广东省深圳大鹏新区2022-2023学年九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的 是()ABCD2下列叙述正确的是A饱和溶液比不饱和溶液含溶质

2、更多B乳化后形成的乳液与溶液同样稳定C加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液D在溶解时,溶质微粒的运动比溶剂微粒快3与元素的化学性质关系最密切的是()A元素的相对原子质量B原子的核外电子数C元素的核电荷数D原子的最外层电子数4推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B同种元素的粒子质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂D原子核是由质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内都含有质子和中子5下列关于2CO+O22CO2的说法中,正确的是( )A反应后原子种类减

3、少B表示一氧化碳加氧气等于二氧化碳C参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2:1D参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:26下列有关仪器连接的描述错误的是( )A橡皮塞旋进容器口B玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中7 “见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法,对下列事实的微观解释错误的是选项宏观事实微观解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高,分子运动越剧烈B1滴水中约有1.671023个水分子分子的质量和体积都很小C过氧化氢溶液是混合物含有不同种分子D用水银温度计测量体温温度升高,原子体积变大AABBCCDD8能用过

4、滤法将下列混在一起的物质分离的是()A二氧化锰和铁粉B氧气和二氧化碳C食盐和蔗糖D食盐和泥沙9括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中不正确的是A面粉和蔗糖(加水,振荡) B金刚石和石墨(观察颜色)C蒸馏水与食盐水(过滤) D白酒和食醋(闻气味)102021年扬州将举办世园会,主题是“绿色城市,健康生活”。下列行为不符合这一主题的是A倡导环保低碳生活B大力发展燃煤发电C循环高效利用资源D鼓励乘坐公共汽车11下列实验操作中,正确的是A倾倒液体B称量固体C检查气密性D加锌粒12俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的原子,经测定该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数为( )A114B289

5、C175D403二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。请根据上图所示的实验回答下列问题:(1)装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧,放出大量的热,发出_,有关反应的符号表达式为_。(2)装置D的实验现象_,作用是_。(3)为了安全,实验装置末端应进行尾气处理,理由是_。(4)装置C的作用是_。14下面是几个实验的装置图,据图回答:(1)A为检查装置气密性的操作示意图,松开手后,观察到_,则说明该装置 气密性良好。(2)B为实验室过滤操作的示意图,若过滤后滤液仍然浑浊,接着下来的具体操作是_,重新过滤。(3)C为探究人体呼出气体中

6、二氧化碳含量比空气中的高,除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制_。(4)D实验的目的是探究_。15实验室有失去标签的两瓶无色溶液,分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。为了鉴别它们设计如下鉴别方法:先把两瓶溶液分别贴上标签A、B,然后进行实验。加入的试剂实验现象实验结论方法1锌粒A中无明显现象B中产生气泡A是_溶液;B是_溶液方法2碳酸钠溶液A中_;B中_。16在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题:(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,b玻璃管中产生的气体_(写出该气体的一条化学性质)。(2)在点燃的条件下,氢气与氧气发生反应的微观

7、过程如图2所示。请回答:保持氢气化学性质的最小粒子是_(填微粒符号,下同),该反应中没有发生变化的粒子是_。该反应中,参加反应的氧气和氢气的分子个数比为_。写出氢气与氧气发生化学反应的符号表达式_,该反应的基本反应类型为_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)172019年国庆70周年阅兵中飞机方队给我们带来了超级震撼,金属镁在飞机制造中大显身手。甲、乙、丙三位同学在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如表:甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量(g35.04

8、0.045.0反应得到沉淀的质量(g)2.52.92.9求样品中氯化镁的质量分数。_18在某公共场所,有如图广告问:(1)硝酸铵(NH4NO3)中氮、氢、氧元素质量比是_,硝酸铵中氮元素质量分数_;该广告“*化肥”中氮元素含量是_,这一则广告是_的。(选填“真”或“假”) (2)100kg硝酸铵(NH4NO3)中含氮元素多少千克?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)化学核心素养中谈到宏观辨识和微观探析。我国大推力火箭使用的氢、氧推动,原理是氢气在氧气中燃烧,其微观变化如下。请你根据此图回答下列问题: (1)在A图中将相关粒子图形补充完整_。(2)在该变化前后,没有发生改变的微

9、观粒子有_;(3)此化学变化的微观实质是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、中含有一种分子,并且是由不同种原子构成的分子,属于化合物;B、中含有两种分子和一种原子,属于混合物;C、中只含有一种原子,属于单质;D、中含有一种分子,并且是由一种原子构成的分子,属于单质。故选A。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。2、C【解析】A、不知道溶液的量无法比较饱和溶液和不饱和溶液中溶质的量,A不正确;B、乳化得到的只是暂时均匀稳定的混合物,时间一

10、长就会分层,B不正确;C、加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液,C正确;D、在溶解时,溶质微粒的运动速度和溶剂的运动速度无法比较,D不正确。故选:C。3、D【解析】元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子的数目有关,而相对原子质量、原子核外电子数及核电荷数与元素的化学性质关系并不密切。故选D。【点睛】本题难度不大,了解元素的化学性质与该元素原子的最外层电子数的关系即可正确解答4、A【解析】A、氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律可知,制取氧气的反应物一定含有氧元素,故A正确;B、同种元素的粒子质子数相同,但质子数相同的粒子不一定属于同种元素,例如水分子与氖原子中都含有10个质子,却不

11、属于同种元素,故B错误;C、二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,但二氧化锰不可以做任何化学反应的催化剂,故C错误;D. 原子核是由质子和中子构成的,但不是所有原子的原子核内都含有质子和中子,例如普通氢原子中只有质子,没有中子,故D错误。故选A。【点睛】质子数相同的原子属于同一种元素,微粒包括原子、分子、离子等。5、D【解析】A、根据质量守恒定律可知,反应后原子种类不变,错误;B、表示一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,错误;C、参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2(12+16)(162)=7:4,错误;D、参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为12,正确。故选D。点睛:掌握化学方

12、程式蕴含的信息是解题关键。6、C【解析】橡皮塞旋进容器口;玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管;分液漏斗下端玻璃管沾水后旋进橡皮塞孔中;玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中。C错误,故选C7、D【解析】A、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高,分子运动越剧烈,解释正确;B、1滴水中约有1.671023个水分子是因为分子的质量和体积都很小,解释正确;C、过氧化氢溶液是混合物是因为其含有H2O2分子和H2O分子,解释正确;D、用水银温度计测量体温是因为温度升高原子间隔变大,解释错误。故选D。8、D【解析】A、二氧化锰和铁粉均难溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故A错误;B、氧气和二氧化碳均为气体,不能用

13、过滤法分离,故B错误;C、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故C错误;D、食盐易溶于水,泥沙不溶于水,可以通过过滤的方法进行分离,故D正确。故选D。【点睛】过滤是将不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水。9、C【解析】A、取样品,加水溶解,能形成溶液的是蔗糖,不能形成溶液的是面粉,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,观察颜色,无色透明的晶体的是金刚石,黑色固体的是石墨,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、蒸馏水和食盐水中没有不溶物,过滤的方法不能鉴别,故C错误;D、取样品,闻气味,芳香气味的是白

14、酒,有酸味的是白醋,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。10、B【解析】A、倡导环保低碳生活对改善环境质量、减少能源的消耗具有积极意义,故不合题意;B、大力发展燃煤发电既浪费化石燃料、又产生大量的污染物,故符合题意;C、循环高效利用资源既节能减排、又保护了环境,故不合题意;D、尽量使用公共交通工具出行,少开私家车多步行,可以节约能源保护环境,故不合题意。故选:B。11、C【解析】A、向试管中倾倒液体时,标签要对着手心,瓶塞要倒放,试剂瓶口要紧靠试管口倾倒,图中操作错误;B、用天平称量时,应左物右

15、码,图中操作错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中操作正确;D、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。故选C。12、C【解析】因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意科学家最近合成了核电荷数为114的元素原子,故其核内质子数为114;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意该原子的相对原子质量为289,则中子数=289-114=175。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、白光 C +O2CO2 澄清石灰水变浑浊 检验木炭燃烧的产物

16、木炭不完全燃烧会产生CO,一氧化碳有毒,是造成大气污染的气体 防止液体倒吸,试管炸裂 【解析】(1)根据木炭燃烧现象,原理解答;(2)根据澄清石灰水用于检验是否生成二氧化碳进行分析解答;(3)根据木炭不完全燃烧会产生CO,一氧化碳有毒进行分析解答;(4)根据装置特点及反应原理分析。【详解】(1)装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧,放出大量的热,发出白光,木炭燃烧反应生成二氧化碳,反应的符号表达式为C +O2CO2;(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,装置B中产生了二氧化碳,装置D的实验现象澄清石灰水变浑浊,作用是检验木炭燃烧的产物;(3)为了安全,实验装置末端应进

17、行尾气处理,理由是木炭不完全燃烧会产生CO,一氧化碳有毒,是造成大气污染的气体;(4)若无C装置,B中生成的二氧化碳与石灰水反应,致使B中气压变小,大气压会将D中的液体压入B,遇到热的试管会使试管炸裂,加了C装置为了避免了液体倒流入试管,引起试管的炸裂。14、导管内形成一段水柱(或导管内液面上升) 清洗玻璃仪器,更换滤纸 滴加石灰水的滴数要相同 温度对分子运动的影响 【解析】(1)根据检查装置气密性的方法以及现象进行解答;(2)根据过滤的注意事项进行解答;(3)根据控制变量的要求进行解答;(4)根据分子的运动与温度有关,温度越高分子运动越快进行解答;【详解】(1)A为检查装置气密性的操作示意图

18、,松开手后,观察到导管内形成一段水柱(或导管内液面上升),则说明该装置气密性良好;故填:导管内形成一段水柱(或导管内液面上升);(2)B为实验室过滤操作的示意图,若过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是仪器不干净或者是滤纸破损,所以接着下来的具体操作是:清洗玻璃仪器,更换滤纸,重新过滤;故填:清洗玻璃仪器,更换滤纸;(3)C为探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高,除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,根据控制变量法,还要控制滴加石灰水的滴数要相同;故填:滴加石灰水的滴数要相同;(4)分子的运动与温度有关,温度越高分子运动越快,所以D实验的目的是探究温度对分子运动的影响。故填:温度对

19、分子运动的影响。【点睛】本题的难度不大,主要考查了装置气密性的检查、过滤的注意事项、人体呼出气体中二氧化碳的含量与空气中的二氧化碳比较以及分子的运动等,一定要加强记忆有关的知识点,并综合应用。15、氢氧化钡 稀硫酸 有白色沉淀生成 有气泡冒出 【解析】氢氧化钡不能和锌粒反应,而稀硫酸可以和锌粒反应生成氢气,当向两种溶液中加入锌粒,A中无明显现象,B中产生气泡,说明A是氢氧化钡溶液,B是稀硫酸溶液。由结论可知,A是氢氧化钡溶液,B是稀硫酸,故加入碳酸钠溶液后,A中碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,故现象为有白色沉淀生成;B中碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳气体和水,故现象为有气

20、泡冒出。16、具有助燃性 H2 H、O 1:2 化合反应 【解析】(1)由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”和生成气体的性质可知,用如图1所示装置进行电解水的实验,b玻璃管中产生的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气,氧气具有助燃性;(2)分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气是由氢分子构成的,所以氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子,符号为:H2;由微观反应示意图可知,该反应中没有发生变化的粒子是氢原子和氧原子,符号分别为:H、O;由微观反应示意图可知,该反应中,参加反应的氧气和氢气的分子个数比为2:4=1:2;该反应是氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,符号表达式为:,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、95%【解析】根据加入40.0g氢氧化钠溶液,氯化镁恰好完全反应,由氢氧

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