2022-2023学年广东省深圳市龙岗区布吉中学化学九上期中联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列现象描述不正确的是( )A硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成C蜡烛在空气中燃烧产

2、生大量白烟D木炭在氧气中燃烧发出白光2明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是（）A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小3下列实验操作中，正确的是（）A倾倒液体B点燃酒精灯C称量固体D取用固体药品4下列诗词、成语只涉及物理变化的是（）A野火烧不尽B铁杵磨成针C火烧赤壁D爆竹声中一岁除5在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象描述错误的是A实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭B实验2白瓷板表面无明显变化C实验3

3、外焰部分的火柴杆最先变黑D实验4烧杯的内壁有水雾生成6如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气下列现象正确的是 A气球胀大，红墨水左移B气球缩小，红墨水左移C气球胀大，红墨水右移D气球缩小，红墨水右移7下列说法正确的是（ ）A氢氧化钠在空气中密封保存只是因为在空气中会吸收水分B氢氧化钙对皮肤、衣服等没有腐蚀作用C向鱼缸中通空气可以增加水中的含氧量D用pH试纸测定某地雨水的pH为4.5，此雨水为酸雨8下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是 （ ）3Hg Fe3+S03NaO23O23P2O1A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中

4、原子个数的9老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折，这里“钙”指的是（ ）A原子B元素C单质D分子10化学与人体健康密切相关市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品，这里的“钙、氟、碘”应理解为（）A原子B元素C分子D单质11物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是A氢氧化钙可用来改良酸性土壤氢氧化钙溶液呈碱性B氮气常用作保护气氮气化学性质稳定C固体二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能与碱反应D氧化钙可做食品干燥剂氧化钙能与水反应12下列有关实验现象的叙述正确的是 （ ）A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色光B红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水D木炭在氧气中

5、燃烧发出白光，放出热量二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某兴趣小组为了探究水的组成，做了电解水实验（如图所示），写出该实验中反应的文字表达式：_，实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰，该气体是_。通过进一步实验证明：水是由_组成的。请写出一种生活中的节水方法：_。14实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：(1)指出编号仪器的名称：_，_。(2)小红使用A装置制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为_。制取过程中，连接好装置后，首先要进行的操作是_；取用固体药品应使用的仪器是_(填仪器的名称)；收集二氧化碳应选择的装置是_

6、 (填字母编号，下同)，向收集有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_。(3)小华认为将药品换为过氧化氢与二氧化锰后，A装置也可以用来制取氧气，理由是_；若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧试验，则收集前还应进行的操作是_，验满的方法是_。小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气，其制取原理用化学方程式表示为_；装置B中试管口应略向下倾斜的原因是_。15下图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出仪器名称：_；（2）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是_，发生反应的符号表达式为_；（3）如果选用D收集氧气，验满的方法是_；（4）实验

7、室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是_（填序号，下同），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是_。16某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_。（2）该实验得出的结论是_由本实验还可推知氮气的化学性质是_。（3）若将红磷换成木炭.该

8、实验能否获得成功_（填“能”或“否”）?理由是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现用36 g水通电后完全分解，试计算：（1）可得到氢气的质量为多少?（2）可得到氧气的质量为多少?18水果中因为含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2），因为会呈现出某种香味，回答相关问题：（要求写出计算过程，只有答案不给分）（1）乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比是多少_？（2）乙酸乙酯中碳元素的质量分数是多少_？（精确到0.1%）（3）若22g乙酸乙酯在体内代谢时，其所含的碳元素完全转化为CO2，则产生的CO2的质量为多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）2013年中国

9、消费者协会对部分装修后房屋窄内环境状况抽样测试发现，近半数存在苯污染苯是一种没有颜色带有特殊气味液体密度比水小不溶于水，苯的沸点是80.1，熔点是5.5（1）苯的一条物理性质 （2）苯的一条化学性质是 （3）写出苯在空气中燃烧的文字表达式： 参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，不符合题意；B、硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成，因为产生氢氧化铜沉淀，不符合题意；C、蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，放出热量，有少量黑烟，符合题意；D、木炭在氧气中燃烧发出白光，生

10、成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意。故选C。2、A【解析】A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成，是正确的叙述； B水结成冰，是因为温度降低，分子运动减慢的原因； C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢元素和氧元素； D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子之间的间隔变小的原因；故答案选择A3、D【解析】A、倾倒液体，瓶口紧挨试管口，瓶塞倒放，防止污染瓶塞、从而污染药品，错误；B、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，以免失火，错误；C、托盘天平称量时：左托盘放称量物，右托盘放砝码，另外称取氢氧化钠时因其有很强的腐蚀性而一定要放在表面皿或者小烧杯中以

11、防腐蚀天平因此称量固体操作错误；D、取用粉末状固体药品时，用药匙将药品送至试管底部再缓慢竖立起来，操作正确；故选D。4、B【解析】A、野火燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化；B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、火烧赤壁的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化；D、燃放烟花爆竹能生成二氧化碳等物质，属于化学变化。故选：B。5、B【解析】A、随着蜡烛的燃烧，烧杯内氧气逐渐减少，且二氧化碳逐渐增多，所以蜡烛火焰会逐渐熄灭，故A说法正确，不符合题意；B、由于不能和空气充分接触，蜡烛将发生不完全燃烧，白瓷板将变黑，故B说法错误，符合题意； C、火焰由三部分组成；内焰、焰

12、心、外焰，外焰温度最高，所以加热时要用外焰，故C说法正确，不符合题意； D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以实验4烧杯的内壁有水雾生成，故D说法正确，不符合题意。 故选B。6、B【解析】过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，会造成瓶内压强增大，充气气球内的气体沿导管逸出，故会观察到气球缩小，红墨水左移。故选B。7、C【解析】A、氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故A错误；B、氢氧化钙有腐蚀性，对皮肤、衣服等有腐蚀作用，故B错误；C、1L水中只能溶解30mL的氧气，向鱼缸中通空气，可以增加水中的含氧量，故C正确；D、pH试纸测定的结果是一个整数，不会出

13、现小数，故D错误。故选C。8、C【解析】试题分析：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3，故选项说法错误；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在离子符号前面的数字表示离子的个数，中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3，故选项说法错误；C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，NaO2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价，故选项说法正确；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，标在分子符号前面的数字表示分子的个数，S03、3P2O1中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含

14、有3个氧原子、五氧化二磷分子的个数为3，故选项说法错误。考点：考查化学符号及其周围数字的意义。9、B【解析】物质是由元素组成的，老年人缺钙会发生骨质疏松的“钙”指的是钙元素，故选B。10、B【解析】根据元素与微观粒子及物质的区别。宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，是宏观概念，只讲种类，不讲个数。市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品，这里的“钙、氟、碘”应理解为元素。故选：B。11、C【解析】A、氢氧化钙溶液呈碱性，能中和酸性土壤，可用来改良酸性土壤，故选项说法正确；B、氮气化学性质不活泼，常用

15、作保护气，故选项说法正确；C、干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，故选项说法错误；D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，可做食品干燥剂，故选项说法正确。故选C。12、D【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；C、蜡烛燃烧产生淡黄色火焰、放出热量，而生成水和二氧化碳并不是观察到的现象，故选项说法错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水氧气+氢气 氢气 氧元素和氢元

16、素 一水多用（或洗菜水用来浇花等） 【解析】水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应的文字表达式：水氢气+氧气，并且是正氧负氢，实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰，该气体是氢气，氧气能够使带火星的木条复燃；根据化学反应前后元素的种类不变，证明水是由氢氧两种元素组成。故填生活中的节水方法：一水多用（或洗菜水用来浇花等）。【点睛】电解水实验结论或推论有：水由氢、氧两种元素组成；水通电生成氢气、氧气，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢、氧两气体体积比为2：1；化学反应前后，原子种类、个数不变，元素种类不变；在化学变化中，分子可分，而原子不可分；化学反应的实质是

17、在化学变化中分子分解成原子，原子重新组合成新的分子（或聚集后直接构成物质）；分子是保持由分子构成的物质化学性质的最小粒子。14、锥形瓶铁架台CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2检查装置的气密性镊子EH2OCO2=H2CO3过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，且反应不需要加热在集气瓶底铺一层细沙或加少量水带火星的木条平放在集气瓶口，若观察到木条复燃，证明氧气已收集满2KMnO4K2MnO4MnO2O2防止冷凝水倒流，引起试管炸裂【解析】(1)据图可知：是锥形瓶；是铁架台；(2)大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO32HCl=CaCl2H

18、2OCO2；连接装置后应检查装置的气密性；取用块状固体药品要用镊子；因为二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，故用向上排空气法收集；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色，反应的化学方程式为：H2OCO2=H2CO3；(3)制取装置的选择取决于反应物的状态和反应条件，过氧化氢溶液是液体，二氧化锰是固体，反应是在常温下进行的；铁丝在氧气中燃烧生成的四氧化三铁的温度很高，故应事先加入少量的水或细沙；氧气的验满是将带火星的木条放在瓶口进行；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4MnO2O2；为了防止冷凝水倒流炸裂试管，所以试管口要略向

19、下倾斜。【点睛】制取气体时装置的选择、化学方程式的书写，书写化学方程式时要注意规范性，特别是要注意配平。15、锥形瓶 B 将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星木条复燃，证明氧气已经集满 A C 【解析】（1）仪器名称：锥形瓶；（2）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择固体和液体常温下制取气体的发生装置B，发生反应的符号表达式为；（3）如果选用D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星木条复燃，证明氧气已经集满；（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，甲烷难溶于水，可用排水法收集，甲烷比空气的密度小，可用向下排空气法收集。则制备甲烷气体需要发生装置是加热固体制取气体的装置A，排水法收集的气体更纯，要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是C。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、耗尽瓶中的氧气 氧气占空气总体积的五分之一 不燃烧，不支持燃烧 否 木炭燃烧生成了气体，瓶内气压不变 【解析】（1）为保证氧气被完全消耗，红磷需稍过量，故填：耗尽瓶中的氧气；（2）该实验得出的结论