2022-2023学年贵州省铜仁伟才学校九年级化学第一学期期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1近年来,北京、长沙等许多城市出现雾霾天气,PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不会增加空气中PM2.5的是A冬天居民家家都燃煤供暖B燃放烟花爆竹C焚烧农作物秸秆和垃圾D使用太阳能热水器2载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气

2、基本一致。 资料:在同温同压下,气体的体积之比对于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_(填序号)。AABBCCDD3氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )A物质与氧气发生的反应都属于氧化反应B鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C发射火箭要用到液氧,说明氧气有可燃性D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应4建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A地壳中元素分布图B物质分类模型C化学反应分类模型D原子结构模型5钼(Mo)是土壤中重要的微量元素。钼酸铵化学式为是一种常用的钼肥。钼酸铵中钼元素的化合价为( )A+3B+4C+5

3、D+66下列有关燃烧的实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C红磷燃烧产生大量白雾D木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热7宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式下列对宏观现象的微观解释错误的是()A氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分B物体的热胀冷缩分子的大小发生变化C二氧化碳和一氧化碳性质不同分子构成不同D金刚石和石墨物理性质不同原子排列方式不同8下列图示的化学实验基本操作中,正确的是()A取粉末状固体药品B倾倒液体C过滤D加热液体9下列物质中,属于氧化物的是ANH3 BO2 CCO2 DKMnO410化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏

4、观现象。下列对宏观现象的解释正确的是()A质量守恒定律化学反应前后原子总数不变,分子总数也不变B氧气和氢气化学性质不同因为构成它们的原子不同C在定条件下,CO2气体会变成固体此时, CO2分子停止运动D电解水水分子分解,负极生成了氢分子,正极生成了氧分子11生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解过滤蒸发”的步骤加以分离的是( )A氯化镁和氢氧化镁B水和酒精C石灰石和生石灰D蔗糖和味精12硒被誉为“抗癌大王”。根据右图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是 A硒属于金属元素B硒的原子序数是34C硒的原子结构示意图中x=4D硒的相对原子质量是78.96 g13下列不属于化学研究范畴的是A纳米铜的

5、性质BC60的组成C单晶硅的结构D无人机的研发14下列图象不能正确反映对应变化关系的是 ( ) A用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B加热一定量的高锰酸钾固体C红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D将水通电,电解一段时间15化学用语书写正确的是A硝酸镁MgNO3B1个二氧化硫分子SO2C3个氧原子O3D铵根NH3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16初三某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。(查阅资料)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。(实验装置设计)甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:(实验探究)(1)甲小组实验中,反应的化学方程式是_。(2)乙组和丙

6、组设计的“质量守恒定律”的实验如图所示。乙组实验结束后可观察到天平_(填“平衡”或“不平衡”),此反应_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和_(填“大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起_作用。(实验结论)参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和。(实验分析)在一切化学反应中,没有发生变化的是_,所以参与反应前后各物质的质量总和相等。A原子种类 B分子种类 C原子数目 D原子质量(反思与交流)(1)通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是:探究质量守恒定

7、律的实验应该在_容器中进行。(2)结论应用:环保部门常用测定空气受污染的程度,发生反应的化学方程式为:的化学式是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)诺氟沙星胶囊是常用抗菌药物,说明书如图,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星胶囊200mg,一段时间后病情有了好转。请回答以下问题:(1)诺氟沙星的相对分子质量是_(2)诺氟沙星分子中碳、氢、氮的原子个数比为_。(3)诺氟沙星中氧元素的质量分数是_(精确到0.1%)。(4)从组成上可知诺氟沙星属于_(填“单质”或“化合物”);患者一个疗程共服用了40粒诺氟沙星胶囊。18(8分)某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧

8、化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),请分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.02.03.04.05.0剩余固体质量/g5.204.604.204.104.08 (1)完全反应时,生成氧气的质量为_g;(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是_?(计算结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分).根据图1所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)请写出图1中标号仪器的名称:_;_(2)写出A装置检验气密性的操作方法:_; 用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序的操作是_(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的

9、化学方程式_。充分反应后,高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_(填序号);A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)实验室可用DF装置制取甲烷气体,则下列结论无法得到的是_ (填序号)A 制取甲烷的药品是固体B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不与水反应D 甲烷密度大于空气(5)活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封 。提出问题这瓶气体中氧气的体积分数是多少?实验验证活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2

10、连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。(已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体)甲装置比乙装置更合理,理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_。反思交流实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】PM2.5是指大气中直径不超过2.5m的颗粒物。【详解】A、煤是化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,不符合题意;B、燃放烟花爆竹,会产生大量微小颗粒物,会增加PM2

11、.5污染,不符合题意;C、焚烧农作物秸秆和垃圾,会产生大量微小颗粒物,会增加PM2.5污染,不符合题意;D、太阳能是清洁的能源,使用太阳能热水器,不会增加空气中的PM2.5,符合题意。故选D。2、C【解析】空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1,用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图中最合理的是C。故选C。3、A【解析】A、有氧气参加的反应都是氧化反应,故此选项正确;B、鱼、虾等能在水中生存,只能说明水中有氧气但氧气不易溶于水,故选项错误;C、氧气具有助燃性没有可燃性,故此选项错误;D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质不是化合反应,故此选项错误;故选A。4、D

12、【解析】A、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,故错误;C、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,故错误;C、氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系,故错误;D、原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,故正确;故选:D。5、D【解析】根据化学式中各元素化合价代数和为0进行解答。【详解】根据化合价表可知铵根显+1价,氧元素为-2价,设Mo的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价为零,则 可得x=+6,故选D。【点睛】6、B【解析】A、

13、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;C、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;D、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,放出热量,故选项说法错误;故选:B。7、B【解析】A、氧化汞分解成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;B、物体的热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度改变而改变,故选项解释错误;C、二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为它们分子

14、的构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项解释正确;D、金刚石和石墨物理性质不同,是因为金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,故选项解释正确。故选B。【点睛】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。8、A【解析】试题分析:A选项取粉末状药品试管平放是正确的操作;B选项倾倒液体时,试剂瓶塞要倒放;C选项过滤时要用玻璃棒引流;D选项加热液体时,试管中的液体不能超过试管体积的的三分之一;故答案选择A考点:基本操作9、C【解析】A. NH3由氮、氢两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,选项错误;B. O2 是氧元素组成的单质,选项错误

15、;C. CO2是碳、氧两种元素组成的氧化物,选项正确;D. KMnO4由三种元素组成,不属于氧化物,选项错误,故选C。【点睛】氧化物的特点是:1、由两种元素组成的化合物;2、其中一种元素是氧元素。10、D【解析】A. 根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和总数不变,分子种类和总数会发生改变,分子总数也可能不变,说法错误;B. 氧气和氢气化学性质不同,是因为构成它们的分子不同,说法错误;C. 在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,此时,二氧化碳分子仍然运动,因为分子是不停运动的,说法错误;D. 电解水过程,水分子分解,根据“正氧负氢”,负极生成了氢分子,正极生成了氧分子,说法正确。故选:D。1

16、1、A【解析】A、氯化镁可溶于水,氢氧化镁不溶于水,所以可以采用过滤法分离,最后蒸发溶液得到氯化镁,正确; B、水和酒精可以以任意比互溶,不能通过过滤分离,可以通过蒸馏分离,错误; C、生石灰中的氧化钙会和水反应生成氢氧化钙,不能加水溶解,错误; D、蔗糖和味精都溶于水,不能用过滤的方法分离,错误。故选A。12、B【解析】A、硒元素的偏旁为“石”,表示它在常温下的单质存在的状态为固态的非金属元素。此项错误。B、图中左上角的数值是硒的原子序数,也是其原子的质子数(核电荷数)。此项正确。C、在原子结构示意图中,质子数(34)=核外电子总数(2+8+18+x),x=6。此项错误。D、相对原子质量没有

17、g这样的单位,所以硒的相对原子质量是78.96。此项错误。13、D【解析】化学研究范畴的是在分子和原子的层面上研究物质的组成,结构,性质及其变化规律的科学。故选D.14、A【解析】A、等质量等浓度的双氧水分解后,根据质量守恒定律,生成的氧气的质量是相等的,故A不正确;B、加热一定量的高锰酸钾固体,高锰酸钾质量减少,锰元素的质量不变,锰元素的质量分数增大,反应完全,质量分数不变,故B正确;C、红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,氧气的质量减少,集气瓶中气体的质量减少,反应完全,质量不变,故C正确;D、将水通电,生成氢气和氧气,电解一段时间,反应完全,生成的氢气和氧气的体积比为2:1,故D正确。故选

18、A。15、B【解析】硝酸镁中,镁元素显示+2价,硝酸根显示-1价,根据化合价的代数和为0得,化学式应该是Mg(NO3)2 ,错误;B、表示若干个分子是在化学式前面加上数字表示分子个数,正确;C、表示原子的个数是在元素符号前加数字表示原子个数,应写为3O;D、铵根是一个原子团,而不是化学式,应该是NH4 ,错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 不平衡 遵守 等于 催化 ACD 密闭 【解析】实验探究:(1)甲小组实验中,白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式是:;(2)乙组实验结束后可观察到天平不平衡,是因为反应生成的二氧化碳逸出装置,此反应遵守质量守恒定律;丙组过氧化氢溶

19、液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起催化作用;实验分析:在一切化学反应中,没有发生变化的是原子种类、原子数目、原子质量,所以参与反应前后各物质的质量总和相等。故填:ACD。反思与交流:(1)通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是:探究质量守恒定律的实验应该在密闭容器中进行;(2)由I2O5+5COI2+5X,反应前、后碘原子都是2个,反应前的碳原子是5个,反应后应该是5个,包含在5X中,反应前的氧原子是10个,反应后应该是10个,包含在5X中,X的化学式是CO2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)1

20、7、319 16:18:3 15.0% 化合物 【解析】(1)诺氟沙星的相对分子质量=(1216)+(118)+19+(143)+(163)=319;(2)1个诺氟沙星分子中含有16个碳原子、18个氢原子、3个氮原子,诺氟沙星分子中碳、氢、氮的原子个数比=16:18:3;(3)诺氟沙星中氧元素的质量分数是;(4)诺氟沙星是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物。18、1.92g 81.7% 【解析】(1)氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后二氧化锰的质量不变,根据质量守恒定律,生成氧气的质量为:6g-4.08g=1.92g。(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x。2KClO3 2KCl+3O2 245 96x 1.92g=,解得x=4.9g原混合物中氯酸钾的质量分数是:100%=81.7%点睛:首先根据质量守恒定律求出氧气的质量,然后根据化学方程式找出氧气与氯酸钾的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是,由质量比算数错误,所以这一步一定要仔细检查。 四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、长颈漏斗 试管 加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶

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