定),能溶解骨质,促进人体对钙、磷的吸收。将精制短棉花干燥后,与醋酸等物质混合,再在催化剂硫酸的作用下,经一系列杂的化学、物理变化可制得醋酸纤维素。醋酸纤维素用于纺丝、制药品

10、的肠溶衣、醋纤维塑料、醋酸纤维素过滤膜等。根据材料回答下列问题(1)山西老陈醋属于_(填“混合物”或“纯净物”);写出食醋中含有的一种离子_(填离子符号)。(2)写出乙酸的一条物理性质_(3)制取醋酸纤维素过程中硫酸的作用是_(4)食醋在生活中还有很多妙用,下列使用食醋能达到目的的是_A除去菜刀表面的铁锈B炖排骨时,放点食醋可促进人体对钙、磷的吸收C清洗溅到皮肤上的炉具清洁剂D除去水壶内壁上的水垢参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、2H+表示2个氢离子,错误;B、表示2个氢气分子,正确;C、表示1个氢气分子是由2个氢原子构成

11、,错误;D、表示2个过氧化氢分子,错误。故选B。2、B【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;C、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;D、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,放出热量,故选项说法错误;故选:B。3、B【解析】氧化钙和碳酸钙的固体混合物高温煅烧至质量不再改变为止,则所剩余的固体全部为氧化钙。在84g氧化钙中,钙元素的质量=。在反应过程中,钙元素的质量未发生改变,故原固体混合物中钙元素的质量为60g,则其质量分数=,故选B。4、C【解析】A、超临界水是水的液态和

12、气态完全交融在一起的液体,它是一种物质的两种不同的状态,是纯净物,错误;B、超临界水是水的一种,所以化学式为H2O,错误;C、任何分子之间都有间隙,正确;D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,超临界水和水是相同的分子,化学性质相同,错误。故选C。5、C【解析】A、试管是加热的对象,药品放在试管中,所以需要,故A错误;B、加热试管时需要用酒精灯提供热量,所以需要,故B错误;C、试管是能直接在酒精灯上加热的仪器,所以不需要石棉网,故C正确;D、试管夹是夹试管的仪器,所以需要,故D错误。故选C。6、D【解析】A. 高锰酸钾是紫色固体,氯酸钾是白色固体,此选项正确;B. 鉴别硬水和软水用肥皂水,产生泡

13、沫多,浮渣少的是软水此选项正确;C. 取样品,加入硫酸铜溶液,有气泡产生的是过氧化氢溶液,没有明显现象的是纯水,此选项正确;D. 空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃,此选项错误。故选D。【点睛】选择的鉴别方法与被鉴别的物质应该出现不同的实验现象进行鉴别。7、B【解析】A、亮氨酸是由亮氨酸分子构成,选项错误;B、由亮氨酸的化学式为C6H13NO2可知,亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成,选项正确;C、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为:(126):(113):14:(162)=72:13:14:32,可见其中碳元素的质量分数最大,选项错误;D、亮氨酸是由亮氨酸分子构成的,其中不含氧分子,

14、选项错误。故选B。【点睛】掌握化学式的含义以及有关计算等是正确解答本题的关键。8、C【解析】A明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,没有杀菌消毒的作用,故错误;B垃圾焚烧会产生大量的空气污染物,造成环境污染,故错误;C垃圾分类,既能节约资源,又能保护环境,故正确;D农药对保护农作物的生长起到了很大作用,不能禁止使用,故错误。故选:C。【点睛】想解答好这类题目,首先,要熟记水的净化方法、原理和相关操作等。然后结合实验情景和问题情景,细致地分析题意和实验信息,并根据所学的相关知识,选择好净化的方法,进行净化实验操作,或者是通过细心地思考、探究,来解答相关的实际问题等。9、B【解析】A、元素

15、符号前的数字表示几个原子,且元素也不可以讲个数,选项A不正确;B、离子符号表示一个离子,因此表示1个铝离子,选项B正确;C、元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,表示几个原子要在元素符号前面标上数字,O3表示的意义是一个臭氧分子是由3个氧原子构成的,选项C不正确;D、2N表示2个氮原子,2个氮分子应该是2N2,选项D不正确。故选B。10、B【解析】仰视时看到的读数偏小,俯视时看到的读数偏大,平视时看到的读数标准,平视液面读数为19mL,即液体体积为19mL,但俯视液面读数为11mL,实际小于11mL,假设为10mL,所以倒出液体的体积是19mL-10mL=9mL,大于8mL。故选

16、B。11、A【解析】由微观示意图可知,该反应为:【详解】A、由分析可知,该反应符合“多变一”特征,属于化合反应,选项正确;B、该反应生成物是水,由两种元素组成的纯净物,且含有氧元素,属于氧化物,故选项错误;C、由分析可知,氢气与氧气反应的分子个数比为2:1,选项错误;D、反应前氢元素和氧元素化合价都为0,反应后氢元素化合价为+1,氧元素化合价为-2,各元素化合价均有改变,选项错误;故选A。12、B【解析】试题分析:气体能够被压缩是因为分子间有间隔,物体的热胀冷缩是因为分子间有间隔,晾干衣服是因为分子是运动的,D中说明分子的体积小。故选B.考点:分子的性质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分

17、,共28分)13、铁架台 B 在试管口放一团棉花 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 C 防止生成的高温物质溅落炸裂瓶底,引起集气瓶炸裂 【解析】(1)仪器的名称是铁架台,(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,选用的发生装置是B,为防止高锰酸钾进入导气管,需要做的改进是在试管口放一团棉花;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;(3)A 组装好仪器后,为防止装置漏气,影响实验效果,先检查装置气密性再装药品,故A错误;B 导管口开始有气泡冒出时,不能立即收集气体,原因是开始出来的气体中含有空气

18、,故B错误;C 先使试管均匀受热,然后对药品所在部位固定加热,能避免试管受热不均匀而炸裂,故C正确;D 收集满气体后,为避免气体逸出,在水下用玻璃片将集气瓶盖好,再移出水面,故D错误。故选C。(4)铁丝燃烧放出大量的热,生成物的温度较高。用E收集的氧气来完成铁丝燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是防止生成的高温物质溅落炸裂瓶底,引起集气瓶炸裂。14、铁架台 酒精灯 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 当有气泡从水中冒出证明氧气收集满 实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯 【解析】(1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;(2)根据高锰酸钾制取氧气是

19、反应物固体且需要加热的反应进行解答;(3)根据实验的注意事项进行解答。【详解】(1)标号仪器的名称:a铁架台,b酒精灯;故填:铁架台;酒精灯;(2)高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应,所以应选择的发生装置是B,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气不易溶于水,所以欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置是D,判断氧气集满的方法是当有气泡从水中冒出证明氧气收集满;故填:B;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;D;当有气泡从水中冒出证明氧气收集满;(3)为保证实验安全,应注意的一个操作是:实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯。故填:实验结束后先

20、将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯。【点睛】本题要求学生掌握发生装置和收集装置的选择条件,同时规范正确化学方程式,属于基础知识的考查。15、长颈漏斗 在长颈漏斗上面倒入适量的水,若能形成一段稳定的液柱 A H2O2 H2OO2 B KClO3KCl+O2 E 量筒 c B 难溶于水 甲烷密度比空气小 【解析】(1)仪器a的名称是长颈漏斗。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,在长颈漏斗上面倒入适量的水,若能形成一段稳定的液柱,则气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的固液发生装置为A,过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的符号表达式为H2O2 H2OO2;用氯酸钾制取氧气,选择的固体加热

21、装置为B,氯酸钾与二氧化锰混合加热产生氯化钾和氧气的符号表达式为KClO3KCl+O2;若想收集较纯净的氧气用排水法收集,选择装置E。(4)用装置装满水的万能瓶F和另一仪器收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒(用于量取液体体积),在F中气体应“短管进、长管出”从导管c端通入,将水压入量筒中测量体积。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的固体加热装置为B。用排水法装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置C向下排空气法收集,而不用装置D向上排空气法收集甲烷,原因是:甲烷密度比空气小。16、有黄白色火焰,大量白烟生成,放出热量 烧杯中的水进入集气瓶

22、,且水约占其容积中气体体积的五分之一 氮气不能燃烧,不能支持燃烧 红磷的量不足(合理即可) 【解析】(1)红磷燃烧的现象是有黄白色火焰,大量白烟生成,放出热量;(2)红磷燃烧消耗装置内的氧气,使装置内压强减小,冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为烧杯中的水进入集气瓶,且水约占其容积中气体体积的五分之一;(3)足量的红磷燃烧一段时间后熄灭,说明剩余的主要气体氮气不能燃烧,不能支持燃烧,这是氮气的化学性质。(4)结果偏小的原因有:红磷的量不足;装置漏气(在冷却过程中有外界的空气进入瓶中);未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹,并进行读数(因为此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积);弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内;红磷熄灭时,集气瓶中的氧气并没有完全耗尽,只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已(合理即可)。【点睛】本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1:16 1.02g 【解析】(1)H2O2中氢元素与氧元素的质量比为12:162=1:16;故填:1:16;(2)设该过氧化氢溶液中H2O2的质量为x, ,解得x=1.02g,故填:1.02g18、5.55g【解析】设生成的氯化钙的质量为xCaCO3 + 2HCl

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