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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是()A苯分子由碳、氢两种元素组成B苯中氢元素的质量分数小于10%C六氯苯中
2、碳氯两种元素的质量比为1:1D六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成2下列关于催化剂的说法不正确的是( )A化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变B催化剂可以提高某些化学反应的速率C催化剂可以降低某些化学反应的速率D任何化学反应都需要催化剂3黑木耳中含有丰富的铁,这里的铁应理解为( )A分子B原子C离子D元素4随着人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中目前没有计入空气污染指数项目的是()A二氧化硫B稀有气体C二氧化氮D一氧化碳5下列描述属于化学变化的是 ( )A黄沙扑面B十里花香C破镜难圆D引火烧身6豆腐中含有多种人体所需的氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2),下列说
3、法正确的是( )A亮氨酸属于氧化物B亮氨酸中氢元素的质量分数最小C亮氨酸中碳、氢元素的质量比为6: 13D亮氨酸由6个碳原子、13个氢原子,1个氮原子,2个氧原子构成7硒是人体必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法正确的是()A原子序数为34 B属于金属元素C原子核内中子数为34 D相对原子质量是78.96g8物质的性质决定其用途,下列有关物质的性质和用途对应不正确的是( )A氮气的化学性质不活泼,常用作保护气B氧气具有可燃性,可用于气割、气焊C稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用于制作多种电光源D乙醇(俗称酒精)具有可燃性,可用作燃料9电子和原子总数相等的粒
4、子叫等电子体下列各组粒子中,属于等电子体的是( )ANO和O2BCa2+与ClCSO2与CO2DOH与NH210我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素(C15H22O5)一种用于治疗疟疾的特效药” 成为首位获得诺贝尔医学奖的中国人,对中医药有大贡献。下列关于青蒿素的说法正确的是( )A青蒿素是一种氧化物B青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C青蒿素是分子由15个碳元素、22个氢元素和5个氧元素构成D青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成11正确的操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是A过滤B测溶液的酸碱度C蒸发结晶D稀释浓硫酸12过氧化钙(CaO2)是一种鱼池增氧剂,它能与水反应
5、。则过氧化钙与水反应后的生成物可能是( )ACaO和 O2BCa(OH)2和O2CCaCl2和O2DCaCO3和H2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。(1)写出有编号仪器的名称:_;_;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字或符号表达式:_,其反应类型属于_反应;发生装置可选用_(填代号,下同),收集较纯净的氧气应选用_,如果实验时,收集到的氧气如果不纯净,可能原因是_;(3)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选
6、用图F装置进行排空气法收集氧气,那么进气口应是_(填“a”或“b”);若选用图F装置排水法收集氧气,那么进气口应是_(填“a”或“b”)。14结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:_;_。(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_(填字母代号)。写出此反应的文字表达式(或符号表达式)_;若用E装置收集氧气不纯的原因_;_。(两点原因)(3)实验家制取二氧化碳的药品_和_。反应的文字表达式(或符号表达式)_。用装置B制取气体,长颈漏斗要伸入到液面以下的原因是_。用C装置也能制取二氧化碳,此装置的优点是_。(4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。用G装置收集二氧化碳
7、,明此装置已收集满二氧化碳的方法是_。15下列为实验室常用的实验装置,根据要求回答下列问题。(1)请写出有标号仪器的名称:_,_。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式_。如用C装置收集O2,则气体收集完毕时,应先_。如果用上述装置收集到的氧气不纯,可能的原因是_。(3)实验室制二氧化碳的文字或符号表达式_;加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体可得到二氧化碳、碳酸钠(Na2CO3)和水,若用该原理获得二氧化碳可选用的发生装置为_,收集装置一般用_(在C、D中选择)(4)若用图E装置收集氧气应从_处进气(填“a”或“b”);检验是否收满气体的方法是_,若在E中装满水用排水法来收集氧气应从_处
8、进气(填“a”或“b”)。(5)用B制取氧气比A制取氧气的优点是_(任填一种)。16实验室利用下图实验装置进行有关化学实验:(1)写出仪器的名称_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母),你认为该装置中还缺少_;写出该反应的化学方程式_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_(填字母,在AE中选取)装置。(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_,应选择制取并收集的装置为AE中的_(填字母)(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若用向上排空气法收集氧气,气体应该从_(填a或b)通入F中。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17地沟油,泛指在生活
9、中存在的各类劣质油,如回收的食用油、反复使用的炸油等。地沟油最大来源为城市大型饭店下水道的隔油池。长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大。地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素B2是否为氧化物_(填“是”或“否”);(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_;(3)黄曲霉素B2的相对分子质量为_;18现有31.6克,高锰酸钾加热一段时间后得到固体30.8克,请计算;(1)生成氧气的质量为多少克_?(2)参加反应的高锰酸钾质量为多少克_?(3)剩余固体中锰元素的质量分数,计算结果精确到0.1%_。四、计算题(本题
10、包括1个小题,共12分)19(6分)食品保鲜的方法很多,其中包括真空包装或在包装袋中充入不活泼气体,请问:(1)为什么真空包装能延长食品保质期?_。(2)若采用充人气体的保鲜方法,则应选择什么气体?_(答出一种)。请说明理由:_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、苯是由苯分子构成的,苯是由碳元素与氢元素组成的,说法错误;故不符合题意;B、苯中氢元素的质量分数为,说法正确;故符合题意;C、由六氯苯的化学式C6Cl6。可知,其中碳元素和氯元素的质量比为:(126):(35.56)=12:35.5,说法错误;故不符合题意;D、一
11、个六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成,说法错误;故不符合题意;故选B【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。2、D【解析】A、由催化剂的概念可知,化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,故选项说法正确B、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故选项说法正确C、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故选项说法正确D、不是所有化学反应都需要催化剂,不使用催化剂物质也能发生化学反应,如碳在空气中燃烧就不需要催化剂,故选项说法错误故选D3、D【解析】黑木耳中含有丰富的铁,这里
12、的“铁”是指元素,而它存在于化合物中,而铁无论是单质还是化学物,都不以分子的形成存在,自然界中不存在单质铁。故选D。4、B【解析】A、二氧化硫属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,不符合题意;B、稀有气体是空气的组成成分,不属于空气污染物,符合题意;C、二氧化氮属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,不符合题意;D、一氧化碳属于空气污染物,属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,不符合题意。故选B。【点睛】目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。5、D【解析】A、黄沙扑面过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、十里花香过程中没有新物质
13、生成,属于物理变化,故选项错误;C、破镜难圆过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、引火烧身过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。6、B【解析】A、亮氨酸(化学式C6H13NO2)是含碳化合物且具有有机物的性质,属于有机物。错误;B、亮氨酸(化学式C6H13NO2)中碳氢氮氧元素质量比为(126):(113):14:(162)=72:13:14:32,所以亮氨酸(化学式C6H13NO2)中氢元素质量分数最小。正确;C、6:13是亮氨酸(化学式C6H13NO2)中碳氢原子个数比而非质量比。错误;D、亮氨酸(化学式C6H13NO2)是亮氨酸(化学式C6
14、H13NO2)分子构成而非原子直接构成。错误;故选:B。7、A【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,该元素的原子序数为34,故选项说法正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,带“石”字旁,属于非金属元素,故选项说法错误;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为34,而不是中子数为34,故选项说法错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”
15、,不是“克”,故选项说法错误。故选A。8、B【解析】A、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼,故A正确;B、氧气用于炼钢、航天,是由于氧气具有助燃性,不是可燃性,故B不正确;C、稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用于制作多种电光源,故C正确;D、乙醇(俗称酒精)具有可燃性,可用作燃料,故D正确。故选B。9、B【解析】A、NO中的核外电子数为7+8=15,O2中的核外电子数为82=16,则核外电子数不相等,故A错误;B、Ca2+中的核外电子数为20-2=18,Cl-中的核外电子数为17+1=18,则核外电子数相等,且原子总数均为1,故B正确;C、SO2中的核外电子数为16+82=32,C
16、O2中的核外电子数为6+82=22,则核外电子数不相等,故C错误;D、OH-中的核外电子数为8+1+1=10,NH-2中的核外电子数为7+12+1=10,则核外电子数相等,但原子总数不相等,故D错误;故选:B。【点睛】阳离子中的核外电子数为质子数之和减去电荷数,阴离子中的核外电子数为质子数之和加上微粒的电荷数。10、D【解析】A、氧化物是由两种元素组成的,其中一种为氧元素的化合物,青蒿素不是氧化物,故A不正确;B、1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,故B不正确;C、青蒿素是由碳元素、氢元素和氧元素组成的,故C不正确;D、青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成,故D正确
17、。故选D。11、C【解析】A、过滤的过程中需要用玻璃棒进行引流,故错误;B、用pH试纸测定溶液中的pH时,不能将pH试纸直接插入待测溶液中,故错误;C、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅,故正确;D、稀释浓硫酸时必须将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,故错误。故选C。12、B【解析】A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙,氧化钙不能存在于水中,错误;B、反应物为水和过氧化钙,根据质量守恒定律的元素守恒,可能生成物为Ca(OH)2和O2,正确;C、反应物中无氯元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,错误;D、反应物中无碳元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不
18、可能生成CaCO3,故B不可能;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯 集气瓶 氯酸钾 氯化钾+氧气或 分解 A C 未等气泡连续均匀冒出就开始收集/装置气密性不好/集气瓶中的空气一开始未排尽 b a 【解析】(1)仪器是酒精灯,仪器是集气瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式为:氯酸钾 氯化钾+氧气,符号表达式为:该反应符合分解反应一变多的特征;因反应为固体加热型反应,反应装置选择A;氧气密度比空气大,氧气不溶于水且不与水反应,如果想要收集到更加纯净的氧气应该用C装置收集;如果实验时,收集到的氧气如果不纯净,可能原因是:未等
19、气泡连续均匀冒出就开始收集、装置气密性不好、集气瓶中的空气一开始未排尽等;(3)选用图F装置收集氧气时,由于氧气的密度比空气大,进气口应是b;若用排水法收集氧气,那么进气口应是a。14、酒精灯 集气瓶 A KClO3 KCl+O2 集气瓶内没有装满水 刚开始冒气泡就立即收集 石灰石或大理石 稀盐酸 碳酸钙+氯化氢氯化钙+二氧化碳+水 防止气体从漏斗口逸出 控制反应的发生和停止 将燃着的木条放在管口b处,木条熄灭,证明已经集满二氧化碳 【解析】(1)仪器的名称:酒精灯;集气瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,反应原理是氯酸钾在加热条件下,在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气,是加热固体制取气体
20、,可选用的发生装置是A。此反应的符号表达式为KClO3 KCl+O2;排水法收集气体时,刚开始冒出的气泡是装置中原有的空气,若用E装置收集氧气不纯,可能的原因:开始收集前集气瓶内没有装满水,或刚开始冒气泡就立即收集;(3)实验室制取二氧化碳的药品为石灰石或大理石和稀盐酸。反应的文字表达式为:碳酸钙+氯化氢氯化钙+二氧化碳+水,用装置B制取气体,长颈漏斗要伸入到液面以下的原因是防止气体从漏斗口逸出,导致收集不到气体。用C装置也能制取二氧化碳,此装置的优点是控制反应的发生和停止:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小
21、,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体与液体接触时,反应开始;(4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。用G装置收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的大,气体从a进入,证明此装置已收集满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在管口b处,木条熄灭,证明已经集满二氧化碳。15、试管 水槽 或 将导气管移出水槽,然后熄灭酒精灯 没有等导管口气泡连续并且均匀的放出时收集,而是一有气泡就收集(或收集氧气的集气瓶内没有灌满水) 碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 或CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 A D a 将带火星的木条放在b管口,若复燃则集满 b 不需要加热,节能(或生成物是水,对环境无污染)
22、 【解析】(1)图中仪器的名称:试管,水槽。(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字或符号表达式为: 或。如用C装置收集O2,为防止水槽中的水倒流至试管,导致试管炸裂,气体收集完毕时,应先将导气管移出水槽,然后熄灭酒精灯。如果用上述装置收集到的氧气不纯,可能的原因是:没有等导管口气泡连续并且均匀的放出时收集,而是一有气泡就收集,此时收集到的气体中包含原来装置内的空气(或收集氧气的集气瓶内没有灌满水)。(3)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字或符号表达式:碳酸钙+盐酸氯化钙+
23、水+二氧化碳 或CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体可得到二氧化碳、碳酸钠(Na2CO3)和水,若用该原理获得二氧化碳,反应物是固态,反应条件是加热,故可选用的发生装置为A,二氧化碳能溶于水,但密度比空气大,故收集装置一般用D。(4)因为氧气的密度比空气略大,若用图E装置收集氧气应从a处进气;检验是否收满气体的方法是:将带火星的木条放在b管口,若复燃则集满;因为氧气的密度比水小,若在E中装满水用排水法来收集氧气应从b处进气。(5)因为用B制取氧气是过氧化氢溶液溶液在常温下分解生成氧气,反应不需要加热,生成物是水,用A制取氧气是高锰酸钾或氯酸钾加热分解生成氧气,反应需要加热,生成物处理不当可能造成环境污染,所以用B制取氧气比A制取氧气的优点是:不需要加热,节能(或生成物是水,对环境无污染)。【点睛】比较用过氧化氢溶液溶液制氧气和用高锰酸钾或氯酸钾制氧气的优缺点,要从反应条件、生成物对环境的影响这几个角度来考虑。16、集气瓶 A 一团棉花 D BC a 【解析】(1)仪器的名称是集气瓶。(2)高锰酸钾制取氧气的装置属于固固加热型装置,故发生装置选A。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,故要在试管口放一团棉花。高锰酸钾在加热的条
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