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第2课时圆的认识(一)圆的特征的实际应用1234567提示:点击 进入习题知识点 1圆在实际生活中的应用1.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)下面的图形中,做成车轮后,滚动起来最平稳的是()。A B C DC(2)同学们在操场上围成一个圆圈做套圈游戏,套圈用的瓶子放在()比较合理。A.圆圈上任意一点B.圆圈的圆心处C.除圆心外圆圈内任意一点D.圆圈外任意一点B2.请你用所学的圆的知识解释水桶的盖子为什么要做成圆形的?因为直径是圆中最长的线段,所以盖子不会掉入桶中。3.体育老师要在操场上画一个半径为5 m的圆,没有这么大的圆规,该怎么画?将一根5 m长的绳子的一端用铁钉固定在操场地面上作为圆心,拉紧绳子转动一圈,另一端在地面划过就可以画一个半径为5 m的圆。(绳子无弹性)(答案不唯一)易错点对圆的特征理解不透而导致解题错误4.下图中圆的半径是4 cm,正方形的面积是多少平方厘米? 428(cm)8864(cm2)提升点 1运用数形结合思想解决问题5.把一张边长是8 dm的正方形纸片,剪成半径是1 dm的圆形纸片,一共可以剪成多少个?(先画出草图,再解答)(画图略)8(12)4(个)4416(个)提升点 2测量圆的直径6.根据“直径是圆内最长的线段”这一特征测量下图中没有标出圆心的圆的直径。(画出测量草图)画图略7.如图,正
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