河南省驻马店市西平五中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中调研试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）是一种重要的化工原料，有关本的说法正确的是（）A苯分子由碳、氢两种元素组成B苯由6个碳原子和6个氢原子构成C苯中碳氢两种元素的质量比为1：1D

2、苯中氢元素的质量分数小于10%2下列物质属于碱的是A水B碳酸氢钠CCu(OH)2DH2CO33推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液D催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂4如图是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是A和属同种元素B属于稀有气体元素C和化学性质相似D属于金属元素5下列关于不同物质比较的归纳，你认为不合理的是（）A冰和干冰：组成元素不同，状态相同，物质分类相同B五氧化二磷和氯化钠：组成元素不同，颜

3、色相同，物质构成粒子相同C金刚石和石墨：组成元素相同，原子排列不同，物理性质不同D一氧化碳和二氧化碳：组成元素相同，分子结构不同，化学性质不同6能保持过氧化氢（H2O2）的化学性质的是（）A氢原子和氧原子B过氧化氢分子C氢分子D氧分子7以下关于燃烧现象的描述，正确的是A铁丝在空气中燃烧火星四射B红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C氢气在氧气中燃烧发出红光D镁带在空气中燃烧发出耀眼白光8用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件（已知：白磷的着火点为40），下列说法不正确的是（ ）A甲丁实验中，甲不必做B实验甲和乙探究可燃物燃烧需要氧气C实验乙和丁探究可燃物燃烧需要温度达到着火点D能验证可燃物燃烧需要氧气的实

4、验现象是：丙中白磷不能燃烧，而丁中白磷能燃烧9下列过程中不发生化学变化的是（）A粮食酿醋B液化气的燃烧C测定空气中氧气的含量D蒸发食盐水10企鹅酮的化学式C10H14O，因为结构类似企鹅，因此命名为企鹅酮（见图），我们看到它会忍俊不禁会心一笑，下列关于企鹅酮的说法正确的是（ ）A碳、氢两种元素质量比是10:14B含7个氢分子C碳元素质量分数最大D相对分子质量是2511奠定近代化学基础的是( )A电子的发现B元素周期表C原子论和分子学说D炼丹术和炼金术12有关氧气的叙述正确的是（）A氧气化学性质活泼，通常能与所有物质反应B用带火星的木条是否复燃来检验氧气C鱼能在水中生存，因为氧气易溶于水D氧气能

5、支持燃烧，所以氧气是一种高能燃料二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图所示的是初中化学中的一个重要实验请回答下列问题：（1）红磷燃烧，产生的主要现象是_；燃烧的文字表达式是_。 （2）冷却后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的_ 处（填数字）剩余的气体的性质是_、_ （3）实验得出的结果小于理论值，其原因可能是_ （4）有电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的方案更好，推测主要原因是_14正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的番号进行填空。（1）常用于保存液体药品的是_；常用于保存固体药品的是_；用作反应容器且能够直接加热的是

6、_。（2）过滤操作所需的玻璃仪器有_；（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置所需的仪器是_， 其符号表达式为_。15下列是初中化学中常见的两个实验，请按要求填空： （1）A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是_？发生反应的化学方程式为_ 。 （2）B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃 烧得出热水的作用有哪些_？16某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。（实验1）按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。（实验2）按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂某除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用除氧剂和氧气反应的原理测定空气中氧气的体积分数。（1）实

7、验1中，红磷燃烧的主要现象是_。红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是_。（2）为提高实验的准确性，以上两个实验前注意的事项是：装置的_要良好和药品的量要 _。（3）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3，图4信息，_（填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是_。（4）结合你的学习经验，该除氧剂在反应物和反应后的生成物两方面应满足的条件是：反应物方面_，生成物方面_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。碘盐就是在

8、食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。1 000 g碘盐中约含0.02 g碘。(相对原子质量：K-39，I-127，O-16)（1）_g碘酸钾中含有0.02 g碘。(保留小数点后3位)（2）成人每天约需1.5l0-4 g碘，假设这些碘是从碘盐中摄取的，成人每天需要食用碘盐_g。18下图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明，该补铁片的主要成分是硫酸亚铁，其它成分不含铁元素。计算：（1）硫酸亚铁的相对分子质量_（列式计算）。（2）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比_(列式计算，化成最简整数比)。（3）硫酸亚铁中铁元素质量分数_(列式计算，保留0.1%)。（4）该补铁片中铁元素的质量分数_(保留0.1

9、%)(写出计算过程，下同)。（5）按照说明书服用补铁片，成人每天补充铁元素质量_(保留整数)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）下图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），请回答有关问题（1）氯酸钾中氧元素的存在形态是_；（2）P2O5中带线元素的名称是_；（3）某同学完成了铁丝燃烧的化学反应方程式：，请指出其中的错误：_。（4）MnO2在上图有关反应中作_，反应前后它的_和_没有改变。（5）的化学方程式的正确读法是_(写出一种即可)。（6）实验室收集CO2，只能用向上排气法，说明CO2具有_的性质。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一

10、个选项符合题意）1、D【解析】A、 苯由碳、氢两种元素组成，故A错误；B、一个苯分子中由6个碳原子和6个氢原子构成，故B错误；C、苯中碳氢两种元素的原子个数比为1：1，故C错误；D、苯中氢元素的质量分数为100%7%，小于10%，故D正确。故选D。2、C【解析】A、水是由H、O两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不符合题意；B、碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意；C、氢氧化铜解离出的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱，符合题意；D、碳酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，属于酸，不符合题意。故选：C。3、A【解析】A、根据质量守恒定律化学反应

11、前后元素的种类不变，故制取氧气的反应物一定含有氧元素，正确；B、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，错误；C、溶液是均一稳定的混合物，均一稳定的物质不一定是溶液，错误；D、催化剂能改变物质的反应速率，但不是所有的反应都需要催化剂，错误。故选A。4、B【解析】A、元素种类由质子数决定，由于和的质子数都为8，故属于属同种元素，正确；B、稀有气体元素：最外层电子数为8（He为2），而的质子数8电子数10，为离子，错误；C、元素的化学性质由原子的最外层电子数决定。当两种原子的最外层电子数相同，则这两种元素的化学性质相似，和的最外层电子数都为6，故化学性质相似，正确；D、金属元素：最外层电子数4，易失

12、电子，故属于金属元素，正确；故选B。5、B【解析】A、冰、干冰分别是固态的水、二氧化碳，组成元素不同，但状态相同，都属于氧化物，故选项说法正确；B、五氧化二磷和氯化钠，组成元素不同，颜色相同，物质构成粒子不相同，故选项说法错误；C、金刚石和石墨，组成元素相同，原子排列不同，物理性质不同，故选项说法正确；D、一氧化碳和二氧化碳，组成元素相同，分子结构不同，它们的化学性质不同，故选项说法正确。故选B。6、B【解析】过氧化氢是由分子构成的物质，因此能保持过氧化氢（H2O2）的化学性质的是过氧化氢分子，故选B。7、D【解析】A、铁丝在空气中不能燃烧；故选项错误。B、红磷在氧气中剧烈燃烧产生大量的白烟；

13、故选项错误。C、氢气在氧气中燃烧有淡蓝色火焰；故选项错误。D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光；故选项正确。故选：D。8、B【解析】A验证燃烧的条件，可设计对比试验，甲丁中，乙与丁、丙与丁对比可得出燃烧的条件，可不做实验甲，此选项正确；B丙中白磷不能燃烧，而丁中白磷能燃烧，所以由实验丙和实验丁对比可知，可燃物燃烧需要氧气，此选项错误；C实验乙中的白磷与氧气接触，但是没有燃烧；实验丁中的白磷既与氧气接触、温度又达到了其着火点而发生了燃烧，对比可知可燃物燃烧需要温度达到着火点，此选项正确；D丙中白磷不能燃烧，而丁中白磷能燃烧，由此可知，可燃物燃烧需要氧气，此选项正确。故选B。9、D【解析】化学变化是有

14、新物质生成的变化。【详解】A、粮食酿醋的过程中有新物质醋酸生成，属于化学变化，故A正确；B、液化气的燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故B正确；C、测定空气中氧气的含量的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化，故C正确；D、蒸发食盐水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选D。10、C【解析】根据化学式的含义和相关计算分析。【详解】A、企鹅酮中碳、氢元素的质量比是（1210）：（114）=60：7，故选项错误；B、企鹅酮属于纯净物，不含有氢分子，故选项错误；C、企鹅酮中碳、氢元素的质量比是（1210）：（114）：16=60：7：16，因此碳元素的质量分数最大，

15、故选项正确；D、企鹅酮的相对分子质量为1210+114+1652，故选项错误。故选C。【点睛】相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比。11、C【解析】A、电子的发现，人们开始揭示原子内部的奥秘，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；B、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；C、原子和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，是奠定了近代化学基础的理论，故选项正确；D、炼丹术和炼金术，是化学的原始形态，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；故选C。点睛：化学的发展史可分为三个

16、阶段：古代化学、近代化学、现代化学，在古代对化学的认识只停留在表象阶段，到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论-分子学说，奠定了近代化学的基础12、B【解析】A、氧气化学性质活泼，但是不能与所有物质反应，A选项叙述不正确，不符合题意；B、氧气助燃性，能使带火星的木条复燃，用带火星的木条是否复燃来检验氧气，B选项叙述正确，符合题意；C、鱼能在水中生存，说明氧气中溶有氧气，不能说明氧气易溶于水，C选项叙述不正确，不符合题意；D、氧气能支持燃烧，所以氧气是一种助燃剂，不是燃料，D选项叙述不正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查氧气的物理性质、化学性质、氧气的用途和氧气的检验方法。氧气不易溶于水

17、且密度比空气密度大，氧气能支持呼吸，氧气的化学性质活泼，能够支持燃烧，可以用作助燃剂；检验氧气的方法为用带火星的木条伸入气体中，若木条复燃，则说明该气体是氧气。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、产生大量白烟 1 难溶于水 不能燃烧，也不支持燃烧 红磷不足（或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹等） 误差小，无污染（合理即可） 【解析】根据常规性的实验现象的描述和化学方程式的书写以及实验误差进行分析，并在此基础上加大了深度，分析改进后装置的特点及优点。【详解】（1）红磷燃烧，产生的主要现象是产生大量白烟；燃烧的文字表达式是。（2）磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小，在外界大气压的

18、作用下水沿着导管被压入集气瓶内，并进入集气瓶容积的五分之一，冷却后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的1处，剩余气体的性质是：难溶于水，不能燃烧，也不支持燃烧；（3）该实验中红磷需要稍过量，目的是将氧气耗尽；若红磷不足（装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹等）都会使测定结果偏小；（4）通电的方法引燃红磷，不需要打开瓶塞，空气出不来也进不去，测量比较准确，误差小，无污染。【点睛】空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，特别是空气中氧气含量的测定，要注意测定原理、实验关键、现象和结论等内容的考查。14、 H2O2H2O+O2 【解析】（1）在实验室中，用于保存液体药品的容器是细口瓶

19、，故填；用于保存固体药品的容器是广口瓶，故填；上述仪器中，用作反应容器且能够直接加热的是试管，故填。（2）过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，故填。（3）用过氧化氢溶液制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应生成气体，应选择固液常温发生装置，用到的仪器有铁架台、大试管、带导管的双孔橡皮塞和长颈漏斗，故填；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2。15、集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的 1/5或氧气含量小于空气体积的 1/5 隔绝氧气、提供热量 【解析】（1）该实验中若红磷的量不足，不能耗尽瓶中的氧气，故使测量结果偏小。故填集气瓶内

20、水面上升小于瓶内空气体积的 1/5或氧气含量小于空气体积的 1/5 （2）该实验中的热水对铜片上的白磷和红磷起加热作用，对水中的白磷起隔绝氧气的作用。故填：隔绝氧气、提供热量。16、产生大量白烟、放热 红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，集气瓶内气体压强小于大气压 气密性 足量 实验2 消耗氧气更彻底 只能和瓶内氧气反应 生成物是固体 【解析】磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。【详解】（1）实验1中，红磷燃烧生成五氧化二磷，主要现象是产生大量白烟、放热；红磷熄灭后

21、，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，导致集气瓶内气体压强小于大气压。故填：产生大量白烟、放热；红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，集气瓶内气体压强小于大气压。（2）为提高实验的准确性，装置的气密性要良好，避免红磷燃烧过程中装置内气体逸出；此外，药品的量要足量，保证将装置内的氧气消耗完。故填：气密性；足量。（3）依据图3，图4信息，实验2的测定方法更准确，判断依据是：反应后，实验1集气瓶内剩余氧气的体积分是8.6%，实验2集气瓶内氧气几乎耗尽。故填：实验2；消耗氧气更彻底。（4）除氧剂在反应物和反应后的生成物两方面应满足的条件是：反应物方面：只能和瓶内氧气反应，生成物方面：生成物是固体。故填：只能和瓶内氧气反应；生成物是固体。【点睛】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、0.034 7.5 【解析】根据化合物中某元素的质量=化合物的质量该元素的质量分数，进行解答。【详解】解：（1）设X质量的碘酸钾中含有0.02g碘X12739X=0.034g；（2）设成人每天需要食用碘盐YY0.02g1000g解得 Y=7.5