2022-2023学年浙江省台州温岭市第三中学化学九上期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1日常生活中高钙奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”指的是A元素B分子C原子D单质2溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是A溶液都是无色、透明的液体B溶液中只能有一种溶质C溶液中各部分密度不同D溶液中各部分性质相同3以下物质的用途,利用其物理性质的是()A二氧化碳灭火B氧气助燃C活性炭用于防毒面具D氢气可做燃料4媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标。常见塑化剂DFHP属于致癌物质,其化学式为C24H38O4,下列有关塑化剂说法不正确的是( )A塑化剂属于化合物B塑化剂中碳元素的质量分数最

3、大C塑化剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为144:19:32D塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的5龙岩市为创建第五届全国文明城市,该市积极采取措施下列做法不正确的是()A节日里禁止燃放鞭炮B将生活垃圾分类处理C推广使用共享单车D使用一次性木筷6水是生命之源,也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是()A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B用肥皂水可以区分硬水和软水C将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D电解水的反应属于分解反应7下列关于分子和原子的叙述中,正确的是()A分子质量大于原子的质量B分子能运动而原子不能运动C分子受

4、热体积变大,遇冷体积变小D在化学反应中分子可分而原子不可分8黑火药是我国古代四大发明之一,距今已有一千多年的历史。黑火药爆炸的原理可表示为: 2KNO33CS K2S+N23X,试推断X的化学式为ACO BNO CCO2 DSO29实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是A二氧化锰是反应物B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向上排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气10判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A燃烧时发出耀眼白光B燃烧前要点燃C燃烧后生成白色固体D燃烧时镁条迅速变短11下列说法正确的是A木炭燃烧生成有黑色固体B铁丝伸入装有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射C红磷在空

5、气中燃烧产生白色烟雾D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰12最近,科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价,该离子符号的书写正确的是( )ABCD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下面是初中化学实验室中的常见仪器图片,请回答下列问题。(提示:CO2 能溶 于水且能与水反应)(1)图中仪器 a 的名称是_;(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选图中_装置,请写出该反 应的文字或符号表达式_;(3)B、C 装置都可以用来实验室制 O2,二者相比,B 装置的优点是_;(4)检查 C 装置气密性方法是_;(5)用 G、H 装置可以定量收集气体。

6、若收集 CO2,则需在水面上方放一层植物油,原因可能是_14利用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数的实验中,传感器记录集气瓶中气压随时间变化的情况如图所示。(1)图1中红磷燃烧的文字表达式是_。(2)燃烧结束,等到集气瓶冷却到室温,打开止水夹,观察到的现象是_,由此得出结论:空气中氧气约占空气总体积的_。(3)图2中BC段气压变化的原因是_,CD段气压变化的原因是_,DE段气压变化的原因是_。(4)该实验中红磷需足量,目的是_;如果实验结果偏小,可能的原因有_。(答一点即可)(5)图1中实验装置始终密闭,优点是_、_。15下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:(1)A实验探究的目的是_;(2)B

7、实验中热水的作用是_、_;(3)C实验中,停止加热前应进行的操作是_;待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,观察现象,原因是_。16下面是测量空气中氧气体积含量的实验:.实验小组按A装置进行实验,写出该反应的文字表达式_。在整个实验过程中,可观察到气球的变化_;实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积小于总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_(任写一种)。.实验A测得结果不够准确,实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷在如图B所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功,实验前,检查该装置气密性的方法是_。(查阅资料)白磷着火燃烧的温度为40。(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多

8、少?(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。(现象分析)(1)将锥形瓶底部放入热水中,目的是_。(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象如下:注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是:_。当注射器中的水还剩约_mL时停止下流。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17根据化学方程式计算,6.2克的红磷完全燃烧,生成五氧化二磷多少克?(写出计算步骤)_18苹果中含有苹果酸,具有增

9、强消化、降低有害胆固醇的作用,苹果酸的化学式是C4H6O5请计算:(1)苹果酸由_种元素组成,一个苹果酸分子中含有_个原子。(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_。(3)苹果酸中碳元素的质量分数是多少?_(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)进入2019年10月秋冬交季时,许多城市监测表明,污染颗粒物已成空气污染首要污染物。而在这些颗粒中,直径小于2.5微米的可直接进入人体。 (1)结合图片,说明雾霾天气产生的原因是什么?_(答两点)(2)被污染的空气有什么危害?_(写一点)参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小

10、题只有一个选项符合题意)1、A【解析】高钙牛奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。2、D【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物,不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、溶液中溶质可以是一种或多种,溶剂只有一种,故B错;C、由于溶液是均一的各部分密度相同,故C错;D、由于溶液是均一的各部分性质相同,故D正确,故选D。3、C【解析】A、二氧化碳灭火,是因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,属于化学性质,故不符合题意;B、氧气助燃,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故不符合题意;C、活性炭用于防毒面具,是因

11、为活性炭能够吸附色素、异味、有毒气体等,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故符合题意;D、氢气可做燃料,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故不符合题意。4、D【解析】A、根据题给信息可知,塑化剂是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,此选项正确;B、塑化剂中碳、氢、氧元素的质量比为(1224):(138):(164)144:19:32,则碳元素的质量分数最大,此选项正确;C、塑化剂中碳、氢、氧元素的质量比为(1224):(138):(164)144:19:32,此选项正确;D、塑化剂是由塑化剂分子构成的,1个塑化剂分子是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的,此选

12、项错误。故选D。5、D【解析】A.节日里禁止燃放鞭炮,防止污染空气,故A正确;B.将生活垃圾分类处理,回收利用,既节约资源,又环保,故B正确;C.推广使用共享单车,既节约资源,又环保,故C正确;D.不可使用一次性木筷,浪费资源,故D错误。点睛保护环境,人人有责。6、A【解析】A、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;故选项错误,但符合题意。B、用肥皂水可以区分硬水和软水,硬水与肥皂水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少;反之这是软水;故选项正确,但不符合题意。C、将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水;故选项正确,但不符合题意。D、电解水的反应2H2O2H2O2符

13、合“一变多”,属于分解反应;故选项正确,但不符合题意。故选:A。7、D【解析】A. 分子与构成分子的原子相比,分子的质量大于原子的质量,否则分子质量不一定大于原子质量,此选项错误;B. 分子、原子都在不停地运动,此选项错误;C. 分子受热体积不变,分子间隔变大,遇冷分子体积不变,分子间隔变小,此选项错误;D. 在化学反应中分子可分而原子不可分,此选项正确。故选D。8、C【解析】化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2K、2N、6O、3C、S,反应后(X除外)有2K、2N、S,所以3X中有6O、3C,X的化学式为CO2,故选C。【点睛】根据化学反应前后各种原子个数相等解答此题。9、A【解析】A实

14、验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,故A错误。B与高锰酸钾制取氧气装置相同,发生装置都是固体加热型装置,故B正确。C氧气密度比空气略大,可用向上排空气法收集。故C正确。D氧气能使带火星的木条复燃,可用带火星的木条检验氧气。故D正确。故选A。10、C【解析】判断镁带燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质。发出耀眼的白光、燃烧前要点燃、镁带变短都不能说明产生了新物质;生成白色固体,说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据。故选C。11、D【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,错误;B、铁丝伸入装有氧气的集气瓶中需要点燃才能燃烧,如果是常温下则无法燃烧,错误;C、红磷在空气中燃烧产

15、生白烟,错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,正确。故选D。12、C【解析】科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价。A、IrO2+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(-2)2=+1,则x=+5价,故选项错误。B、IrO3+氧元素显-2价,设铱元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:y+(-2)3=+1,则y=+7价,故选项错误。C、IrO4+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是z,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:z+(-2)4=+1,则z=+9价

16、,故选项正确。D、IrO5+中氧元素显-2价,设铱元素的化合价是w,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:w+(-2)5=+1,则w=+11价,故选项错误。故选:C。【点睛】原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶AE(或AF)氯酸钾加热二氧化锰 氯化钾+氧气(或KClO3【解析】(1)根据常见的仪器分析;(2)根据氯酸钾制氧气的原理分析;(3)根据分液漏斗的特点分析;(4)根据装置的特点和气密性的检验方法分析;(5)根据二氧化碳的性质来分析。【详解】(1)仪器 a 是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制

17、取氧气需要加热,应选用的发生装置是A,由于密度大于空气,可用向上排空气法收集,不易溶于水,可用排水法收集;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;文字表达式为:氯酸钾加热二氧化锰氯化钾+氧气,符号表达式为:KClO3MnO(3)B 装置中的分液漏斗可以控制液体的滴加速度,从而控制反应速率;(4)检查 C 装置气密性为:将导管口堵住,然后从长颈漏斗加水,当长颈漏斗颈部形成一段水柱,并保持一段时间不下降,说明气密性良好;(5)G装置中植物油可避免CO2与水接触部分溶解,导致测量误差。【点睛】实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气

18、体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。14、磷氧气五氧化二磷 烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处 1/5 红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大 红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小 打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大 将集气瓶内氧气完全消耗 红磷的量不足(或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹) 实验过程无污染 实验结果无误差 【解析】(1)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故填:磷氧气五氧化二磷;(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧

19、气约占空气总体积的五分之一,故填:烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处;1/5;(3)图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热导致瓶内气压增大,CD段气压变化的原因是完全反应后氧气消耗,温度降低。DE段气压变化的原因是打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大;故填:红磷燃烧放热,集气瓶内气体膨胀,气压增大;红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内气压减小;打开止水夹后,水沿导管进入集气瓶,使集气瓶内气压增大;(4)该实验中红磷需足量,目的是将集气瓶内氧气完全消耗;如果实验结果偏小,可能的原因是红磷的量不足或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹;故填:将集气瓶内氧气完全消耗;

20、红磷的量不足(或装置漏气或未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹);(5)图1中实验装置始终密闭,优点是实验过程无污染、实验结果无误差;故填:实验过程无污染;实验结果无误差。15、比较纯铜片与黄铜片的硬度大小隔绝氧气 加热铜片上的白磷与红磷将导气管从石灰水中移出防止铜在高温条件下与氧气反应生成氧化铜【解析】(1)黄铜是铜的合金,硬度比纯铜的大,因此A实验探究的目的是比较纯铜片与黄铜片的硬度大小;(2)可燃物燃烧的条件是可燃物与氧气和水同时接触,B实验中热水的作用是使水中的白磷隔绝氧气,加热铜片上的白磷与红磷用以探究燃烧的条件;(3)撤去酒精灯时,试管内温度降低,石灰水能够倒吸进入试管中,因此,停止加

21、热前应进行的操作是将导气管从石灰水中移出,这样操作的原因是防止石灰水倒吸,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,原因是防止生成的铜又被氧化成氧化铜。16、红磷+氧气五氧化二磷 先变大后变小 红磷不足(或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹) 连接好装置后,打开弹簧夹,推动注射器的活塞,气球膨胀 引燃白磷 白磷燃烧耗尽了瓶中的氧气,瓶内压强减小 4 【解析】测量空气中氧气体积含量的实验:.实验小组按A装置进行实验,红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,反应的文字表达式为红磷+氧气五氧化二磷。反应开始,关闭止水夹,红磷燃烧放出热量,瓶中压强增大,气球会变大,冷却至室温后,瓶内气压减小,气球变小,因此在整个实验过程中,可观察到气球先变大后变小;实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积小于总体积的1/5,导致这一结果的原因可能是:红磷的量不足或没有冷却至室温就打开了止水夹、或装置漏气等。.实验A测得结果不够准确,实验小组选定白磷在

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