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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1分子
2、、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由离子构成的是( )A二氧化碳 B氯化钠 C铜 D金刚石2市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。碘酸钾中碘元素的的化合价是( )A-1B+5C+3D+73 “绿色化学” 是未来化学发展的主导方向,以下做法符合“绿色化学”理念的是()A采用深度填埋的方式处理工业垃圾B采用新技术加高化工厂烟囱,将废气直接排入到高空中C禁止化工厂进行化工产品的生产D采用新型的清洁能源代替污染性能源4加热6.32g KMnO4,当剩余物的质量为5.68g时,停止加热,则剩余物中含有的物质是( )AKMnO4BKMnO4、K2MnO4、 MnO2CK2MnO4、Mn
3、O2DKMnO4、K2MnO45下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A司马光砸缸B凿壁偷光C火烧赤壁D铁杵磨成针6下图所示实验操作正确的是A过滤B倾倒液体C检查气密性D滴加液体7一篇微信爆文:根据以往研究成果,提出用异烟肼毒狗从而“倒逼中国养狗文明进步”,遭到众多人士著文反击。一种以往不为人所熟知的化学物质异烟肼成为社会各界关注的热点。下列有关异烟肼(C6H7N3O)说法正确的是A从质量上看:异烟肼中氢元素的质量分数最大B从宏观上看:异烟肼是由17种元素组成的物质C从微观上看:异烟肼由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成D从类别上看:异烟肼属于化合物8某同学用托
4、盘天平称量5.lg食盐时(lg以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘,所称食盐的实际质量为A5.3gB5.1gC5.0gD4.9g9根据如图,下列关于氢气与氧气反应的说法中,正确的是A反应前后,氢分子没有发生改变B反应前后,氧原子的个数有所减少C参加反应的氢分子与氧分子的个数比为2:1D参加反应的氢分子与氧分子的质量比为2:110将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是滤渣中一定含有锌滤渣中一定含有铜,可能含有锌向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁滤液的颜色不可
5、能为浅绿色ABCD11某同学量取液体时,视线与液面凹液面的最底处相平,读数为 30mL将液体倒出一部分,俯视读数为 20mL,则该同学实际倒出的液体体积()A大于 10mLB小于 10mLC等于 10mLD无法确定12下列说法不正确的是()A固体氯化钠是由氯离子和钠离子构成的B氧气(O2)与臭氧(O3)是由氧元素组成的两种单质CCu既可以表示一种元素,又可以表示一种单质D水通电产生氢气与氧气,说明水中含有氢分子和氧分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下面是初中化学实验室中的常见仪器图片,请回答下列问题。(提示:CO2 能溶 于水且能与水反应)(1)图中仪器 a 的名称是
6、_;(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选图中_装置,请写出该反 应的文字或符号表达式_;(3)B、C 装置都可以用来实验室制 O2,二者相比,B 装置的优点是_;(4)检查 C 装置气密性方法是_;(5)用 G、H 装置可以定量收集气体。若收集 CO2,则需在水面上方放一层植物油,原因可能是_14某同学为探究物质燃烧的条件,设计如下图3个对比实验。(1)实验1观察到木条可以燃烧,玻璃棒不能燃烧,说明燃烧需要的条件有_。(2)实验2在玻璃杯内观察到的现象是_。(3)实验3的结论是_(填序号)。A 不同的物质有不同的着火点B 小木条比小煤块容易燃烧,是因为小木条的周围有充足的氧气C
7、 可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧15空气是人类赖以生存的自然资源. 测定空气中氧气体积分数的实验装置如图1所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号. 用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.(1)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处. 由此可知,氧气体积约占空气总体积的_;(2)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧.(3)实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积不到空气总体积的,你认为导致这一结果的原因可能是_.(4)某同学对实验进行反思后,提出了改
8、进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:_.16根据以下所示实验装置图回答问题:(1)仪器a的名称为_。(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填序号,下同)_,该化学反应的符号表达式为_。(3)若用D装置收集氧气,其选择依据是_;验满方法是_。(4)若收集较纯的氧气最好选_装置,待氧气收集满后,停止反应的操作是_。(5)若实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置是_,(填序号)该化学反应的符号表达式为_ 。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。1
9、000 g碘盐中约含0.02 g碘。(相对原子质量:K-39,I-127,O-16)(1)_g碘酸钾中含有0.02 g碘。(保留小数点后3位)(2)成人每天约需1.5l0-4 g碘,假设这些碘是从碘盐中摄取的,成人每天需要食用碘盐_g。18科学家在-100合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。(1)物质X的化学式为_。(提示:碳元素写在前面)(2)物质X中碳、氢元素的质量比为_(最简整数比)。(3)该物质中氢元素的质量分数为_。(计算结果精确到0.1%)(4)3.2g该物质中碳元素的质量与_g二氧化碳的碳元素的质量相等?(列式计算)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)1
10、9(6分)某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验” 图I是按课本进行的一个化学实验,乙烧杯放有酚酞溶液的目的是_,此实验说明分子_。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进:装置如图,并进行如下操作: B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是_ 对比改进前的实验,改进后实验的优点是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A. 二氧化碳由二氧化碳分子构成; B. 氯化钠由钠离子和氯离子构成;C. 铜是由铜原子构成; D. 金刚石由碳原子直接构成。故选
11、B。【点睛】金属、稀有气体、金刚石、石墨通常由原子直接构成。2、B【解析】根据化合物中各元素化合价代数和为零,由钾元素显+1价、氧元素显-2价,可设碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)3=0,x=+5,故选D。【点睛】化合物中各元素化合价代数和为零,原子团中各元素化合价等于其根价。3、D【解析】A、采用深度填埋的方式处理工业垃圾会导致土壤污染、水体污染,故错;B、加高化工厂烟囱不能减少污染物的排放量,故错;C、禁止化工厂生产化工产品是不可能的,因为有些产业与人的生活密切相关,因此不能杜绝,只能是让污染减小到最低程度,故错;D、采用新型的清洁能源代替污染性能源,对环境
12、没有污染,符合绿色化学的要求,故正确。故选:D。4、C【解析】据质量守恒定律,停止加热时放出氧气质量=6.32g-5.68g=0.64g设分解的高锰酸钾的质量为x 可判断所取6.32g KMnO4完全分解,则剩余物中含有的物质为K2MnO4、MnO2;故选C【点睛】方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。5、C【解析】A、司马光砸缸,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、凿壁偷光,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、火烧赤壁,发生了氧化反应,有新物质生成,属
13、于化学变化,符合题意;D、铁杵磨成针,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。6、C【解析】A、过滤时要用玻璃棒引流,漏斗下端长的那侧管口紧靠烧杯内壁,故A不正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故B不正确;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故C正确;D、胶头滴管的使用要垂直、悬空滴入液体,不能贴着试管或者其他器皿,故D不正确。故选C。7、D【解析】A、异烟肼中碳、氢、氮、氧两种元素的质量比(126):(17)
14、:(143):(161),碳元素的质量分数最大,故选项说法错误;B、异烟肼是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物,故选项说法错误;C、异烟肼是由异烟肼分子构成的,1个异烟肼分子是由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成,故选项说法错误;D、异烟肼是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物,故选项说法正确。故选D。8、D【解析】天平的使用方法是左物右码,可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物体质量=砝码质量+游码质量。【详解】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,可知:砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物体质量=砝码质量游码质量,即:物体质量为,故选D。9、C【解析】A、由微粒
15、的变化可知,化学反应中,分子分为原子,原子不能再分,氢分子发生改变,故错误;B、由微粒的变化可知,在此反应前后原子的种类和数目不变,氧原子的个数不变,故错误;C、由微粒的变化可知,参加反应的氢分子与氧分子的个数比为2:1,故正确;D、由微粒的变化可知,参加反应的氢分子与氧分子的个数比为2:1,不是质量比,故错误;故选:C。10、D【解析】根据金属活动性顺序的应用:位于前面的金属能把位于后面的金属从化合物的溶液中置换出来。锌的活动性比铁、铜强,故能与硫酸铜、硫酸亚铁发生置换反应,锌活动性比镁弱,故不能与硫酸镁反应。【详解】由于铜的活动性比铁弱,故锌先将铜完全置换出来后在与硫酸亚铁反应。现向滤渣中
16、加入稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中一定含有铜和铁,可能含有锌。虽然铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,但是若有锌,向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液不一定变成浅绿色;滤液中一定含有硫酸镁和硫酸锌,一定没有硫酸铜,可能含有浅绿色的硫酸亚铁,正确。故选D。考点:金属活动性顺序的应用11、A【解析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。该学生倾倒液体前视线与液体凹液面的最低处相平,读数为 30mL,实际体积等于 30mL; 倒出一部分液体后俯视读数为 20mL,实际体积小于 20mL,则该学生实际倾倒的 液体体积大于 10mL。
17、故选:A。12、D【解析】A氯化钠属于离子化合物,是由钠离子和氯离子构成的,故不符合题意; B一个氧气分子是由两个氧原子构成的,一个臭氧分子是由三个氧原子构成的,故氧气和臭氧是由氧元素组成的两种不同的单质,故不符合题意;CCu表示的含义有:铜元素、一个铜原子、物质铜,又因为铜是单质,故不符合题意;D水通电产生氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶AE(或AF)氯酸钾加热二氧化锰 氯化钾+氧气(或KClO3【解析】(1)根据常见的仪器分析;(2)根据氯酸钾制氧气的原理分析;(3)根据分液漏斗的特点分析;(4)根据装
18、置的特点和气密性的检验方法分析;(5)根据二氧化碳的性质来分析。【详解】(1)仪器 a 是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A,由于密度大于空气,可用向上排空气法收集,不易溶于水,可用排水法收集;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;文字表达式为:氯酸钾加热二氧化锰氯化钾+氧气,符号表达式为:KClO3MnO(3)B 装置中的分液漏斗可以控制液体的滴加速度,从而控制反应速率;(4)检查 C 装置气密性为:将导管口堵住,然后从长颈漏斗加水,当长颈漏斗颈部形成一段水柱,并保持一段时间不下降,说明气密性良好;(5)G装置中植物油可避免CO2与
19、水接触部分溶解,导致测量误差。【点睛】实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。14、可燃物 点燃的蜡烛很快熄灭 AC 【解析】(1)玻璃棒不能燃烧,说明燃烧需要可燃物,故填:可燃物。(2)石蜡和氧气反应生成二氧化碳和水,氧气含量降低,二氧化碳含量升高,燃烧需要氧气,蜡烛会很快熄灭,故填:点燃的蜡烛很快熄灭。(3)实验3的现象是小木条轻易被点燃,煤块不容易被点燃说明了;A、不同的物质有不同的着火点,A正确;B、小木条比小煤块容易燃烧,不是因为小木条的周围有充足的氧气,
20、他们周围氧气含量相同的,B错误;C、可燃物达到燃烧所需的最低温度才能燃烧,C正确。故选:AC。15、 不支持 红磷不够(或未等冷却就打开止水夹等) 装置严密,误差小 【解析】(1)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处. 由此可知,氧气体积约占空气总体积的1/5;(2)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体不支持燃烧;(3)实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积不到空气总体积的,你认为导致这一结果的原因可能是红磷不够(或未等冷却就打开止水夹等);(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),该方法不需要将红磷取出,在集气瓶外
21、点燃,改进后的优点是:装置严密,误差小。16、试管 A KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 相同条件下,氧气的密度比空气大 将带火星的木条接近集气瓶口,若火星复燃则气体满了 )C 先将导管移除水面再熄灭酒精灯 B H2O2 H2O+O2 【解析】(1)仪器a的名称是试管,故填试管。(2)用高锰酸钾制取氧气是固体受热生成气体,应选择固体受热发生装置,故选A;高锰酸钾手反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故符号表达式写为:KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。(3)氧气的密度大于空气的密度,所以收集氧气可采用向上排空气法,故填相同条件下,氧气的密度比空气大;采用向上排空气法收
22、集氧气时,验满的方法是将带火星的木条接近集气瓶口,若火星复燃则气体集满了,故填将带火星的木条接近集气瓶口,若火星复燃则气体满了。(4)排空气法收集的气体比较干燥,但纯度低;排水法收集的气体比较纯净,但不干燥,收集纯净的氧气最好用排水法,故选C;加热高锰酸钾制取氧气时,实验结束时,为防止水分倒吸,应先将导管移除水面,再熄灭酒精灯,故填先将导管移除水面再熄灭酒精灯。(5)用过氧化氢溶液制取氧气是固体和液体常温条件下反应,应选择固液常温发生装置,故选B;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故符号表达式写为:H2O2 H2O+O2。【点睛】制取气体时,选择发生装置的依据是反应物的状态和反应条件;选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。三、实验题(本题
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