2022年福建厦门大同中学化学九上期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1对宏观事实的微观解释错误的是( )A温度升高,水银柱上升,是因为汞原子变大了B缉毒犬能发现毒贩,是因为分子是不断运动的C稀有气体能做保护气,是因为构

2、成稀有气体的原子最外层达到稳定结构D湿衣服再阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快2物质的性质决定用途,下列说法正确的是()A氧气能支持燃烧,可用于医疗急救B明矾溶解形成吸附性物质,可用于自来水杀菌消毒.C氮气化学性质稳定,可用于制造氮肥D氢气具有可燃性,可作火箭的高能燃料3下列实验现象描述错误的是A红磷在空气中燃烧:产生大量的白烟B蜡烛在氧气中燃烧:产生大量的白烟C两瓶无色气体(氯化氢和氨气)混合:产生白烟D镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光、产生白烟、生成白色固体4国际互联网上报道:目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是()A铁单质B铁元素C四氧化三铁D氧化铁5下列

3、知识整理的内容全部正确的选项是( )A物质构成 B 实验操作空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子原子都由质子、中子、电子构成实验室高锰酸钾制氧气结束后,先熄灭酒精灯,再将水中导管取出制气体前先检查气密性,再装药品C化学史 D鉴别方法拉瓦锡主持测定了相对原子质量张青莲测定了空气中氧气的含量鉴别O2和CO2-燃着的小木条鉴别H2O2和H2O-CuSO4溶液AABBCCDD6在氧气中燃烧产生大量白烟的物质是( )A铁丝B木炭C硫D红磷7某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,则该物质的组成中A一定只含C、H元素B一定含C、H元素,可能含O元素C一定含C,可能含HD一定含C、H、O元素8化学式书写正

4、确的是( )A氯化钠NaCl2B氢氧化铜Cu(OH)2C氧化铁FeOD硫酸钠NaSO49下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A木炭B镁条C红磷D铁丝10在日常生活中同学们常常见到下列现象,其中属于化学变化的是 ( )A铁锹越使用越小 B衣柜中放置的卫生球逐渐变小,最后消失C冬天的水结冰了 D小米粥变酸了二、填空题(本大题共1小题,共4分)11水是生命之源,是人类宝贵的自然资源,所以人们要有关心水,爱护水,节约水的意识。(1)自来水厂生产自来水时,将水样经过沉淀、过滤、_、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水。这几个步骤中包含化学变化的是_。(2)自来水多为硬水,可用_ 区分硬水与软水

5、。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦, 生活中常用_的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于_(填混合物或纯净物)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取和性质相关实验(1)仪器a的名称是 _ 。实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,应选择的发生装置是 _ (填标号,下同),收集装置为 _ 。该反应的化学方程式为_检查该发生装置气密性的方法是:_ 。为了检验该气体,应选择的试剂是_,写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象)_(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用排水法收集并测定氧气的体积(忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响),应将装

6、置E导管口_(选填“b”或“c”)与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气,_(选填“会”或“不会”)影响对氧气体积的测定。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_;活性污泥池中活性炭的主要作用是_。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_(填

7、“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_,该实验说明水是由_组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分

8、子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_(填字母序号)。根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_不变。14下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._此反应所属的基本反应类型是._;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧

9、的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_ (填字母),收集完毕,用玻璃片的_(填光滑面“或磨砂面)盖住集气瓶口。(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.(4)某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_(写一点原因即可)。(5)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:共制得氧气_g计算反应前加入的二氧化锰的质量_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算:硫酸亚

10、铁的相对分子质量_;硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为_化成最简整数比;硫酸亚铁中铁元素质量分数为_保留;按照说明书服用补铁片时,成人每天补充铁元素质量为多少_mg?保留整数16在空气中燃烧48g镁带,消耗氧气_摩尔?(请根据化学方程式计算)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、温度升高,水银柱上升,是因为汞原子间的间隔变大了,故选项解释错误;B、缉毒犬能发现毒贩,是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使缉毒犬闻到毒品气味,故选项解释正确;C、稀有气体能做保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构,故选项解释正确;D、晴天晾晒衣服比阴天更易干

11、燥,是因为晴天比阴天温度高,分子运动速率加快,故选项解释正确。故选A。2、D【解析】A. 氧气能支持燃烧,故可用作助燃剂;氧气还能支持呼吸,故可用于医疗急救;本选项性质与用途不搭配;B. 明矾溶解形成吸附性物质,可用于自来水净化,只是将杂质吸附,是物理变化;杀菌消毒是化学变化,选项错误;C. 氮气化学性质稳定,可用于焊接金属的保护气;制造氮肥不是利用这一性质,错误;D. 氢气具有可燃性,放出热量高,可作火箭的高能燃料,正确。故选:D。3、B【解析】A. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,描述正确;B. 蜡烛在氧气中燃烧,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,不产生大量的白烟,描述错误;C. 氯化氢和

12、氨气反应生成氯化铵白色固体,形成白烟,描述正确;D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光、产生白烟、生成白色固体,放出热量,描述正确。故选:B。4、B【解析】患有缺铁性贫血,是因为人体中缺乏铁元素,因此这里的“铁”指的是铁元素。故选B。5、D【解析】A、空气、液氧中含有氧分子,过氧化氢中没有氧分子,1个过氧化氢分子中含有2个氧原子;原子由质子、中子、电子构成,不是所有的原子都含有中子,例如氢原子中不含中子;A选项两种说法都不正确,不符合题意;B、实验室高锰酸钾制氧气结束后,先将水中导管取出,再熄灭酒精灯;制气体前先检查气密性,再装药品;B选项只有一种说法正确,不符合题意;C、拉瓦锡测定了空气中氧

13、气的含量;张青莲主持测定了相对原子质量;C选项两种说法都不正确,不符合题意;D、鉴别O2和CO2用燃着的小木条,燃着的木条在氧气中燃烧的更旺,在二氧化碳中立即熄灭;鉴别H2O2和H2O用CuSO4溶液,硫酸铜加入到双氧水中产生气泡,加入到水中不会产生气泡;D选项两种说法都正确,符合题意。故选D。6、D【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项不符合题意。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故选项不符合题意。C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项不符合题意。D、红磷在

14、氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项符合题意。故选D。7、B【解析】某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,根据质量守恒定律,则该物质的组成中一定含C、H元素,可能含O元素,因为氧元素可能来自于空气中氧气。故选B8、B【解析】A. 氯化钠的化学式为NaCl,不是NaCl2,选项错误;B.氢氧化铜的化学式就是Cu(OH)2,选项正确;C.氧化铁的化学式是Fe2O3,不是FeO,选项错误;D.硫酸钠的化学式为Na2SO4,不是NaSO4,选项错误,故选B。【点睛】书写化学式时应遵循化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则。9、D【解析】A. 木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,生成无

15、色无味的气体,选项错误;B. 镁条在氧气中燃烧,发出耀眼强光,生成白色固体,选项错误;C. 红磷在氧气中燃烧,发出黄光,产生大量白烟,选项错误;D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体,选项正确。故选D。10、D【解析】A、铁锹越使用越小过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、衣柜中放置的卫生球逐渐变小过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、冬天的水结冰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、小米粥变酸过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空

16、题(本大题共1小题,共4分)11、吸附 杀菌消毒 肥皂水 煮沸 混合物 【解析】(1)自来水厂生产自来水时,将水样经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水。这几个步骤中包含化学变化的是杀菌消毒。(2)水样中加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。自来水多为硬水,可用肥皂水区分硬水与软水;天然水煮沸,水中的可溶性钙、镁化合物,转化沉淀,水的硬度降低。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦, 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水是存在水和可溶性杂质,属于混合物。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗; B; D; CaCO3+2HCl=

17、CaCl2+H2O+CO2 用止水夹夹住橡胶管,往长颈漏斗中加水,观察是否能形成稳定的水柱 澄清石灰水 将生成的气体通入澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊 b; 不会 【解析】(1)据图可知仪器a的名称是长颈漏斗;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,因此不需要加热,应选装置B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,应选装置D;根据装置的特点分析,检查气密性的方法是:用止水夹夹住橡胶管,往长颈漏斗中加水,观察是否能形成稳定的水

18、柱;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;(2)氧气的密度比水小,所以用E装置收集生成的氧气,气体应从短管c进入,所以b连接F装置;图中集气瓶上方有少量空气,对测定结果没有有影响,这是因为反应生成多少体积的氧气,就有多少体积的水排入量筒中。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加热煮沸 过滤 水中大块悬浮物 砂粒 ClO1 a 带火星的木条 氢元素和氧元素 AB 供给呼吸 玻璃杯内液面上升 C B 元素种类 【解析】水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】(1)生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸。(1)由污水处理过程的

19、示意图可知,一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤,“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是水中大块悬浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化学式为ClO1。(4)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是a,检验a管中气体的操作:先将带火星的木条放在a口附近,再打开活塞。该反应生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(5)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子质量和分子种类,分子间隔发生变化。(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是供给呼吸。(7)烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使

20、杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加。(8)空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1;故选C。(9)A的主要成分中含有两种元素;B的主要成分中含有四种元素;C的主要成分中含有三种元素;D的主要成分中含有两种元素;故选B。化学变化前后元素的种类不变,所以以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品。【点睛】水是由氢元素和氧元素组成的,化学变化前后元素的种类不变。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 堵塞导管 2H2O22H2O+O2 AF或CF 磨砂面 防止生成的气体逸出 实验结束先熄灭酒精灯(合理均可) 9.6 1.5g 【解析】(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O

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