吉林省长春市第72中学2022年九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1硫在

2、氧气里燃烧时产生A蓝紫色火焰 B白烟 C耀眼强光 D淡蓝色火焰2下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末3下列做法正确的是A植树造林，防沙降尘B焚烧垃圾，净化环境C禁用农药，保护水源D煤气泄漏，开灯检查42019年诺贝尔化学奖授予了锂离子电池研发领域的三位科学家。最初的锂电池以二硫化钛（TiS2）为正极。二硫化钛中钛元素的化合价是A1B+1C+3D+45下列变化不属于化学变化的是( )A植物的光合作用B白磷自燃C冰雪融化D

3、食物腐烂6表示阳离子的结构示意图是（ ）ABCD72013年6月12日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日端午节，并且吃到了粽子。粽子采用真空包装是为了隔绝（）A氮气B水蒸气C氧气D稀有气体8已知FeSO4、Fe2（SO4）3混合物中铁元素的质量分数为a%，则硫元素的质量分数为（）A1a%BCD无法计算9王安石用“遥知不是雪,为有暗香来”描写梅花,能从远处闻到梅花香的原因是A分子质量很小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成10如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中，不正确的是（）A不能用木炭代替红磷B实验时，红磷一定要过量C氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的

4、依据之一D打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的11地壳中含量最多的元素是A硅B氧C铝D钙12据报道，某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套，导致它们显碱性，引起顾客皮肤不适，氢氧化钠溶液的pH可能是( )A3 B7 C13 D5二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。（完成实验）按下表进分析：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1)35

5、0氯酸钾、氧化铜(质量比l：1)370氯酸钾、氧化铁(质量比1：1)390（分析数据、得出结论）(1)由实验_与实验对比，证明猜想合理。 (2)实验所用的三种物质，催化效果最好的是_。（反思）(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后 _ 不变；(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_ (3)同种催化剂，还有 因素可能影响催化效果。14请根据下列装置回答问题：（1）写出标号仪器b的名称：_。（2）实验室用氯酸钾制取并收集干燥的氧气时，装置应选用_（填字母）。（3）若用E装置收集某气体，说明该气体具有哪些性质_。15A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气

6、、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。（1）若A瓶中是二氧化碳，则燃着的蜡烛会立即_。 （2）B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的是_气体。一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有_（填序号）。氧气耗尽 温度降低 瓶内产生了二氧化碳 蜡烛着火点改变16化学是一门建立在实验基础上的学科。（1）实验中现象为铁丝燃烧，火星四射，产生_色固体，实验中瓶底的水的作用是_。（2）实验仪器的名称是_，玻璃棒的作用是_。 （3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为 5 等份，接下来的实验步骤依次为_（填序号），最后打开弹簧夹。冷却到室温弹簧

7、夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可在野外获取淡水，吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2。（1）SiO2中Si的化合价为_；（2）CaCl2中钙元素的质量分数为_（写出计算式即可）。18已知碳12原子的质量为1.99310-26kg，一种铜原子的质量为1.06310-25kg。试计算：（1）该铜原子的相对原子质量_；（2）等质量的铜粉和铁粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比_。(铁原子的相对原子质量：Fe-56)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某科学小组对Na2C

8、O3溶液和盐酸反应后的废液成分进行了探究。（1）大家一致认为废液中一定含有的溶质是_；（2）小明向废液中滴加AgNO3溶液和足量的稀硝酸来确定废液中另一成分是否存在，小科认为此方法不可行，原因是_（用化学方程式说明）。（3）小研通过实验确定废液中一定含有Na2CO3，因为他用pH试纸测出废液的pH_7。（选填“大于”、“等于”或“小于”）（4）欲从原废液中得到纯净的NaCl，小明的方案是向废液中加入适量的Ca(NO3)2溶液，过滤、蒸发、结晶即可，你认为是否可行，并说明理由。_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】硫在氧气中燃烧，

9、产生明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成刺激性气味的气体。故选A。2、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故选项说法正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色固体，故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3、A【解析】A、植树造林，可以绿化环境，防沙降尘，故A正确；B、焚烧垃圾，会产生污染性气体，不能净化环境，故B不正确；C、要合理使用农药，不

10、能禁止，故C不正确；D、煤气属于可燃性气体，煤气泄漏，开灯检查会产生电火花，发生爆炸，故D不正确。故选A。4、D【解析】硫化钛（TiS2）中，硫元素显-2，设：钛元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：x+（-2）2=0，则x=+4。故选D。【点睛】熟练掌握常见元素的化合价，能够根据在化合物中正负化合价代数和为零来判断指定元素的化合价。5、C【解析】A、光合作用过程中，二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气，属于化学变化；B、白磷自燃能生成五氧化二磷，属于化学变化；C、冰雪融化过程中，水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；D、食物腐烂过程中，其中的有机物发生缓慢氧化生成

11、水和二氧化碳等物质，属于化学变化故选C【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化6、A【解析】A、质子数核外电子数，为阳离子，正确；B、质子数核外电子数，为原子，错误；C、质子数核外电子数，为阴离子，错误；D、质子数核外电子数，为原子，错误；故选A。7、C【解析】因为氧气是一种化学性质比较活泼的气体，通常情况下能和多种物质发生化学反应，食物的缓慢氧化就是其中的一种，所以粽子采用真空包装就是为了隔绝氧气，这样可以防止粽子发生缓慢氧化，从而延长粽子的保质期。故选C。8、B【解析】从FeSO4、Fe2(SO4)3

12、的化学式中可以发现，不管两种物质各有多少，但混合物中的阴离子只有硫酸根离子，其中硫和氧的质量比是一定的。题中已知混合物中铁元素的质量分数为a%，则硫、氧元素质量分数之和为1a%而硫元素和氧元素的质量比为32（164）12，所以硫元素的质量分数为。故选B。【点睛】本题是一道找规律巧算的试题。从FeSO4、Fe2(SO4)3的化学式中可以发现，不管两种物质各有多少，但混合物中的阴离子只有硫酸根离子，其中硫和氧的质量比是一定的。这是完成本题的关键。9、C【解析】由题意，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不断地运动，进入人们的鼻子中，碰到嗅觉细胞，故闻到香味。故选C。10、D【解析】由

13、于木炭燃烧生成的是二氧化碳气体，所以装置内压强变化不大，进入的水的量也就不多，故用木炭测定空气中氧气的体积分数结果会偏低，A正确；实验时红磷要过量，目的是充分消耗集气瓶中的氧气，B正确；该实验中红磷只能与氧气反应，氮气既不能燃烧也不能组成燃烧，C正确；该实验中，要等集气瓶冷却后再打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶剩余容积的1/5，D错误。故选D。11、B【解析】地壳中含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁，故选B。12、C【解析】溶液的酸碱性与pH值的关系：酸性溶液的pH值7；中性溶液的pH值=7；碱性溶液的pH值7，氢氧化钠溶液呈碱性，氢氧化钠溶液的pH可能是13。故选C。二、填空题（

14、本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、【分析数据、得出结论】（1） （2）二氧化锰 【反思】（1）化学性质和质量 （2）取两份等质量的氯酸钾，分别与等质量粉末状二氧化锰和颗粒状二氧化锰混合后加热，比较测定分解的温度 （3）质量【解析】（1）根据对照试验要求只有一个变量，其他条件都相同进行分析解答（2）根据分解温度越低，催化效果越好，结合表中数据进行分析解答反思（1）根据催化剂的定义进行分析回答；（2）根据对照试验只有一个变量，这个变量为催化剂的颗粒大小设计对照试验；（3）根据科学探究的环节探究催化剂与反应物的质量比不同，催化效果是否不同解：（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加

15、催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除Mn02、CuO外，Fe23也可以作KCl03分解的催化剂，可选择实验和实验对比，证明猜想合理（2）分解时所需温度最低的，催化效果越好，分析表中实验数据可以知道Mn02的催化效果最好；反思（1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质故要证明Fe23是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变（2）要想证明颗粒大小会影响催化效果，可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度即可取同颗粒大小的同一催化剂与氯酸钾以不同质

16、量比充分混合；分别加热，测定分解温度（3）催化剂与反应物的质量比不同，催化效果不同故答案为分析数据、得出结论（1）；（2）Mn02；反思（1）质量；化学性质；（2）将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度；（3）催化剂与反应物的质量比不同，催化效果不同点睛：本题型要充分利用题目给出的信息，按照操作步骤进行实验。在进行实验对比时，要注意对照实验的可比性。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中影响催化效果的除了颗粒大小，还与催化剂与反应物的质量比有关。14、集气瓶 AC 难溶于水 【解析】（1）写出标号仪器b的名称：集气瓶；（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选用固体加热

17、装置A，收集干燥的氧气时，装置应选用向上排空气法收集C，故选AC。（3）若用排水法E装置收集某气体，说明该气体：难溶于水。15、熄灭 O2 【解析】（1）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以A瓶中燃着的蜡烛立即熄灭，则A瓶中是二氧化碳；（2）氧气支持燃烧，B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的气体是氧气，一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有氧气耗尽同时瓶内产生了二氧化碳。16、黑 防止高温熔融物溅落到瓶底使集气瓶炸裂 带铁圈的铁架台 引流 【解析】（1）实验中现象为铁丝燃烧，火星四射，产生黑色固体，实验中瓶底的水的作用是防止高温熔融物溅落到瓶底使集气瓶炸裂。（2）实验仪器的名称是带铁圈的铁架台，

18、过滤操作中，玻璃棒的作用是引流。 （3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为 5 等份，接下来的实验步骤依次为弹簧夹夹紧橡皮管，点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，冷却到室温，最后打开弹簧夹。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、4 100 【解析】（1）化合物中各元素的化合价的代数和为零，氧元素在化合物中的化合价为-2价，设Si的化合价为x，则x+（-22）=0，x=+4，故填+4.（2）CaCl2中钙元素的质量分数为100，故填100。【点睛】求算化合物中某元素的质量分数时，计算结果要写成百分数的形成，不能用分数或小数来表示。18、64 8：7 【解析】（1）铜原子相对原子质量=；（2）设：铜粉质量为m，则铁粉质量为m，则铁原子与铜原子个数=8:7。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、NaCl AgNO3+N