辽宁省抚顺市望花区2022年化学九上期中学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是( )ABCD2下列关于空气的说法正确的是（）A洁净的空气是纯净物B按质量计算，空气中的氮气约占78%C空气中各种气体由于混合在一起，它们的性质已发生

2、了改变D空气中有氧气分子32012年3月22日“世界水日”的主题是“水与粮食安全”下列做法不符合节约用水的是（）A安装节水水龙头B衣物集中洗涤C用水桶盛水配抹布洗车D洗澡涂肥皂时不关水龙头4高锰酸钾和浓盐酸发生如下应:2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+5X+8H20根据质量守恒定律，推测X应是AHClO BClO2 CO2 DCl25化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下面做法利用了化学变化的是A工业上分离液态空气得到氧气、氮气B工匠熔化玻璃吹制各种容器C大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D海员蒸馏海水获取淡水6碘盐是在食盐中添加碘酸钾（KIO3）。其中碘元素的化

3、合价为（）A2价 B3价 C5价 D1价7下图是气体物质的粒子示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是ABCD8下列有关资源能源的说法，正确的是（）A硫酸是重要的化工产品，可用于生产化肥、农药等B人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、水能等C将煤隔绝空气加强热，可得到焦炭、煤油、煤气等许多有用的物质D地球上的咸水约占全球水储量的97.47%9下列实验中，能达到实验目的是A比较MnO2和Fe2O3的催化效果B收集O2并验满C测定空气中氧气的含量D制取纯净的水10某矿石样本含有如右图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（）ABCD11小茜同学对部分物质的性

4、质和用途做了如下归纳，错误的是（ ）A氮气的化学性颜稳定填充食品包装袋防腐B稀有气体通电时能发出不同颜色的光一一用于霓虹灯C氦气的密度很小且稳定一一探空气球D氮气高温时性质活泼光合作用的原料12儿童缺铁缺锌将严重影响儿童发育，医生通常建议服用锌铁口服液，这里的锌、铁指的是A原子B单质C元素D分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：（1）小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律，实验如图：根据实验目的，小李必须测量的实验数据是_。A锥形瓶质量B气球质量C反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量D反应后整个反应装置（包括里

5、边的物质）质量将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。请你帮他分析原因_。（2）某实验小组利用如图所示的装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。（查阅资料）白磷的着火点为40。（提出问题）氧气体积约占空气总体积的多少？（实验准备）锥形瓶内空气体积为230 mL，注射器中水的体积为50 mL，该装置气密性良好。（实验探究）装入药品，按图所示连好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。（现象分析）足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_（填“支

6、持”或“不支持”）燃烧。写出白磷燃烧的化学反应方程式_。在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_。待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷出来，发生此现象的原因是_；当注射器中的水还剩下约_mL时停止下流。14请根据如图所示的实验装置图填空。（1）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，该反应的符号表达式为_，若将B装置中的_换为_，便可以控制反应的速率。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母序号，下同），该装置还需做的一点改动是_，该反应符号表达式为_。（3）工业上用来制取氧气的原料是_ ，H2O2溶液、高锰酸钾和该物质都能用

7、来制取氧气，是因为它们都含有_。（4）实验室用_和_来制取CO2，发生装置可选用_，收集装置通常选用_，判断CO2已收集满的方法是_。检验CO2的符号表达式为_。15同学们用如图所示装置对空气中氧气的含量进行实验探究。实验步骤如下：将集气瓶容积划分为五等份，从下至上标上1、2、3、4作为刻度标记。点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_。红磷燃烧的化学方程式为_。（2）步骤中打开止水夹后，烧杯中的水倒流至集气瓶，集气瓶内液面上升至_处，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。该实验同时证明了氮气有_的物理性

8、质。（3）某组同学测得空气中氧气的体积分数数值小于理论值，造成这种结果的原因可能是_。16如图所示实验装置，请按要求回答问题：（1）写出带有标号的仪器名称：a_，b_（2）实验室常用B装置制氧气，所用的固体药品名称是_；（3）实验室用A装置制氧气，发生反应的化学方程式是_，用C装置收集氧气验满的方法是_，用D装置收集氧气，当_时开始收集三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验过程中，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示：（1）恰好完全反应时，产生沉淀的质量_g；（2）求混合液中C

9、uSO4的质量；_（3）求该NaOH溶液的溶质质量分数。_18氧化铁（Fe2O3）又称为铁红粉，是一种无机颜料，用于油漆、橡胶等的着色。请计算：（1）氧化铁中铁原子与氧原子的个数比为_。（2）氧化铁的中铁元素与氧元素的质量比。_（3）氧化铁中铁元素的质量分数。_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）化学是认识物质的组成与结构、性质与变化和用途的科学。（1）按照物质组成划分，海水、雨水、井水、泉水都属于_（填“纯净物”或“混合物”）；天然水分为硬水和软水，区别硬水和软水可用_。（2）物质的构成：世界万物都是由微小的粒子构成的。微观上蔗糖是由 _ 构成。（3）物质的性质：某课外兴趣小

10、组用实验的方法对蜡烛进行了以下探究，甲同学点燃蜡烛，向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明有关焰心物质的性质是： _、_ 。针对上述实验现象，乙同学认为焰心气体含大量二氧化碳。从生活常识来看，你认为乙同学的猜想合不合理？_理由是_。（4）物质的变化：下图是水发生变化的微观结构模型甲、乙两变化中属于物理变化的是_；从微观角度分析，该变化的特点是_。甲乙两变化中属于化学变化的是 _，该变化后物质的化学性质 _（填“改变”或“未变”），用分子结构模型表示该变化_。该反应的微观变化中变化前的微粒（写名称，下同）_ ，变化后的微粒是 _ ，变化中的

11、不变微粒是_ 。该反应是在通电的条件下发生的，反应的文字表达式 _ ，基本反应类型是 _ 。化学变化中通常伴随着能量转化，在该反应中_ 能转化为 _能。小明从该物质的微观图中获得如下信息，其中描述不正确的是（_）A保持水的化学性质的微粒是水分子B化学反应前后分子的种类不变C化学反应前后原子的个数不变D在化学变化中，原子既不能被创造也不能被消灭（5）物质的用途：氢气作为燃料与现代广泛应用的化石燃料相比有什么优点？（答两点）_ 、_。氢气是一种清洁能源，用文字表达式表示 _。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、质子数核外电子数6

12、，为原子，故选项错误。B、质子数8，核外电子数10，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误。C、质子数核外电子数10，为原子，故选项错误。D、质子数12，核外电子数10，质子数核外电子数，为阳离子，故选项正确。故选：D。2、D【解析】A. 洁净的空气也是由氧气、氮气、二氧化碳组成得，是混合物，故错误；B. 按体积，空气中的氮气约占78%，空气中各气体密度不一样，体积比不等同质量比，故错误；C. 空气中各种气体混合在一起，但不发生化学变化，它们的性质不改变，故错误；D. 空气中有氧气，故有氧气分子，故正确。故选D。3、D【解析】A、安装节水水龙头可以节约用水，故不符合题意；B、衣物集中洗涤可以节

13、约用水，故不符合题意；C、用水桶盛水配抹布洗车可以节约用水，故不符合题意；D、洗澡涂肥皂时不关水龙头是浪费水的做法，故符合题意。故选：D。【点睛】水资源是我们的珍贵财产，我们要从生活中的小事做起，节约用水。4、D【解析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【详解】由2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X+8H2O可知，反应前后钾原子都是2个，锰原子都是2个，氧原子都是8个，氢原子都是16个，反应前氯原子是16个，反应后应该是16个，其中10个包含在5X中，因此X的化学式

14、是Cl2。故选D。5、C【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A工业上分离液态空气得到氧气、氮气，无新物质生成，属于物理变化，错误；B工匠熔化玻璃吹制各种容器，无新物质生成，属于物理变化，错误；C大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量，是利用二氧化碳与水进行光合作用，促进植物生长，属于化学变化，正确；D海员蒸馏海水获取淡水，无新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。6、C【解析】在化合物中，K元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，设KIO3中I元素的化合价为x。根据化合物中正负化合价的代数和为0，则+1+x+（-2）3=0，解得x=+5。故选C。【点睛】掌握

15、化合物中各元素正负化合价的代数和为0是解题关键。7、B【解析】A、图中由两种分子，表示混合物，选项错误；B、图中有一种分子，属于纯净物，选项正确；C、图中有三种分子，属于混合物，选项错误；D、图中有两种分子，属于混合物，选项错误，故选B。【点睛】同种分子的构成相同，性质相同，属于同种物质，不同种分子，代表不同种物质。8、D【解析】A、硫酸是重要的化工原料，用于生产化肥、农药、火药等，选项A错误；B、人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能等，水能不属于新能源，选项B错误；C、将煤隔绝空气加强热能生成新物质：焦炭、煤焦油、焦炉气等，但煤油是石油分馏得到的产品不是煤干馏生成的，煤气是煤和

16、氧气反应生成的，选项C错误；D、地球上的咸水约占全球水储量的97.47%，选项D正确。故选D。9、D【解析】A、过氧化氢溶液的质量分数不同，无法比较两者的催化效果，故A不正确；B、验满时带火星的木条是在集气瓶口部，不能伸入集气瓶内，故B不正确；C、木炭和氧气反应生成二氧化碳，补充了消耗的氧气，不能用于空气成分测定，故C不正确；D、制取纯净的水，要用蒸馏装置，冷凝管中的水要下进上出，故D正确。故选D。10、C【解析】A、该矿石中不含有氯元素，故不可能含有氯化钙，故错误；B、该矿石中不含氢元素，不可能含有水，故错误；C、该矿石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故正确；D、该矿石中不含有铁元素

17、，不可能含有硫化亚铁，故错误。故选C。11、D【解析】A、氮气的化学性质稳定，能够填充食品包装袋防腐，故正确；B、不同稀有气体能吸收或反射不同波长的光，故通电时发出不同颜色光，常用于霓虹灯，故正确；C、氦气的密度很小且稳定，可用作探空气球，故正确；D、光合作用的原料是二氧化碳，不是氮气，故错误。故选D12、C【解析】锌铁口服液中的锌、铁指的是元素，故C选项符合题意。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CD 气球膨胀受到的浮力增大（或装置漏气） 不支持 先鼓后瘪（其它描述合理即可） 白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小 4 【解析】（1）如图，根据实验目的，小李必须

18、测量的实验数据是：C反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量；D反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量；将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。原因是：气球膨胀受到的浮力增大；故答案为CD；气球膨胀受到的浮力增大（或装置漏气）（2）如图所示，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持燃烧；白磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，配平即可；在整个实验过程中，可观察到气球的变化是先鼓后瘪；待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷出来，发生此现象的原

19、因是：白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小；锥形瓶内空气体积为230 mL，氧气的体积为230mL1/5=46mL，故当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流；故答案为不支持，4P+5O22P2O5；先鼓后瘪（其它描述合理即可）；白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小；4。14、H2O2H2O+O2 长颈漏斗 分液漏斗 A 试管口加一团棉花 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 空气 氧元素（或氧原子） 石灰石（或大理石） 稀盐酸 B D 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，符

20、号表达式为：H2O2H2O+O2；分液漏斗可以控制反应的速度；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体加热型反应，故应选用的发生装置是A；该反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；该实验装置中为防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管，需要在试管口塞一团棉花；（3）工业上用来制取氧气的原料是空气；氯酸钾和高锰酸钾、过氧化氢都可以制取氧气，是因为它们的组成中都含有相同的元素-氧元素；（4）实验室用石灰石（或大理石）和稀盐酸来制取CO2，不需要加热，发生装置可选B；二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集；判断CO2已收集满的方法是：把

21、燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满；检验二氧化碳用澄清的石灰水，生成碳酸钙沉淀和水，反应符号表达式是：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。【点睛】实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、确保集气瓶内的氧气消耗完全 4P+5O2 2P2O5 刻度1处 1/5 难溶于水 装置漏气、红磷量不足、未等装置冷却就打开弹簧夹等 【解析】（1）该实验中红磷需稍过量，目的是：为了使氧气充分反应；磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，配平即可；故答

22、案为：为了使氧气充分反应；4P+5O22P2O5；（2）步骤中打开止水夹后，烧杯中的水倒流至集气瓶，集气瓶内液面上升至1处，由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5；该实验同时证明了氮气有难溶于水的物理性质；故答案为：1；1/5；难溶于水；（3）某组同学测得空气中氧气的体积分数数值小于理论值，造成这种结果的原因可能是：装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数等；故答案为：装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数等.16、试管 集气瓶 高锰酸钾 2H2O22H2O+O2 将带火星的小木条放到集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满 导管口出现连续均匀气泡 【解析】（1）仪器a的名称是试管，仪器b的名

23、称是集气瓶。（2）B装置是固固加热型装置，且试管口放有棉花，故药品是高锰酸钾。（3）A装置是固液不加热型装置，该装置可以用过氧化氢制取氧气，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2；C装置是向上排空气法收集氧气，该装置的验满方法是将带火星的小木条放到集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满；D装置是排水法收集装置，该装置要求气体连续均匀冒出时才能开始收集。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、9.8 16g 10% 【解析】现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液，NaOH先与硫酸反应，再与硫酸铜反应，根据上图分析可知：80克氢氧化钠

24、溶液与混合溶液中硫酸恰好完全反应，(160g-80g)克氢氧化钠溶液与混合溶液中的硫酸铜恰好完全反应。【详解】（1）由图可知，生成的氢氧化铜的质量为9.8g；设：消耗的硫酸铜的质量为x，该NaOH溶液的溶质质量分数为y。 x=16g； y=10%。答：（1）恰好完全反应时，产生沉淀的质量9.8g；（2）求混合液中CuSO4的质量16g；（3）求该NaOH溶液的溶质质量分数为10%。18、23 73 70% 【解析】解：（1）由化学式Fe2O3可知其原子个数比是2：3；（2）铁氧元素的质量比=（562）：（163）=7：3；（3）氧化铁中铁元素的质量分数为100%=70%。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、混合物 肥皂水 蔗糖分子 气体 具有可燃性 不合理 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 乙 分子种类没有变化，分子间隔变大 甲 改变 水分子 氢分子和氧分子 氢原子和氧原子 水氢气+氧气 分解反应 电 化学 B 热值高 无污染(或资源丰富) 氢气+氧气水 【解析】（1）按照物质组成划分，海水、雨水、井水、泉水都是由多种物质组成，属于混合物；硬水和软水的区别在于