2022-2023学年陕西省西安市长安区九年级化学第一学期期中调研试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列物质由原子构成的是()A铁B氯气C氯化钠D二氧化碳2烟台有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上，下列有关氯化钠的说法正确的是（ ）A室温下的氯化钠饱和溶

2、液不能再溶解氯化钾B取出部分上层溶液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C可用品尝的方法鉴别氯化钠溶液和氯化镁溶液D将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管3下列实验中，可验证物质的化学性质的是A金属刻划B闻气味C石墨导电D鲜花变色4生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是（）A加热氧化汞得到汞和氧气，说明化学变化中分子可以再分B成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C水沸腾时，掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙5下列物质的用途，主要利用化学性质的是（ ）A铜制造电

3、线B干冰用于人工降雨C用氢气填充气球D氧气用作助燃剂6原子和电子总数相等的粒子叫等电子体， 下列各组粒子中，属于等电子体的是（）ANO和O2BCa2+与C1-CSO2与CO2DOH-与NH-27下列物质属于纯净物的是A洁净的空气B食盐水C汽水D冰水混合物8最近，大米中镉超标受到人们广泛关注镉有剧毒，首先引起肾脏损害，然后破坏人体内的钙，使人患上无法忍受的骨痛病结合如图所示判断，下列关于镉的说法错误的是（ ）A是一种对人体有害的金属元素B相对原子质量为ll2.4C原子序数和原子核内中子数均为48D原子核外有5个电子层，最外层有2个电子9下图所示是四位对某一化学式表示意义的描述，该化学式可能是(

4、)ACOBO3CSO2DH210某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29mL；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是（）A18mLB大于18mLC小于18mLD无法判断11下列实验方案不能达到相应目的是ABCD实验方案目的比较空气与人体呼出的气体中CO2含量探究MnO2能否加快H2O2分解检查装置的气密性测定空气中氧气的含量AABBCCDD12为使河水变为饮用水，用铁酸钠（）处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是（ ）ABCD13两个集气瓶中分别集满氧气和二氧化碳。下列方法不能用于鉴别这两瓶气体

5、的是A分别闻两种气体的气味B分别加入紫色石蕊试液C分别伸入带火星的木条D分别通入澄清石灰水中14小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。关于该实验的如下说法，其中正确的是( )生成的气体可能是氢气完全反应后溶液呈黄色实验中一定发生了置换反应由实验可以得出金属活动性顺序：CuFe硫酸铜溶液可能显酸性重做实验没有任何意义ABCD15洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：下列说法正确的是（）A该反应是分解反应B有毒气体是Cl2C反应前后元素化合价不变D84

6、消毒液、洁厕灵能混合使用二、填空题（本大题共1小题，共6分）16实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）带标号的仪器的名称：_；_。（2）气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_；用双氧水制氧气的符号表达式为_。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_；收集装置是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）现用36 g水通电后完全分解，试计算：（1）可得到氢气

7、的质量为多少?（2）可得到氧气的质量为多少?18（8分）未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，如图是某品牌高钙片的部分说明。（提示：维生素D中不含钙元素）（1）CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为_；（2）计算每片钙片中含钙元素的质量_；（第（2）题写出计算过程）（3）某种牛奶中含Ca0.10g/100g，若改用该牛奶补钙（假设钙元素在体内完全被吸收），则每天至少喝_盒牛奶（250g/盒）才与该钙片的补钙效果相当。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。 （1）（问题一）：实验室制取氧气的原料的选

8、择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是_，说出你的判断依据_。 （2）（问题二）：设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：写出编号仪器的名称_； （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为_(填字母)；反应前后，二氧化猛的作用是_。 （4）为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_该反向的基本反应类型是_ （5）若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操

9、作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)_，正放在桌面上。a盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面 （6）实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为15.2克，则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_？(根据化学方程式计算)参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、铁是由铁原子直接构成的，故A正确；B、氯气属于是由氯气分子构成的，故B错误；C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故C错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，故D错误。故选A。2、D【解析】A、室温下的氯化钠饱和溶液中仍然含有水，可以再溶解氯化钾，错

10、误；B、溶液是均一稳定的混合物，取出部分上层溶液，溶液的溶质质量分数不变，不可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和；C、不可品尝药品，以防发生危险，错误；D、将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管，正确。故选D。3、D【解析】试题分析：化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质，物理性质是不需要化学变化就表现出来的性质二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来；A选项金属刻划，不需要化学变化就表现出来的性质；闻气味，不需要化学变化就表现出来的性质；C选项石墨导电，不需要化学变化就表现出来的性质；D选项白醋使鲜花褪色过程，发生了化学变化，属于化学性质

11、；故答案选择D考点：物理性质和化学性质的判定4、C【解析】A、加热氧化汞得到汞和氧气，说明化学变化中分子可以再分；故选项正确，但不符合题意；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动；故选项正确，但不符合题意；C、水沸腾时，掀起壶盖,说明分子间间隔的大小随温度升高而增大，不是大小随温度升高而增大，故选项错误，但符合题意；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙；故选项正确，但不符合题意。故选：C。5、D【解析】在化学变化中表现出来的性质就是化学性质。没有发生化学变化就表现出来的性质是物理性质。【详解】铜利用导电性制造电线，干冰升华吸热用于人工降雨，用氢气最轻填充气球

12、都利用物理性质；氧气助燃发生化学变化，用作助燃剂主要利用化学性质。故选D。6、B【解析】具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。【详解】A、NO和O2的原子数均为2，电子数分别是，不属于等电子体，故A不正确；B、Ca2-与C1的原子数均为1，电子数分别是、氯原子得到一个电子，有18个电子，属于等电子体，故B正确；C、SO2和CO2的原子数均为3，电子数分别是，不属于等电子体，故C不正确；D、OH-与NH-2的原子数分别为2、3，电子数分别是，不属于等电子体，故D不正确。故选B。7、D【解析】A、洁净的空气是由氧气、氮气等物质组成，属于混合物，故不符合题意；B

13、、食盐水是由水和食盐组成，属于混合物，故不符合题意；C、汽水是由水、碳酸等组成，属于混合物，故不符合题意；D、冰水混合物是由水组成，属于纯净物，故符合题意。8、C【解析】试题分析：A、根据题意，镉有剧毒，首先引起肾脏损害，然后破坏人体内的钙，使人患上无法忍受的骨痛病，可推知镉是一种对人体有害的金属元素，故选项说法正确B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为112.4，故选项说法正确C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为48；无法直接获得中子数，相对原子质量=质子数+中子数，该原子的相对原子质量为112.4，则中子数=112.448=48，故选项说法错

14、误D、由镉的原子结构示意图，原子核外有5个电子层，最外层有2个电子，故选项说法正确故选C考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图点评：本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息，了解原子结构示意图的意义是正确解答本题的关键9、C【解析】A、CO表示一个分子由两个原子构成，不符合题意。B、O3是由同种元素构成，不符合题意。C、SO2表示一种物质，表示一个分子，表示该物质由不同种元素组成，表示一个分子有三个原子构成，符合题意。D、H2是由同种元素构成，不符合题意。故选C。10、B【解析】使用量筒时如果采用仰视会出现读数小于实际，液体体积大于29mL；而采用俯视则会出现读数与

15、实际，液体体积小于11mL。故选B.11、D【解析】根据二氧化碳、氧气的检验实验现象及初中常实验进行分析。【详解】A、人体呼出气体中含有较多二氧化碳，而空气中含有少量二氧化碳，故呼出气体可使澄清石灰水变浑浊，而空气不能，A选项正确，不符合题意；B、当有二氧化锰作催化剂时，双氧水分解速度快，带火星的木条复燃快，没有加入二氧化锰的反应慢，带火星的木条不复燃，故B选项正确，不符合题意；C、推动注射器活塞，若导管内能形成一段水柱且不下降，则可证明装置气密性好，故C选项正确，不符合题意；D、硫燃烧会生成新的二氧化硫气体，不会形成气压差，故不能用硫测氧气含量，D选项不正确，符合题意。故选D。【点睛】本题主

16、要考查了初中课本中的几个重要的实验，难度不大，主要是平时的积累。其中要注意测量空气中氧气含量是利用的气压差原理，故在选用材料的时候要考虑生成物中是否有气体生成，且反应气体只有氧气。12、B【解析】在铁酸钠中，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设铁元素的化合价为X，则根据化合价的原则可以得出：（+1）2+X+（-2）4=0 解得：X=+6 即铁酸钠中铁元素的化合价为+6价。故选B。13、A【解析】A、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，不能鉴别，符合题意B、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，氧气不能使紫色石蕊试液变红，能鉴别，不符合题意；C、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳能使带火星的

17、木条熄灭，现象不同，能鉴别，不符合题意； D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但氧气没有此性质，可以鉴别，不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。14、B【解析】铁能与酸溶液反应生成氢气，溶液可能显酸性，生成的气体可能是氢气，此说法正确；铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，溶液应该是浅绿色的，此说法错误；铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，说明铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应，该实验中一定发生了置换反应，此说法正确；铁和硫酸铜反应生成铜和

18、硫酸亚铁的反应，说明金属活动性顺序是FeCu，此说法错误；铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体，硫酸铜溶液可能显酸性，生成的气体可能是氢气，此说法正确；科学一定要注意严谨性，重做实验有必要，此说法错误。故选B。15、B【解析】A、由多种物质反应生成一种物质的反应叫作分解反应，该反应是由两种物质反应生成三种物质，不属于分解反应，错误；B、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，反应前氢原子的个数为2，氯原子的个数为3，钠原子的个数为1，氧原子的个数为1，反应后氢原子的个数为2，氯原子的个数为1，钠原子的个数为1，氧原子的个数为1，所以有毒气体是Cl2，正

19、确；C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价，NaClO中氯元素的化合价为+1价，反应后Cl2中氯元素的化合价为0，所以反应前后有元素的化合价发生了改变，错误；D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体，不能混用，错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、铁架台 集气瓶 检查装置的气密性 A 2H2O22H2O+O2 B C或E 【解析】（1）图中带标号的仪器的名称：是铁架台，是集气瓶；（2）制取气体的发生装置在加入药品前，要检查装置的气密性，防止装置漏气；（3）加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A；双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：2H

20、2O22H2O+O2；这两个反应都是由一种物质反应生成多种物质，属于分解反应；（4）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，属于“固液常温型”，所以选择B装置，另外，乙炔密度比空气略小，不溶于水，所以可用排水法或向下排空气法收集。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）4g（2）32g【解析】试题分析解：设可得到H2的质量为x，可得到O2的质量为y2H2O2H2+O236 4 3236g x y=；=x=4g；y=32g考点考查根据化学方程式进行简单计算。18、10：3：12 0.5g（计算过程见解析） 2 【解析】（1）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为40：12：（163）=10：3：12；（2）每片钙片中至少含钙元素的质量为：1.25g4040+12+163（3）每100mL牛奶中含钙0.10g，则若改用喝牛奶，每天至少需要喝牛奶的体积为100mL0.5g0.10g=500mL，每天至少喝牛奶0