芜湖市重点中学2022年化学九上期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1生物实验室常用甲醛溶液浸泡标本,下列关于甲醛(CH2O)的说法中正确的是A甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的B甲醛分子中C

2、、H、O的元素个数之比为1 2 1C甲醛中H元素的质量分数最高D甲醛中C、H、O的元素质量之比为6 1 82物质化学式的读法和写法都正确的是( )A胆矾B碳酸钙C氢氧化钠D氧化铁3下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体D红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾4下列为“禁止烟火”标志的是( )ABCD5科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是( )A甲醛可能是

3、氧化物B甲醛的化学式为:CH2OC甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成D甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的6下列不属于人体微量元素的是( )A铁B氧C锌D碘7食醋是厨房中常用的调昧品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有关乙酸的说法,正确的是A乙酸是一种氧化物B乙酸是由二个碳元素、四个氢元素、两个氧元素组成C乙酸中碳、氢、氧的元素质量之比是1 :2: 1D乙酸中氧元素质量分数最大8已知某物质X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂,又知该物质的制备原理为:2KClO3+4HCl(浓)=2KCl+2X+Cl2+2H2O则X的化学式为( )AClO2BHClOCCl2O5DHClO

4、39下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包含了物理变化D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化,后者包含了物理变化10高锰酸钾中锰元素的化合价为A+7B+6C+4D+211下列实验室常用仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有()A量筒B石棉网C燃烧匙D试管12下列是有关氧气的实验操作,其中正确的是A将带火星的木条伸入到集气瓶内,检验是否集满了氧气B收集氧气时将导管伸到集气瓶的中部C加热高锰酸钾时,药品应均匀铺在试管底部D从水槽中取出集气瓶,拿出水面,盖上玻璃片,正

5、放在桌面上二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13已知碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,氨的水溶液具有碱性。某兴趣小组设计以下实验,探究分子运动的有关情况。请回答实验中的有关问题:(1)实验:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。可观察到的实验现象是酚酞试液由无色变_实验(如图甲所示):烧杯B中的现象是_(2)该兴趣小组设计实验(如图乙所示)作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗?理由是_(3)为了展示兴趣小组的工作成果。小组同学为大家表演小魔术“铁树开花”,具体操作如下图所示,其中图1中的浓氨水温度较高,图2中的浓氨水温度较低,而其他条件

6、均相同。过了一会儿,可以观察到两个烧杯中细铁丝上面的棉团由白色变_14请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:_;_。(2)用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是_,应选择的发生装置是_,可以用E装置收集氧气的原因是_。(3)制取并收集一定量的二氧化碳,所用药品是_和_,反应的化学方程式是_,应选择的发生装置是_,收集装置是_,将二氧化碳通入澄清石灰水,实验现象是_,反应的化学方程式是_。(4)用收集到的氧气完成如图G所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_。(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是_。15水之问。(1)通过如图1电解水实验,证明水是

7、由_元素组成,正极产生的气体是_, 当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是_mL.(2)福安山川秀美,小林秋游带回一瓶山泉水,取样加入适量肥皂水,振荡产生较多泡沫,则该山泉水属于_ (填 “硬水”或“软水”)。(3)自来水在传输过程中若存在细菌,在家中饮用该水之前,用_方法处理。(4)“海波” 是常见的基本药物,为无色透明晶体,熔点为48C,沸点100C,用图2装置对“海波”进行熔化,其中水的主要作用是_(填序号, 可多选)。A 此实验中水起到控制温度的作用B 水能迅速加快“海波”的熔化C 使“海波”受热更均匀16现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。(1)写出图中

8、标号仪器的名称:_,_,_。(2)加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮_(填“”,“”或“”)使试管口略向下倾斜,目的是_。(3)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选_,该反应的符号表达式是_;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合是_。(4)若利用G装置收集氧气,导管应如何延伸,请在G中画出_。(5)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的

9、有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_;(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是_;(3)丙烯酰胺中氢元素的质量分数为_。18(1)含氧原子个数相同的SO2与SO3分子个数比为_;(2)正二价元素M的氧化物中,M元素与氧元素的质量比为7:2,则该元素的相对原子质量是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子,则:该反应的化学方程式为:_;该示意图说明了化学变化的实质

10、是_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:由化学式可知,一个甲醛分子是由一个碳原子和两个氢原子、一个氧原子构成;化学式中元素符号右下角的数字是一个分子中原子的个数;化合物中元素的质量分数等于分子中原子个数和相对原子质量的乘积除以相对分子质量的百分数,故甲醛中氧的质量分数最高;甲醛中C、H、O的元素质量之比为12112 116=6 1 8考点:化学式的意义与计算2、B【解析】书写化合物的化学式时,正价元素在前、负价元素在后。【详解】A、胆矾是硫酸铜的晶体,其名称为五水合硫酸铜,则化学式为CuSO45H2O,故A不正确;B、

11、碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的,由钙离子的化合价为+2价,碳酸根离子的化合价为-2价,则其化学式为CaCO3,故B正确;C、氢氧化钠中钠元素的化合价为+1价,氢氧根离子的化合价为-1价,则化学式为,故C不正确;D、氧化铁为三氧化二铁,由铁的化合价为+3价,氧的化合价为-2价,则化合价相互交叉可得化学式,其化学式为Fe2O3,故D不正确。故选B。【点睛】元素化合价的绝对值交叉写在另一种元素或者原子团右下角,化简成最简整数比。3、B【解析】试题分析A铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体。故A错误。B硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体。故B正确。C镁条在空气中燃烧:发

12、出耀眼的白光,只生成一种白色固体。故C错误。D红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白烟。故D错误。考点考查有关物质燃烧的现象。4、D【解析】试题分析:A、图中标志的含义是当心爆炸爆炸性物质,所以错误;B、图中标志的含义是节约用水,所以错误。C、图中标志的含义是图塑料包装制品回收,故错误;D、图中标志的含义是禁止烟火,所以正确;故选D。考点:几种常见的与化学有关的图标5、B【解析】A. 由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物,甲醛由碳、氢、氧三种元素组成,不是氧化物,错误;B. 化学式是用元素符号和数字表示物质的式子,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,甲醛的化学式为

13、:CH2O,正确;C. 1个甲醛分子是由1个碳原子和2个氢原子、1个氧原子构成,错误;D. 甲醛气体由甲醛分子构成,甲醛分子由C、H、O三种原子构成,错误。故选B。6、B【解析】人体内的微量元素有:铁、锌、铜、锰、铬、硒、碘、钼、钴、氟;则氧不属于微量元素;故选:B。7、D【解析】A. 乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,而氧化物只含两种元素,所以不是氧化物,故说法错误;B. 乙酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成,元素不论个数,故说法错误;C. 乙酸中碳、氢、氧的元素的原子个数之比是1 :2: 1,不是质量比,故说法错误;D. 乙酸中碳、氢、氧元素质量分数比为(122):(14):(162)

14、,所以氧元素的质量分数最大,说法正确。故选D。【点睛】根据化学式的意义来解答此题。8、A【解析】根据质量守恒定律和化学方程式可知,反应前钾的个数为2,氯的个数为6,氧的个数为6,氢的个数为4;反应后钾的个数为2,氯的个数为4,氧的个数为2,氢的个数为4,可推断X的化学式为:ClO2,故A正确,B、C、D错误故选A9、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A“春风又绿江南岸”发生了光合作用,是化学变化; B“日照香炉生紫烟”只发生了形态的变化,是物理变化变化;C“北风卷地白草折”发生了形状的改变,物质种类没有改变,是物

15、理变化;D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”草木枯萎是化学变化,雪的融化是物理变化;选10、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,K元素化合价为+1,氧元素的化合价为-2,可得KMnO4中锰元素的化合价为:(+1)+x+(-2)4=0,解答 x=+7;故选:A。11、D【解析】A、量筒不能加热,故错误;B、 石棉网不是玻璃仪器,故错误;C、燃烧匙不是玻璃仪器,故错误;D、试管可以直接在酒精灯上加热,故正确。故选D。12、C【解析】A. 气体的验满在瓶口处进行,此选项错误;B. 用排水法收集氧气,将导管伸到集气瓶口,用向上排空气法收集氧气,导气

16、管伸入集气瓶中,接近集气瓶底部,此选项错误;C. 加热高锰酸钾时,药品应均匀铺在试管底部,以增大受热面积,此选项正确;D. 从水槽中取出集气瓶,在水面下盖上玻璃片,然后拿出水面,正放在桌面上,此选项错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红 酚酞试液遇蒸馏水不变色,遇浓氨水变红色 酚酞试液变红 分子在不断运动 蒸馏水不能使酚酞试液变红,实验中观察不到明显现象 红 图1中的浓氨水温度较高,氨分子运动速率较快 【解析】(1)酚酞试液遇显碱性溶液变红色,遇中性溶液不变色,所以实验中可观察到的实验现象是:酚酞试液由无色变红色,由实验得出的结论是:酚酞试液遇蒸馏水不变色,

17、遇浓氨水变红色;实验:氨分子从烧杯A扩散到烧杯中B,溶于水使酚酞试液变红,所以烧杯B中的现象是:酚酞试液变红;产生这一现象的原因是:分子在不断运动;(2)实验不能验证“分子在不断运动着”,理由是:蒸馏水不能使酚酞试液变红,实验中观察不到明显现象;(3)氨分子不断运动,向四周扩散,遇到脱脂棉中的水形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,可以观察到两个烧杯中细铁丝上面的棉团由白色变红色;图1中的浓氨水温度较高,氨分子运动速率较快,因此图1中的“铁树开花”速度远比图2中的“铁树开花”速度快。14、长颈漏斗 水槽 A 氧气不易溶于水 大理石或石灰石 稀盐酸 B D 澄清石灰水变浑浊 防止高温熔化物溅

18、落而炸裂集气瓶 大理石(碳酸钙)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,附着在大理石表面阻碍反应的进行 【解析】高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳。【详解】(1)标号仪器的名称:长颈漏斗;水槽。(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是,反应需要加热,故应选择的发生装置是A,E装置是排水法收集气体,故可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水。(3)碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,制取并收集一定量的二氧化碳,所用药品是大理石或

19、石灰石和稀盐酸,反应的化学方程式是,反应是固体和液体常温进行,故应选择的发生装置是B,二氧化碳易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,故收集装置是D,将二氧化碳通入澄清石灰水,实验现象是澄清石灰水变浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式是。(4)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,用收集到的氧气完成如图G所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止高温熔化物溅落而炸裂集气瓶。(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是大理石(碳酸钙)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,附着在大理石表面阻碍反应的进行。【点睛】氧气不易溶于水,用排水法收集,二氧化碳易溶于水

20、,密度比空气大,用向上排空气法收集,大理石(碳酸钙)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,附着在大理石表面阻碍反应的进行。15、氢、氧 氧气 10或2.5 软水 煮沸 A、C 【解析】(1)水的电解,生成了氢气和氧气,说明水是由氧元素和氢元素组成。正极产生的气体是氧气,电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,若该电极是正极,则另一电极产生的气体体积可能10mL,若该电极是负极,则另一电极产生的气体体积可能2.5mL。(2)用肥皂水可以区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;取样加入适量肥皂水,振荡产生较多泡沫,则该山泉水属于软水;(3)自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水

21、之前可以加热煮沸,能有效的杀灭细菌。(4)A此实验中水起到控制温度的作用,故正确;B水不能迅速加快“海波”的熔化,故错误;C使“海波”受热更均匀,故正确。故填:A、C。16、长颈漏斗 试管 水槽 防止冷凝水倒流使试管炸裂 B 或 或或 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)标号仪器的名称:长颈漏斗,试管,水槽。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,加热氯酸钾制取氧气时,应调节C中旋钮使试管口略向下倾斜,目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,若用高锰酸钾制取氧气,是固体加热制取氧气,则发生装置应选B,该反应的符号表达式是;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,发生装置为A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法或向上排空气法收集,收集装置为F或G,故应选用的装置组合是或。(4)若利用G装置收集氧气,导管应从

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