2022年山东省青岛市化学九上期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1氧气对人类具有重要的作用。下列有关氧气的说法不正确的是（ ）A用于气割、气焊B用于医疗急救C化学性质比较稳定D液氧常贮存在蓝色钢

2、瓶中2根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是（）ABCD3下列除去粗盐中泥沙的实验操作错误的是A取样B溶解C过滤D蒸发4关爱生命，关注健康，是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是（）医疗上用食盐配制生理盐水可以用炉具清洁剂洗去衣服的油渍厨房中可以用工业用盐代替食盐来烹调食物被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质（如氢氧化钠溶液），可以减轻痛痒ABCD5下列实验现象的描述与事实不相符的是（ ）A木炭在氧气中燃烧时发出白光B红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D氢气燃烧产生蓝色

3、火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体6下列物质的化学式书写不正确的是A氧化镁 MgO B氯化铝 AlCl3 C氧化铁 FeO D硝酸银 AgNO37在化学反应A2BC=BA2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。若2 g A2和80 g BC恰好完全反应，则生成 A2C的质量为A64 gB80 gC18 gD9 g8区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ）A食醋与水闻气味B氮气与二氧化碳用燃着的木条C水和过氧化氢溶液用二氧化锰D氧气和空气用带火星的木条9表示下列各项大小或高低关系正确的是( )A元素在地壳中的含量：OAl B化合物中氮元素的化合价：NH3 NOC空气中气体的含

4、量：氧气氮气 D酒精灯火焰的温度：内焰外焰10下列属于氧化物的是A水B氧气C碳酸钙D氯酸钾11豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄铜的说法正确的A异黄酮的相对分子质量为212B异黄酮由15个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成C异黄酮C中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2D异黄酮中氢元素的质量分数为4.5%12下列对生产、生活现象的解释正确的是（）A石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小B冬天水管里的水结成冰后不再流动，因为分子停止运动C10mL酒精和10mL水混合后，总体积小于20mL，因为分子之间有间隔D温度计里的汞柱下降，因为

5、原子随温度的降低而变小二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备 实验。（1）写出仪器名称：_。（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_（填字母），反应的化学方程式为_，为防止实验中高锰酸钾进入导管，应采取的措施是_。若用 E 装置收集的氧气，在完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图 F 所示），水的作用是_。（3）实验室可用锌粒和稀盐酸在常温下制取氢气，应选择的发生装置是（填字母，下同）_，收集纯净的氢气最好选择装置_，用该装置收集氢气的收集方法叫_，用该

6、方法收集的氢气 若不纯，其原因可能是_。（4）丙同学称取一定质量的 KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在 250加热制取 O2。实验结束时，乙同 学发现用排水法收集到的 O2 大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：（提出猜想）猜想：反应生成的 MnO2 分解出 O2；猜想：反应生成的 K2MnO4 分解放出 O2； 猜想：反应生成的 K2MnO4 和 MnO2分解都放出 O2。（实验验证） 同学们分为两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的 MnO2，在 250条件下加热一段时间，冷却后，测得 MnO2 的质量不变，则猜想_错误；第二组同学取K2MnO4在 250条件下加

7、热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论。该组同学选择的实验方法是_。（拓展延伸）实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KClO3固体与 KMnO4固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明 KMnO4在 KClO3 的分解反应中是否作催化剂，为什么？_。14根据下列实验装置图，回答问题。(1)写出上图中标有字母的仪器名称：a_，b_。(2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为_其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是_，在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先_后_。(3)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水

8、；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的发生和收集装置分别为是_(填序号)。(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。MnO2与KClO3的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的时间(s)1247950547593106153240据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时，反应速率最快；二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是_；通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量_(填“是”或“不是”)越多越好。15下列是初中化学中的两个重要实验。（1）甲中与电源正极相连的试管内生成的气

9、体是_。（2）乙中集气瓶内水的作用是_。（3）丙能证明CO2与石灰水反应的实验现象是_，其化学方程式为_。16请根据A、B两个实验回答：（1）写出A装置中发生反应的符号表达式：_；（2）若电源正极产生的气体是5mL，则负极产生气体的体积为_mL；负极产生的气体能_。（3） 下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是_；A 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小B 氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰C 点燃氢气前一定要检验其纯度D 氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料（4）用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况。_；三、实验题（本题包括2个小题，每

10、小题7分，共14分）17实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：生成氧气的质量是_g，其物质的量为_mol。求参加反应的氯酸钾的物质的量_。（根据化学方程式列式计算）1880g质量分数为40%的氢氧化钠溶液与一定质量的氯化镁溶液混合，恰好完全反应，经过滤，得到滤液的质量为216.8g，请计算：（1）原氯化镁溶液中溶质的质量分数：_（2）所得滤液中溶质的质量分数_（计算结果精确到0.1%）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）写出以下反应的符号表达式，并回答相关问题：（1）铁在氧气中燃烧：_。（2）红磷在氧气中燃烧：_； （3）实验室用氯酸钾和二氧化

11、锰制取氧气：_；参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、氧气能支持燃烧，用于气割、气焊，故正确。B、氧气能供给呼吸，用于医疗急救，故选正确。C、氧气的化学性比较活泼，故错误。D、液氧显淡蓝色，液氧常贮存在蓝色钢瓶中，故正确。故选：C。2、C【解析】A、核内质子数=核外电子数=1，表示氢原子，属于原子；B、核内质子数=核外电子数=8，表示氧原子，属于原子；C、核内质子数=11核外电子数=10，表示带1个单位正电荷的钠离子，属于阳离子；D、核内质子数=17核外电子数=18，表示带1个单位负电荷的氯离子，属于阴离子；故选C。3、C【解

12、析】A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中所示操作正确；B、溶解时，应用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选C。4、D【解析】生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，医疗上用纯净的氯化钠（而不是食盐，食盐的主要成分是氯化钠）配制生理盐水，故错误。炉具清洁剂中含有氢氧化钠，具有腐蚀性，不能用炉具清洁剂洗去衣服的油渍，故错误。工业用盐有毒，厨房中不能用工业用盐代替食盐来烹调食物，故错误。被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性

13、物质可以减轻痛痒，氢氧化钠溶液具有腐蚀性，不能涂上氢氧化钠溶液，故错误。故说法均错误。故选D。5、D【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故A 正确。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故B正确。C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，故C正确。D、氢气燃烧，产生蓝色火焰，不能生成使澄清石灰水变浑浊的气体，故D错误。故选D。6、C【解析】A、氧化镁mgO，元素符号的书写注意“一大二小”，改为“MgO”，故A正确； B、铝元素显+3价，元素符号为Al，氯元素显-1价，化学式为：AlCl3，故B正确； C、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，故化学式为：Fe

14、2O3，故错误； D、硝酸银中银元素显+1价，硝酸根显-1价，其化学式为AgNO3，故正确；故选：C。点睛：化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。7、C【解析】根据图象可知，该反应中BC与B的质量比为10：8；所以80gBC完全反应生成B的质量是：880g10=64g，根据质量守恒定律，生成A2C的质量是2g+80g-64g=18g。故选C。8、B【解析】A、食醋具有强烈的刺激性气味，水无色无味，故可以用闻气味的方法区别二者，故A不符合题意； B、氮气与二氧化碳都不支持燃烧，用燃着的木条不能区分二者，故B符合题意；C、过氧化氢溶

15、液中加入二氧化锰，有气泡生成，水中加二氧化锰无明显现象，故二氧化锰可以区分二者，故C不符合题意； D、氧气能使带火星的木条复燃，带火星的木条放入空气中无明显现象，用带火星的木条可以区分二者，故D不符合题意。故选B。9、C【解析】A、元素在地壳中的含量由高到低的顺序是氧、硅、铝、铁等，故错误；B、氢元素显+1价，氧元素显2价，根据化合物中正负化合价代数和为零可知，氨气中氮元素显3价，一氧化氮中氮元素显+2价，故错误；C、空气中氧气含量为21%，氮气含量为78%气体，所以空气中气体含量：氧气氮气，故正确；D、酒精灯火焰的温度是外焰最高，内焰次之，焰心最低，故错误。【点睛】本题关键是要熟悉元素在地壳

16、中的含量，元素化合价的计算，空气的成分，酒精灯火焰的温度。10、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。水、二氧化碳、一氧化碳等属于氧化物。【详解】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，水属于氧化物，故选项正确；B、由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气属于单质，故选项错误；C、碳酸钙中含有三种元素，不是氧化物，故选项错误；D、氯酸钾中含有三种元素，不是氧化物，故选项错误。故选：A。11、D【解析】A异黄酮的相对分子质量为1215+110+162222，故选项说法错误。B异黄酮是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故选项说法错误。C异黄酮中碳、

17、氢、氧元素的质量比为（1215）：（110）：（162）15：10：2，故选项说法错误。D异黄酮中氢元素的质量分数为 100%4.5%，故选项说法正确。故选D。12、C【解析】A、石油气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误；B、冬天水管里的水结成冰后不再流动，水分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误；C、10mL酒精和10mL水混合后，总体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确；D、温度计里的汞柱下降，因为原子间的间隔随温度的降低而变小，故选项解释错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题

18、，每小题7分，共28分）13、水槽 A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2 在试管口放一团棉花 吸收 SO2，防止污染空气 B E 排水法 未等气泡连续均匀冒出时即开始收集 和 将带火星的木条放入试管内 高锰酸钾不是催化剂，加了高锰酸钾之后，产生氧气速度加快是因 为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用 【解析】（1）仪器是水槽；故填：水槽。（2）高锰酸钾制取氧气属于固固加热型，故选A；实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应原理用化学方程式表示为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是试管口放一团棉

19、花；若用 E 装置收集的氧气，在完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图 F 所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。故填：A； 2KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2；在试管口放一团棉花；吸收 SO2，防止污染空气。（3）锌粒和稀硫酸反应是硫酸锌和氢气，发生装置的特点属于固液常温的反应，故选择B装置；收集氢气可以采用向下排空气法或排水法，但排水法收集的氢气较纯净；用该方法收集的氢气 若不纯，其原因可能是未等气泡连续均匀冒出时即开始收集。故填：B；E；排水法；未等气泡连续均匀冒出时即开始收集。（4）实验验证同学们分为两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量

20、的 MnO2，在 250条件下加热一段时间，冷却后，测得 MnO2 的质量不变，则猜想和错误；第二组同学取K2MnO4在 250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论。该组同学选择的实验方法是将带火星的木条放入试管内，带火星的木条复燃。故填：和；将带火星的木条放入试管内。拓展延伸实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KClO3固体与 KMnO4固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。高锰酸钾不是催化剂，加了高锰酸钾之后，产生氧气速度加快是因 为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用。故填：高锰酸钾不是催化剂，加了高锰酸钾之

21、后，产生氧气速度加快是因 为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用。14、长颈漏斗 水槽 防止冷凝水倒流 将导管移出水槽 停止加热 AE 1：10 二氧化锰和氯酸钾的接触面过少 不是 【解析】（1）a是长颈漏斗；b是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；（2）装置B属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸，炸裂试管；故填：；防止试管口的冷凝水倒流，

22、炸裂试管；移出导管；熄灭酒精灯；（3）加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，可用装置E收集。故填：AE；（4）观察图表不难发现，生成1L氧气的时间越短，速率就越快，从图表中看出，1：10时生成1L二氧化碳时间最短，故答案为：1：10；抓住题干信息（过少），同时二氧化锰是催化剂，不参加反应，就说明二氧化锰与氯酸钾接触面积太小，故答案为：氯酸钾没有与二氧化锰充分接触；从图表观察可以发现：二氧化锰最多时（2：1）时，生成1L二氧化碳所需时间相反最长（240），故答案为：不是。15、氧气防止高温生成物熔

23、化溅落炸裂瓶底澄清石灰水变浑浊【解析】电解水正极生成氧气，负极生成氢气，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】（1）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，甲中与电源正极相连的试管内生成的气体是氧气。（2）乙中集气瓶内铁丝燃烧放出大量热，生成四氧化三铁，故水的作用是防止高温生成物熔化溅落炸裂瓶底。（3）丙能证明CO2与石灰水反应的实验现象是澄清石灰水变浑浊，反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为。16、 10mL 燃烧 B A装置中的水分子发生了改变，水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子；B装置中的水分子本身没有改变，只是水分子之间的间隔发生了改变 【解析】（1）A装置中发生反应为水在通电条件下反应生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：；（2）根据“正氧负氢”和“氢二氧一”，若电源正极产生的气体是5mL，则负极产生气体的体积为10mL；负极产生的气体氢气，能燃烧。（3）A 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小，说法正确；B 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，说法错误；C 点燃氢气前一定要检验其纯度，防止爆炸，说法正确；D 氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能