2022年山东省威海市乳山市九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列化学符号与名称相符合的是（ ）A碳酸钠 NaCO3B铁离子 Fe2+C氧元素 O2D干冰 CO22 “关爱生命，注意安全，拥

2、抱健康”是永恒的主题，有关叙述错误的是( )A钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用B医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的，100mL的生理盐水中含有0.9g医用氯化钠C健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如胃液的pH为0.9-1.5D有些蚊虫叮咬人后感到痛痒，可以在皮肤处涂抹食盐水3下列有关水的说法中正确的是A澄清的河水是纯净物B地球表面淡水资源非常丰富C电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的D电解水得到氢气和氧气的质量比为2:14在下列变化中，属于化合反应的是（ ）A硫在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C高锰酸钾受热分解D分解过氧化氢制取氧气5下列物质中，属于氧

3、化物的是 ( )AMnO2 BKCl CKMnO4 DH2SO46下列观点正确的是（）A水蒸气遇冷能凝结成水，说明水分子之间是能够化合的B氧气支持氢气燃烧是氧气的化学性质C白炽灯泡的钨丝通电时发光发热，说明发生了化学变化D无论是混合、分离，还是化合、分解，都是物质发生物理变化的过程7下列物质属于纯净物的是( )A“天山雪”纯牛奶B“崂山”矿泉水C“无名”啤酒D冰水混合物8如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来（）A冰块B硝酸铵C食盐D氢氧化钠9下列说法正确的是A有机物 (葡萄糖、蔗糖和面粉 )中均含有碳单质B氨水能使无色的酚酞溶液变红色C钙、铁、铅都是人体必需的微量元素D只有化学变

4、化才有能量的释放与吸收10近年来，北京、长沙等许多城市出现雾霾天气，PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不会增加空气中PM2.5的是A冬天居民家家都燃煤供暖B燃放烟花爆竹C焚烧农作物秸秆和垃圾D使用太阳能热水器11 “宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一，下列说法正确的是（ ）化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化同种分子构成的物质是纯净物2Al3+和 3N 中的“3”都表示微粒的个数碳-14（14C）原子核内含有 6 个质子和 8 个中子 表示的微粒都带电荷ABCD12下列物质含有氧分子的是（ ）A高锰酸钾 B二氧化碳 C二氧化锰 D

5、空气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用） （1）写出有编号仪器的名称：_；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式：_；发生装置可选用（填代号，下同）_，收集氧气应选用_；如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是_，若实验结束时，应_；（3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用F装置进行收集氧气若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是_（填“a”或“b”）。14下图是实验室制取气体的常用装置。（1）仪器的名称是_

6、。（2）用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是_，写出该反应的文字表达式_，在装药品前应该先_，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是_，排水法收集氧气的合适时机是_。（3）若用B装置制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是_，它的作用是_。若用排气法收集，应选用的收集装置是_（填装置字母）。检验氧气是否收集满的方法是_。（4）的下端需要浸入到液面下，原因是_。若改成分液漏斗，则优点是_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是_和_（填序号）（6）有一名同学欲用如图装置收集

7、氧气，则氧气应从导管口_通入。15请根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_。（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式是_，若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合是_（填字母），检验该气体已收集满的方法_，试管口放一团棉花的作用是_。 （3）若实验室用过氧化氢制取氧气，反应的符号表达式是_，若要用F装置收集氧气，则氧气从_端（填“b”或“c”）进入，选用该装置收集氧气的依据是_，若将B装置换成C装置，则优点是_。（4）利用如图的装置，可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下：第1步：在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升（少量）的水，

8、量筒中预先装入V2毫升的水。第2步：点燃燃烧匙内的红磷，并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。第3步：待反应结束并冷却后，松开止水夹。此时水进入集气瓶，最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。请回答下列问题：在此设计方案中，红磷燃烧的符号表达式是_。实验中红磷必须要过量，目的是：_。该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为：_。16下图是电解水的实验装置，请回答:（1）B端为电源的_（填“正”或“负）极。（2）结论:该实验说明水是由_组成。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐

9、酸的质质量关系如图所示。请计算：(1)生成CO2的质量是_g。(2)该盐酸的溶质质量分数为_(计算结果保量0.1%)。18某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。（1）此矿泉水中至少含有_种元素;（2）在偏硅酸(H2SiO3)中，氢、氧元索的质量比是_ (填最简整数比);（3）在偏硅酸(H2SiO3) 中，硅元素的质量分数是_ (精确到0.1%).四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）用如图所示装置，在常温下，进行研究氧气性质的实验 内容步骤【实验1】研究氧气性质烧杯中盛有石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞推入适量H2O2 溶液 (1)

10、实验1中，推入H2O2溶液后，集气瓶中现象是_；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是_。(2)推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是_；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶该实验中，集气瓶内压强的变化过程是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显2价，根据化合价原则，其化学式为：Na2CO3，故错误；B铁离子带3个单位的正电荷，其离子符号为Fe3+，故错误；C氧元素O2，书写错误，应为“氧元素的符号为O”，故错误；D干冰就是固态的二氧化碳，化学式为CO

11、2，故正确故选D2、D【解析】A、Na+对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用，故说法正确；B、医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100mL生理盐水中含有0.9g医用氯化钠，故说法正确；C、人体的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如血液的pH在7.357.45之间，胃液的pH在0.91.5之间，故说法正确；D、氯化钠溶液呈中性，不可以和蚁酸反应，不能够中和蚁酸，故说法错误。故选D。3、C【解析】A、澄清的河水不是纯净物，其中含有可溶性的杂质，说法错误；B、地球表面水资源非常丰富，但是淡水资源缺乏，说法错误；C、电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，说法正确；D、电解水

12、得到氢气和氧气的质量比为1:8，说法错误。故选C。4、A【解析】A、硫在氧气中燃烧，反应物是硫和氧气两种，生成物只有二氧化硫一种，符合“多变一”化合反应的原则，故符合题意；B、石蜡在空气中燃烧，反应物石蜡和氧气两种，生成物二氧化碳和水，不符合“多变一”化合反应的原则，故不符合题意；C、高锰酸钾受热分解，反应物高锰酸钾一种，生成物锰酸钾、二氧化锰和氧气三种，符合“一变多”分解反应的原则，故不符合题意；D、分解过氧化氢制取氧气，反应物过氧化氢一种，生成物水和氧气两种，符合“一变多”分解反应的原则，故不符合题意。5、A【解析】A、MnO2是由锰、氧两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物，正确；B、

13、KCl由钾元素和氯元素组成，不含氧元素，不属于氧化物，错误；C、KMnO4由三种元素组成，是化合物，但不是氧化物，错误；D、H2SO4是由三种元素组成的，不是氧化物，错误。故选A。点睛：氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元素的化合物，一是化合物，二是由两种元素组成，三是含氧元素。6、B【解析】A、水蒸气遇冷能凝结成水是液化过程，属于物理变化，不能说明水分子间是能够化合的，故选项A错误；B、氢气燃烧属于化学变化，故氧气支持氢气燃烧时表现的是氧气的化学性质，故选项B正确；C、白炽灯泡的钨丝通电时发光放热，没有产生新的物质，属于物理变化，故选项C错误；D、混合、分离没有产生新的物质，属于物理变

14、化，化合、分解产生新的物质，属于化学变化，故选项D错误。故选B。7、D【解析】A、“天山雪”纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物；B、“崂山”矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物；C、“无名”啤酒中含有水、酒精等物质，属于混合物；D、冰水混合物是水一种物质组成的，属于纯净物。点睛：区分纯净物和混合物，从宏观角度来说，主要看它含有几种物质，含有一种的是纯净物；含有多种的是混合物。当然，也有一定的规律或技巧所在，那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时，就不用再细分析了，它一定是混合物。还有，由于纯净物只含有一种物质，并且有且只有一个化学式；所以只要某物质有化学式，也就不用再细

15、分析了，它一定是纯净物。从微观角度来说，如果是由分子构成的物质，那么含有一种分子的是纯净物，含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质，那么含有一种原子的是纯净物，含有多种原子的是混合物。8、D【解析】由于试管与瓶子里面是不相通的，所以使气球鼓起来的原因只能是使瓶内气压增大，而使瓶内气压增大只能考虑热胀冷缩造成该现象，冰块溶于水使试管温度降低，硝酸铵溶于水会吸热使试管温度降低，这两种情况导致气球变瘪，食盐溶于水温度变化不明显，所以气球不变，氢氧化钠溶于水放热，会使试管内温度升高，瓶内压强增大，故气球鼓起来故选D【点评】本题主要考查物质溶于水热量变化引起的压强变化，从而使气球鼓起来，还是缩进

16、去，要熟记常见物质溶于水吸热还是放热情况：常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体常见吸热的有：硝酸铵9、B【解析】A、有机物（葡萄糖、蔗糖和面粉）中均含有碳元素，不是含有碳单质，故A错误；B、氨水显碱性，能使无色的酚酞溶液变红色，故B正确；C、钙元素是人体必需的常量元素，不是微量元素，故C错误；D、不仅化学变化有能量的释放与吸收，物理变化中也存在能量的吸收与释放，如冰融化吸热，水蒸气液化放热，故D错误。故选B。10、D【解析】PM2.5是指大气中直径不超过2.5m的颗粒物。【详解】A、煤是化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，不符合题意；B、燃放烟花爆竹，会产生大量微

17、小颗粒物，会增加PM2.5污染，不符合题意；C、焚烧农作物秸秆和垃圾，会产生大量微小颗粒物，会增加PM2.5污染，不符合题意；D、太阳能是清洁的能源，使用太阳能热水器，不会增加空气中的PM2.5，符合题意。故选D。11、B【解析】化学变化中，分子的种类发生改变，原子的种类不发生改变，故错误；冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化，故正确；同种分子构成的物质是纯净物，故正确；2Al3+中的“3”表示1个铝离子带3个单位的正电荷，3N中的“3”表示3个氮原子，故错误；碳-14（14c）原子核内含有6个质子和8个中子，故正确；中质子数等于核外电子数，不带电荷，中质子数不等于核外电子数，带电荷，故

18、错误。说法正确的是。故选B。12、D【解析】试题分析：A、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的，不含氧分子，故选项错误B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，不含氧分子，故选项错误D、空气中含有氧气，氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子，故选项正确故选D考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 氯酸钾氯化钾+氧气 A C 未等到气泡均匀连续放出时就开始收集（集气瓶收集

19、前未装满水或用向上排空气收集氧气时导气管未伸入到接近瓶底）； 先撤导管，再熄灭酒精灯； b 【解析】（1）是酒精灯。（2）氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下发生分解反应生成氯化钾、氧气。加热固体制取气体，选择发生装置A；氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，装置D中的导气管应该接近集气瓶的底部，以排净空气，故选C。如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是收集氧气过早或集气瓶中未装满水或用向上排空气收集氧气时导气管未伸入到集气瓶瓶底。实验结束时，应先撤导管，再熄灭酒精灯，以防水倒流进试管中，引起试管炸裂。（3）氧气的密度比空气的密度大，进入以后占据

20、下方空间，空气则被赶到上方空间而易从a端排出，故氧气从b端进入。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的溶解性、密度与空气的比较选择收集装置。14、长颈漏斗 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气， 检查装置的气密性 防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管 集气瓶口有大气泡冒出时 二氧化锰 催化作用（或加快反应速率） C 将带火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃 防止气体从长颈漏斗口逸出 可以控制反应速率 A E A 【解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取氧气，应该选择的固体加热装置是A，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+

21、二氧化锰+氧气；为防止装置漏气，影响实验效果，在装药品前应该先检查装置气密性，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是：防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管，排水法收集氧气的合适时机是：集气瓶口有大气泡冒出时。（3）若用固液发生B制取氧气时，锥形瓶中盛放的固体是二氧化锰，它的作用是：催化作用。氧气的密度大于空气密度，若用排气法收集，应选用向上排空气法，收集装置是C。氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验氧气是否收集满的方法是：将带火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃。（4）的下端需要浸入到液面下，原因是：防止气体从长颈漏斗口逸出 。若改成分液漏斗，则优点是：可以控制反应速率。（5）实验室常用氯化铵

22、固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是固体加热装置A，用向下排空气法收集气体，选择装置E。（6）有一名同学欲用如图万能瓶装置收集氧气，氧气的密度大于空气，应该“长管进、短管出”则氧气应从导管口A通入。15、长颈漏斗 AD 将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已经收集满 防止高锰酸钾粉末进入导管 b 氧气不易溶于水 可以得到平稳的气流，便于控制反应的剧烈程度 保证集气瓶中的氧气耗尽 【解析】（1）装置图中标号a仪器的名称为长颈漏斗。（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加

23、热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式是，若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气，发生装置选择固固加热型，收集方法选择向上排空气法收集，应选用的装置组合是AD，检验该气体已收集满的方法将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已经收集满，试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管。 （3）若实验室用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气，反应的符号表达式是，若要用F装置即排水法收集氧气，则氧气从b端进入，选用该装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，若将B装置换成C装置，用注射器添加双氧水，可以得到平稳的气流，便于控制反应的剧烈程度。（4）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式是。实验中红磷必须要过量，目的是保证集气瓶中的氧气耗尽。由题意集气瓶中空气体积为(V-V1) 毫升，氧气的体积为(V2- V3)毫升，则空气中氧气的体积分数的数学表达式为。16、正 氢元素和氧元素 【解析】电解水正极生成氧气，负极生成氢气，氢气和氧气的体积比2:1。【详解】