小学学年第一学期中华优秀传统文化教育工作总结_第1页
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文档简介

1、20172018展”教育工作总结铨将小学2017.1220172018传承与发展”教育工作总结一、加强组织领导，建立长效工作机制（何天福学科教师为小组成员，加强中华优秀传统文化教育工作的组织领动，引导学生学习优秀的传统文化，弘扬传统美德。二、营造良好的校园文化环境苏霍姆林斯基说苏霍姆林斯基说三、课堂教学为中华传统文化教育主渠道四、以“我们的节日”为契机开展主题教育活动我校以加强未成年人思想道德建设为主旨，以社会主义核心期间倡导尊老、敬老、爱老、助老的良好风气。五、扎实开展“中华经典诵读”活动中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体，其中蕴含着20六、以“道德讲堂”为载体，深化中华优秀传统文化教

2、育 加强中华优秀文化传统教育是学校不可推卸的责任。我们在今后为中华优秀传统文化的传承和继承做出努力。20172018传承与发展”教育工作总结期以来开展教育活动情况总结如下：一、加强组织领导，建立长效工作机制（何天福统美德。（一在早读课，由老师抽时间导读经典。（二的传统美德。（三发挥课堂教学在中国优秀传统文化教育中的主渠道作用。建立优秀传统文化走廊，给学生营造出一个浓郁的传统文化学习氛围。（四（五）教研提升文化。在每周一节的中华优秀传统文化课内容编排上，我校在选取的传统文化常识性内容，让学生在接受古老的优秀传统思想导引何在农村学校落实和推进中华优秀传统文化的问题。（六）文艺汇演演绎经典。教育，通过文艺表演节目演绎中华优秀传统文化。应该从传统中继承些什么，当前各个层面都缺少实质性的引导意（一）我校将加强教育管理体制。进一步完善中（二）合理的使用教材， 是传统文

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