大学生支教个人心得十篇_第1页
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文档简介

1、 大学生支教个人心得十篇大学生支教个人心得1 日子真的像流水一样,光明而透亮,凉丝丝地滑过我的静脉,带着暗蓝色的时间一去不复还,20_年的暑假就这样悄声无息的来到了。 在这火红的季节,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,深入乡村,进展暑期“三下乡”社会实践。通过此次社会实践让我们褪去了一丝娇气、稚嫩、急躁与张狂。 在此次社会实践当中,我主要进展的是支教活动,我教的科目是英语。由于考试和第一次下乡的原因,说句实话,自己在去之前心中完全不明确自己要教他们什么,看着别人在忙教案,才知道要早早把全部的教案弄好,看着别人上网搜来的一沓沓的资料,自己内疚得想灭了自己,我是一个教师?哼,

2、误人子弟啊!连自己要教什么都不知道还何谈备课啊!时间不待人,上网搜是不行能的了,出于内疚,自己当晚便去图书馆借了几本书回来,加上自己的资料,感觉到时应当用得上吧!只能这样了,到时硬着头皮上吧!到了吴阳中学,把一切安排妥当后,只剩下一个晚上了,自己靠着平常的积存,最终把第一堂课给弄出来了,到时只能靠现场发挥了。说真的,心里感到很对不起学生。所以,自己暗暗宣誓要在之后的教学中给同学们补上。 因而,自己在每天朝阳升起的时候,都拖着疲乏的身躯告辞我那得意的床,吃过早餐后就直奔操场,带着同学们进展疯狂早读。在教他们如何正确发音,如何学好英语的同时,我看到了我存在的价值。当我操着我那破铜锣似的声音大声朗读

3、以求激发他们的热忱的时候,我觉察到了肩上的责任,同时也为自己的负责而感到欣慰。我不知道几天的教学能否真正给他们带去什么,但我从教的过程当中可以看出他们那看到曙光的眼睛所散发出的光线。 早读完毕,得进展英语课堂的教学,在上课的过程中,或许自己有点高估了他们的学问面,究竟才初一啊,所以我讲得有点快,学生有点承受不了,但整个过程下来,我边讲脑袋边在转,所以能够将备课时没有想到的东西照样传授给学生,由于疯狂早读的原因,有时两节连堂的英语课下来,我几乎不能发声了,但我连续坚持了下来,由于我不想由于喉咙的缘由而铺张学生们的光阴,我想在几天的学习中教会学生学习英语的方法而不是单纯的英语学问。我想自己应当达成

4、这个目标了。吃完午饭,我连续回到教室里辅导学生的英语发音,每个音的订正都让自己体验到了成就感,虽然我牺牲了我的午睡时间,但我换来的是学生那快乐的笑脸,这就足够了。由于自己同时也是班主任,所以一个下午的时间我都得守在教室的后面。 课余时间时,自己可以说与同学们玩成一片,这或许是他们与我关系那么好的缘由。或许有人会觉得这样自己似乎不是一个教师了,但通过这次的支教,让我明白有时放下身份也是一种美。你把他们当朋友,他同样也会把你当朋友。由于你怎样对待别人是别人怎样对待你的砝码。而且也会由于这样,他们更专心去上你的课,由于他们懂得不让你这个朋友绝望,他会懂得敬重你这个课堂时为教师,下课时为朋友的人。可能

5、我说的不是很正确,由于也不排解他们是由于我讲课快而怕漏掉什么才会那么专心的状况。晚上,我一有空也会过去教室辅导学生,这样,我的备课时间就更短了,但是我一次备的内容可以上几节课都还绰绰有余,还好,没耽搁学生,真感慨自己以前没荒废青春,心里也暗自下决心以后要把英语学得更好!或许别人会认为我预备了好久,其实不然,只是由于我备课时专心和以前学问的坚固,这也让我明白,课不是一天两天预备出来的,靠的是平常。想做一个胜利的教师,就得平常备课,课上授课。 当学校领导赞扬自己公开课上得不错的时候,自己感慨良多,虽说靠个人,但这都要感谢当日栽培我的教师,这也更让我知道一个教师的影响可以有多大。这也转变了自己当时不

6、想当教师的想法,突然觉得教师真的是一份神圣的职业,身在其中才会明白当中的道理。当自己能够通过自己的人格渐渐去转变,去感化学生的时候,你就清晰地知道你离不开这个职业了。 从凝视着学生的变化到看着学生不舍的眼光,心中早已泪流成湖。当学生不愿回家也要目送我们离开时,自己最终知道自己在他们心中的重量。“男儿有泪不轻弹”,但他们打破了记录,为我们留下了不舍的泪滴,这帮淘气得懂事的孩子怎能让人遗忘。 当看着他们离别的信笺,忆起收花时的甜美,想起他们追车的疯狂举动时,心中又开头了一阵阵波澜起伏。他们那纯真的笑脸让我再次回到了骑在单车上单纯的把戏年华。是他们将我带进了时间隧道,重温了当日单纯式的幸福。一切的一

7、切,已经不能用言语表得明,只能用行动去缅怀这一切,珍惜这一切。 总结这次社会实践活动,我认为是一次胜利的,有用的,受益非同的社会实践。通过这次社会实践,我清晰地明白了要付诸于行动才会有深的体会,有更多的所得。实践出真知,学以致用,效劳社会!社会才是学习和受训练的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值将真正得到表达,我们要珍惜每一次熬炼的时机,让人生无憾。 通过参与社会实践活动,思想碰撞出了新的火花,也让我充分体会到了队员们的热忱与投入,亲身感受到了团队协作的巨大作用,一个人的力量究竟有限。唯有团队协作才能事半功倍。就拿这次社会实践来说,我们至始至终是以团队的形式进展的,使我亲身感受到了团队

8、的魅力所在。“在大学里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最正确结合点。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化。“艰辛知人生,实践长才能”。本次社会实践仅仅是为我们以后的社会实践开了一个好头,我们将以本次实践为点,多多总结阅历,我们不能再做“养在深闺”里的“骄子”,每日“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,做着日后事业有成、飞黄腾达的白日梦了。但愿以后还能有时机走出校门,走向社会,投身社会,使自己真正从中受益。 此

9、次社会实践也告知我:“胜利的花,人们只惊羡它现时的鲜艳,而当时的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们要懂得在苦中作乐,由于喜爱,所以选择,由于选择,所以负责。 我们每个人都渴望胜利,那么我们就应当在刚刚起步的时候,用我们充分的预备,去面对不知的过程,迎接满足的结果。 大学生支教个人心得2 有一种生活,你没有经受过就不知道其中的艰辛; 有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的欢乐; 有一种欢乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹。 引自一名支教志愿者的语录 时间如白驹过隙,转瞬间半年多的时间已悄然无踪。 回想刚到茂县土门中学时,一辆面包车把我们送到了学校,在教学楼下,全校的学生都爬在阳台上

10、望着我们,几位初三的学生很热忱地帮我们把大包小包的行李提到了寝室。那时感觉一切都是未知的,但那时心中布满着无限的期盼和饱满的激情。后来,学校领导热忱地接待了我们,并且也安排了教学班级。虽然我学的是地理训练,但当时学校由于急缺英语教师,所以学校教务处安排我教七年级一个班英语和八年级一个班政治。半期后,初二年级的地理教师请产假后,我再次被调整为带七年级一个班英语和八年级一个年级的地理了。在这里,我付出着、努力着、感动着、收获着。 一、调整心态,乐观面对。 其实我的全部的预备好像都是多余的,由于迎接我的是一张张真诚热忱的笑脸,没有多少应酬,领导早已经对我的工作做了整体安排,我没有什么意见。在接触学生

11、之前,同事们就告知我,农村的孩子比拟朴实本分,但由于学问面的狭窄,思维不是很敏捷。也有淘气的,但大多数的孩子还是比拟淳朴努力的。带着这些忠告,我怀着兴奋和期盼的心情走进了教室。孩子们在宁静地等待,四十双眼睛向我看来,我看到了奇怪和探寻。我也微笑地看着他们,信任他们也会懂得我的友善。在这相互对视的目光中我们开头了英语的学习。 最感动的一个细节就是,每天上下课师生相互问好时,他们都尽自己最大的声音向我喊出“教师好”、“教师再见”,虽然我的耳朵常常被高分贝音量震得嗡嗡作响,但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌,见到教师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室清扫得干洁净净。同时,他们也很顽皮,班上

12、也有个别学生违反纪律,被班主任发觉,受到了严峻的批判训练。还有的请来了家长,看着学生们痛哭流涕地表态,家长们恨铁不成钢的表情,我觉得这里有着更多的望子成龙。 二、教学工作,不敢马虎 我在支教之时就给自己定下一条原则:到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,听从安排,仔细细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。针对学生学问面窄、理解问题浅薄的状况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外学问,让学生做一做,练一练。针对学生思维不敏捷的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时赐予学生乐观的课堂评价。学生们慢慢由不爱发言到抢着发言

13、。 针对学生学习效率不高的问题,我教给他们学习方法,同时采纳多种形式,使学生感受到了学习的一点乐趣,提高了学习效率。在教学中我还能仔细备课,因地制宜,因材施教,敬重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、乐观引导和热忱鼓舞等各种教学手段,真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓舞他们,想尽一切方法调动孩子们学习的乐观性,让他们的天性和共性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育制造性思维方式,变“要我学”

14、为“我要学”。 三、课堂内外、感动你我 山区的天气比拟冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,又加上他们大局部学生的家长没在身边,跟他们的爷爷奶奶的,想着想着我心里真是一阵酸楚,热泪盈眶,甚是让人感动。在这里,我们的生活总是布满了感动,记得有一次,在英语课堂上,当全班学生都很仔细的听课时,有一个女生在下面做信封,后来我才知道,那个学生是在做自己送给自己的生日贺卡。原来她是一个单亲家庭,同时也是一个留守儿童,每当生日时总盼望家人能送给自己祝愿,可每年等来的都是失落,所以每年在自己生日这天,她都自己给自己制作生日贺卡。得知此事后,我心里酸酸的,那节英语课后,我预备了一份小小的礼物送给她并祝她圣体

15、欢乐时,她感动地流泪了,告知我,我是自她记事起唯一一个给她送生日礼物的人。还有一次,一天中午,以为老奶奶背着背篓,背篓里装着几棵青菜和十几个鸡蛋,来到我们的寝室门口,我抓紧让她进屋,他说:不进去了,上午拔了一些青菜,把嫰的挑出来给你们吃,家里的鸡下了些蛋给你们带过来。我们怎么拒绝,她坚持放下后就走了。这是班里一个学生的奶奶,学生常常回家跟奶奶说教师对她很好,所以她奶奶是特地走了几个小时的山路给我带了青菜和鸡蛋以表感谢的。像这种感动还有许多许多 支教的日子里虽然很辛苦,但也是欢乐的。究竟和这些孩子年龄原来相差不大,我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间来办公室和我们谈天,会和我们说他们的心

16、里话。 大学生支教个人心得3 _小学位于_省_市_县_乡的一个山坡之上,同时,社团和基金会也是第一次在这个点开展国学推广活动,这便注定本次的国学推广活动较之其他支教点,面临更多挑战,同时也会收获更多难忘的记忆,得到更多的熬炼。 七月二十二日早晨,我与其他十一个小伙伴,一同从昆明北部汽车站动身,乘坐汽车前往支教点,历经大约十小时的车程,我们在黄昏时分到达支教点,并与当地小学相关领导见面。初到小学,疲乏中伴有些许不如意,一切仿佛都不是在自己预料之中,坦白来讲,空板床、厕所、厨房、学校、操场、教室、蜘蛛网等等,生活条件和硬件设施远比当时想像的更糟糕,但是这些都是可以克制的。困难最大的便是,学校领导由

17、于各种原因,并没有与小学家长和学生取得联系,并且告知本次活动,从而,我们需要其次天自己去环山招学生,并且需要自己起草学生安全承诺书,不管是压力还是任务都是巨大的,但是在领队的担当与乐观地解决下,虫儿飞小队迎着各种挑战,开头着手于国学推广活动的各项任务。 在简洁购置过一些生活必需品,简洁地安置过后,虫儿飞小队(_小学支教队)开展了到达支教点后的第一次会议,对相关事情进展了安排,包括安全承诺书、环山招学生分组以及备课上课和课程安排等等事项。第一天下来,最大的感想是,领队真的是很担当,很有责任心,整个团队也特别团结,大家特别团结地解决各种困难。同时,我也觉得,没有什么是自己肯定不能克制的,就像自己在

18、来这里之前,从来没有想过,自己可以和蜘蛛网作伴,在仅有三块拼图作为“床垫”的木板上睡这么多天。第一天最大的收获便是,遇到困难和挑战,少一分埋怨,多去想想解决的方法。而我也特别惊喜的发觉自己比想象中更能吃苦。 七月二十三日早晨,我们根据分组和打算开头环山招收学生,这是前所未有的挑战和和体验,山路很难走,人生地不熟,天气很酷热,但是这一天却是我最难忘的一天,由于有同行的两位得意的队友,熟悉了朴实热忱的村民还有看到了孩子们清澈的眼睛。每到一家门前,村民们都会热忱地招呼我们进屋乘凉,喝茶,这便使我们在高温下环山显得不那么疲乏,甚至在中途,我感到稍稍中暑之时,一位大叔还送给我了两只藿香正气水,这是我在城

19、市之中很少体验过的来自生疏人的温情。 回想孩子们,他和我在城市中所见到的差异很大,他们并非像是城市中孩子那般能说会道,但是他们的眼睛都是水汪汪的,眼睛比城市中的孩子更纯洁,他们纯真、得意但是又伴随些许羞怯,却又在你旁边仔细地听着你和家长的交谈。当问到他们是否情愿参加我们的国学推广,他们羞怯的点点头,真的是得意至极。 其次天,我们三人一路,在高温下,走着陡峭的山路环山七小时,招到了不少学生,直到将近四点我们才吃了午饭,这又是难忘的一天。这一天,我才发觉,自己虽然可怕陡峭的山路,可怕看门的狗狗,但是还是坚持着走了很久。这一天,我才发觉,自己的上学道路那样平坦,自己求学那样简单。 七月二十四日至七月

20、二十七日,这四天便开头了我们的重头戏国学推广活动。由于当地天气怪异,下午酷热,午后又会下大暴雨,因而,我们只能在上午时段给孩子们上课。我主要负责二年级至六年级的国学音乐课,由于所教授孩子年龄跨度较大,从而可以将不同年龄段孩子进展比照,从而找出所讲授内容与侧重点的差异性。 二三年级孩子,年龄相对较小,第一节课叙述有关夕歌的相关学问和乐理,发觉孩子们承受困难,可能想给他们更多,却事与愿违,反而不如教授相对少量学问,让其记清楚。而对于二三年级的汇报表演,我选取了旋律相对简洁的送别,这首曲子旋律相对固定且经典,对于二三年级孩子来说较好演唱。同时,为了增加趣味性与效果,可适当分声部,参加少量简洁的和声,

21、并且伴之一些肢体活动,增加节目效果。 相较之于二三年级的孩子,四年级的孩子们比拟皮,尤其是男孩子们,假如在课堂上不严厉地强调课堂纪律,就很难上好这一堂课。需将淘气的男孩子分开安排座位,下次支教时,便可指定学生座位,尽量不让其自由组合。对于学问与歌曲学唱而言,四年级的孩子们学唱的更快,并且,对于一些课堂上讲授的细小学问点,在下一次课的回课中有所记忆,因而,在上课时,在教唱歌之余可多做补充。对于汇报表演而言,可以参加适当的脱稿朗读,并且选取旋律较难的歌曲作为表演曲目。 五六年级的孩子们,我认为是最好教的,相对于其他年级的孩子,他们课堂反响更乐观,而较之于四年级孩子,他们更加沉稳,因而,不管是对于课

22、堂纪律还是对于课堂气氛都更精彩。并且,五六年级对于歌曲和学问把握更快,更娴熟,比方说,我在第一节课讲授的虞美人相关细小学问点,在其次节课回课时反响很好,因而,对于乐理学问和国学常识可以多做补充。但是,在教授过程中,也遇到了一些小问题,比方说,有一个男孩子,课堂乐观性很高,但是唱歌时,总会走音,便会带着大家一同走音,但是,假如过多批判又会损害其乐观性。我就把他设为班长,每次教唱完都会单独训练他,后来的歌曲学唱就好了许多。对于五六年级的汇报表演,可以选取旋律难度大,并且歌词有深意的进展演出。 在推广活动中,还有两个活动让我印象深刻,一个是帮忙_小学拍摄手语宣传片,另一个就是最终的文艺汇演。 拍摄手

23、语宣传片时,遇到了一个叫做杨奇的姑娘,和她也沟通了许多,拍摄完送她回家时,也发觉小姑娘挺不简单的,回家的路特殊不好走,一不当心就简单摔跤。小姑娘,一路回家,脸上始终都是笑容,从来没有觉得这些难走的山路有些许困难,最终,她到家时还送了我一朵花,一瞬间感觉一切都值得。我从来不知道,我所做的一些力所能及的事情能给他们带来这么多暖和与欢乐,我也瞬间被这个姑娘的纯真所打动。 汇报表演时,看着孩子们略带羞怯与紧急,但是完善完成了表演时,也真心替他们快乐。我从小也是一步步成长过来,从一个教师看着我弹琴都会紧急,到现在,在大舞台上心如止水,盼望,汇演能给他们带来些许熬炼与自信。还记得,我在汇演中选择演唱隐形的

24、翅膀这首歌。可能他们并不是缺少多少学问,只是缺少熟悉更多幻想与生活方式的时机,我盼望能够尽我所能开阔他们眼界,让他们知道有更多的幻想可以选择,也真心盼望孩子们能够插上翅膀,尽情飞翔。 七月二十八日文艺汇演过后,我们就离开了,尽管大家都是不舍的,我清晰地记得有一个小姑娘哭得很难过,我只盼望,他们长大后,能够觉得,曾经有一群大哥哥大姐姐们给他们供应了更多不一样的视野与选择,是一件幸福的事情,也真心盼望,短短几天所做的微缺乏道的一切能够对他们有所启发。 大学生支教个人心得4 时间如白驹过隙般转瞬即逝,回忆这近四个多月的大学生支教实习生活,真的感概万千,有太多的话想说,有太多的的不舍,有太多的收获,过

25、往的经受在我脑中翻动着,这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经受。20_年_月_日我怀着一颗感动而忐忑担心的心踏上了发往_县的大巴。全部的支教学生统一由学校统一安排送到相对的支教地点,心情得到了一些劝慰。经过了2个小时的车程我们最终抵达_县,经过几次周转我们八人支教小组个最终到了我的支教实习学校_乡中心小学。这个学校给我的第一感觉是,学校真的很小,没有我们学校的一百分之一大,但领导很热忱,问寒问暖照看我们的饮食起居。 心里想着这就是我支教实习的地方,多少有点担忧,在我面前是我人生中从未遇到的挑战,还好这里的教师和领导很热忱,以来就热忱的款待我们。我想无论我前面的困难有多大,既然我选择了

26、就应当英勇的承受。我实习生活正式开头了。 进入学校,我们没有马上投入教学中,而是先了解学校各方面的状况。通过教师的介绍以及自己的观看。我对学校有了一个初步的了解。乡中心小学的规模很小,在职是教师仅有60人。到学校之初,学校给我们每人都安排了比拟有阅历的教师指导我们。 这里的生活条件虽然不是很好,但却比我想象中的好得多。这样的条件我还是比拟满足的,因此在这一个星期我已经适应的这样的环境了。并且在这里我发觉教师和学生吃饭的方式很有特点。我们教师和学生一块儿吃饭,饭菜也挺可口的。但是最难熬的是周末,教师们根本上都回家了,所以常常性的学校只剩下我们几个。 学校安排我们每个月要听够十五节课,我认为这是很

27、有必要也是很重要的。首先尽管我们的专业学问足够的胜任他们的教师,但我们所学的都是理论学问,却很少的付出实践。因此教学阅历缺乏,熟悉到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科教师的课尤其是自己本专业的课。尽管这里的教学质量不高,学校里的确有一批老教师。他们在教学教法上讨论多年,有许多的训练教学阅历值得我去探究。虽然年龄比拟大,但是,在这方面,当之无愧的是“教授”级人物。通过这短时间的听课。我感觉收获不小。一位三年级的数学教师,就是我的指导教师。她从事十多年的教学,我感觉她特殊值得我学习。比方她的教学规律很严谨,教学目标很明确,能很好的把握一堂课的重难点和时间。并且板书设计的很好使人一目了然。固然还

28、有其他一些教师上课时的游刃有余,深入浅出,娓娓道来。 在实习期间,我不仅要进展教学工作实习,同时,还要帮忙学校其它方面的工作。来其次周就开头给学生上课了,我感到很荣幸也很快乐。我想我肯定要抓住这次时机。我认为我的工作重点是:学以致用,仔细钻研,钻研教学,提高教学。并预备为之努力。在支教实习期间,我深深的感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材,设计教案,组织教学。基于这些考虑,我熟悉到作为一名实习生,我对于教学工作需要学习的东西太多,态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实。这样,就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证明,我乐观地与指导教师沟通,学习

29、她的各种教学阅历,仔细钻研教材,专心备课,细致仔细批改作业,一心扑在教学的各个环节上,虽然不敢说有怎样的成绩,但我自认为我做到了一个教师应当做的,以严谨的态度对待教学,做到了对学生负责,也做到了对自己负责。在这四个月中,我感觉我积存了肯定的教学阅历,我成长成为一名教学一丝不苟的教师。而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用。 支教的四个多月,很快过去了。在这里,我收获最大的是成长,我渐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师。教学的收获,使我更坦然的给学生传授学问。使我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚决教师这一职业,在今后我也将不断地努力学习,真正走上教师这一岗位必定会做

30、到为人师表。仔细的对待教学。 假如说,当时只是对支教生活的向往,假设。那么这4个月的支教过程中,我真真实切的感受到了平淡,一种至美的境地!我信任我会把它永久牢记于心,体会其中的味道。 回味这四多月,支教的生活就像一杯清茶,没有华美的色泽和醇香的味道,淡淡的芳香,却让人回味无穷。人生几何,岁月匆忙!感谢校领导让我有这种经受,假如让我说支教的感受,我会说“简洁并欢乐着,平淡并享受着,付出并收获着!乡中心小学是我人生中的一个驿站,它将鼓励着我不断前进,不断奋斗。 支教生活让我有了转变,仅仅四个多月,他让我明白了什么是艰辛与付出,我不再是一个布满抱负但却脱离了实际的小孩!首先,艰难让我分清了抱负和现实

31、,在这之前我认为学校的一切都应当是美妙的,教室是光明的,学生是得意的,教师的和气的,课堂是精彩的!到了这里才知道,这一切都是需要付出很大代价的。其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神!而并非理论!课堂的40分钟需要的是一个全能的教师,由于孩子的脑子里有太多的为什么!其次,充实和幸福让我坚决了我人生的方向和目标,在这里,每天都会忙劳碌碌,为了孩子们的学习和生活,看着孩子们在那样艰难的条件下努力学习,会让人有一种把全部的学问和爱传授给他们的冲动! 上课时,肯定要将课上全部宏大价值告知给学生,要教孩子学习生活要有规律,每天要仔细备课,要时刻记住对每个孩子负责。这全部的一切都由于你是一个教师。要做到

32、以身作则!孩子们也会把他们的真诚和感谢回报给你,在育生中学这段时间,全部的这些该做的和必需做的都使我的生活充实和幸福起来!再次,这些经受和努力让我收获了艰辛与前进的动力,虽然学校环境很艰难,教具很缺乏,但是我却更加喜爱了这个职业,并非由于他有多高尚,而是心中有一颗心在向着纯洁,美妙,阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸,让我打算了在训练的这片热土上奋斗和拼搏! 最终,盼望全部的支教的大学生都会专心去对待你的学生,为了你的责任去珍惜实习的每一天!为了祖国的孩子做为教师自己该做什么要时刻的记住。 通过这次实习,我也了解了教师的酸甜苦辣,我也从实习中熟悉到了自身的缺乏我将会努力提高自身的素养,时刻

33、为成为一个好教师而努力着。 大学生支教个人心得5 富中的支教生活,熬炼了我的教学力量,也使得我深刻理解了班主任工作。在班主任的各项工作中,了解和讨论学生是班主任开展工作的前提。支教的第一个星期,通过和班主任指导教师邓爱平教师的沟通,以及和同学们的日常接触等方式,我记住了全班同学的名字和发觉了班级的某些问题。班上的同学学习成绩虽然较好,可是上进心缺乏,纪律仍需加强。面对这些状况,通过和班主任指导教师的共同商讨,我们马上打算利用班会课,汇合全班人之才智,制定出一套考试嘉奖机制和班级惩处方案。 有人说,班主任是世界上最小的主任,却也是世界上影响最大的主任。对于班级内每一位学生而言,班主任是离他们最近

34、的人,对他们的影响是深远的。通过帮助班主任指导教师参加班级治理,我上了人生第一节班会课,制定了班级清洁轮值表,筹划了班级大食会,参加了校运会、家长会这些都是好玩且有意义的经受。 为了让班上的同学进一步了解、理解班级卫生、纪律、月考打算等要求,使同学们能将标准的要求内化成自觉的行动,在班主任指导教师的指导下,我以专题争论会的形式,通过展现班级轮值表、引导学生制订月考打算、争论沟通班规的详细惩罚形式,着重强调班级卫生、纪律和月考打算和中段表彰等要求,以无纪律,不成方圆为主题,召开了我人生第一节班会课。班会课前,我针对主题班会的目的与形式,设计相关多媒体课件。班主任也特地召开了一次班干部会议,提前将

35、主题班会的内容告知学生,使学生在思想上有一个预备过程,同时,乐观发动班干部做好协作,广泛调动学生的乐观性。班会课犹如预期一般进展,根据班级卫生、纪律、月考打算等几大环节绽开。通过这节班会,我感受到要开好一次主题班会,主要是做充分的课前预备和选择适合的主题。本次班会从内容确实立到课件的制作,都是指导教师和我一段时间的努力,而且这个主题主要是贴近同学们的生活,和反映了同学们的突出问题。此后,带着这些阅历,我召开了一次又一次的主题班会。 回想当时的选择,今日的收获,我的支教初体验是在华丽中学,何其有幸!在这里,我熟悉了博闻强识,教学阅历丰富的教师。他们无私地和我共享自己多年的教学阅历,告知我如何处理

36、种种问题的方法;在这里,我遇见了一群活泼开朗,勤奋好学的学生。他们情愿和我一起参加每一节课,乐观地和我进展互动感;在这里,支教生活熬炼了我;富中人的热忱感染了我。 大学生支教个人心得6 今年暑假,我跟随_师范学院赴_县_镇国家中长期训练进展规划纲要实践小分队参与了为期十天的三下乡活动。主要任务是到_县_镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到了许多,又发觉自己还缺少许多。这十天的支教,我最大的感受就是要全面提升自身综合素养,做一名优秀的人民教师。 在这十天的教学工作、调查、沟通和生活中,我学会了许多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的熟悉更进了一步。我真的特别感谢这次三下乡,给我

37、供应了一个宽阔的熬炼自己的平台。这十天的时间将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财宝。支教完毕之后,思索了许多,想了许多,也让我体悟到了很多。下面我就将我的一些体悟与大家一同共享。 一、把握时机加强熬炼 实践是检验真理的一个标准,切实加强和熬炼理论联系实际的力量,现代训练也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的时机来熬炼自己,提升自己各方面的力量,为以后进入社会打下良好的根底。我们要在在没有条件的状况下制造条件,在艰难的环境中适应和改善环境,这才是对个人力量的最好熬炼,在三下乡给我们供应的平台上,我们要充分施展才能,积淀工作、生活素养和阅历,我们只有走出学校,走进社会,

38、才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受熬炼,增长才能,增加工作实践力量。 二、努力学习提高从教力量 在这十天的教学中,我发觉自己还有许多东西需要去弥补。一般话不太标准,专业学问不够扎实,现代教学方法没有把握且不能敏捷应用等等。为此我今后要加强这些学问的学习和熬炼,刻苦学习,全面提高自身素养,将来做一名称职的人民教师,以最正确的姿势投入到训练事业当中去。 三、奉献爱心帮忙他人 大学生支教就是用我们微薄的力气,去帮忙那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以转变自己的命运。支援贫困地区训练文化事业进展。我们不是去游山玩水,我们是在训练别人的同时也磨练了自

39、己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法转变自己的生活条件,但可以转变自己对生活的态度,态度打算一切,细节打算成败。运用到学习中那就是我没有方法转变我的学习条件,但我可以转变对学习的态度,我信任勤能补拙,只要我们刻苦学习、坚韧拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美妙的前程。 三、讲求合作提高效率 当今社会是一个竞争非常剧烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成许多事的。因此我们必需讲求合作,合作精神、合作意识显得特别重要,由于在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁简单的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,和有的人合作一次,可能就

40、一去不复返了,但和有的人合作一次就成为朋友,朋友之间就更需要相互的包涵与理解。因此我们要珍惜每一次的合作时机,诚信合作到达双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。 在评价别人的缺点时,首先要保证这些缺点在你身上就是优点。 在这十天里,我对此就熟悉特别深刻。就拿给三年级二班排节目来说,假如没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们,我愿和你们做永久的朋友,真诚的盼望你们都能够同意。现在就把我们的合影放在这里。 四、学会感恩回报社会 金集镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈祥。我们在教室住宿,是他们借给我们被子,让我们度过了十个晚上,对待我们

41、想自己的孩子一样。让我特别的感动。我在这里珍重的说一声:感谢叔叔阿姨,向你们致敬。 我们的生命不是上帝赐予的,而是我们的父母赐予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大,无时无刻不关心着我们,当我们独立了,当我们有成就了,我们最不要遗忘的是自己的父母,其次是帮忙过、鼓舞过我们的全部人。因此我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应当到回报的时候了。 五、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值 在成就别人的根底上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。 每一个人要想成就一番事业,

42、就首先必需有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要留意三点:目标需现实化、目标需详细化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丢失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由很多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为局部,人生目标称为整体,局部的力气都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力气是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的人生是胜利的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终信任三个公式:理念+实践+阅历=胜利、战略+执行+积存=胜利、简洁+勤奋=胜利。 当今社会,就业形势这么严峻,

43、在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清晰社会需要什么样的人才,社会需要全才根底上专才的人才。许多方面根底很好再加上一门技术学问都过硬、潜力很深的专才,最终带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信,工作将会降临,抓住机遇,你要知道时机是留给又要预备的人,想要抓住时机,就根据“全才根底上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充实自己吧,去预备吧。 每一个人都有懒散性,那么如何克制这种懒散性呢?第一,有一个明确的人生目标作为前提,有准确的打算,打算细到每一年、每一月、每一天;其次、每次工作学习之前,想想你的人生目标,想想假如你实现了的话将会咋样,让你的一切行为为你的人生目标效劳;

44、第三、培育超级自信力和坚韧的进展不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作为一个消退懒散、进入学习工作状态的动力。 人的一生有三个点:起点、转折点、终点。起点既诞生,可以说人人都是公平的;转折点就是人生道路上每一次重要的选择,选择你的方向、你的目标,这对一个人的一生是否有成就起着打算性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话,那么对于你的终点来说,也即你的晚年生活,只有每一个转折都是胜利的。那么你的晚年生活是多么的美妙、多么的幸福,在黄昏的黄昏回忆起你艰难拼搏、刻苦奋斗的一生,讲给你带来极大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。 总之,这次三下乡使我成长了很多,学到了从课

45、本上无法学到的东西。切身经受了社会交往的过程,感受了其中的欢乐和悲伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经受,将会给我在今后的人生道路上有很多启迪。真的特别感谢此次三下乡,给了一个进展熬炼自我的平台。让我在各方面的力量都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业学问的同时,加强对其他方面的力量的培育,真正提升自己全面素养,做一名优秀的人民教师,我会为这个信念进展坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。 大学生支教个人心得7 参与支教工作是我之前没有想到的事情,不过我马上体验到支教的感受了,由于我就要到小学中参与支教工作了,这是一次很好的熬炼时机,在我成为教师

46、之后还没有过这样的时机,这一次我肯定要好好的发挥,将自己的全部教学水平用在支教中! 我是4月8日来到_小的,转瞬间,一学期就要完毕了,回忆两个多月的工作生活学习状况,心中布满喜悦,由于支教工作熬炼了我,_小人的热忱感动了我,与_小教师的沟通提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。 一、热忱_小,今生难忘 短短的两个月过去了,但是_小人的热忱好客,质朴厚道我却是不能遗忘的。记得我刚来学校时,学校的领导对我的生活上赐予了极大的照看,用与我一起吃饭的孙教师的话说,你的房间是_小教师里最好的,你有空调,卫生间,专用厨房,房间吊了顶,你可知道吊顶是谢校长,白校长他们亲自动手给弄得,几乎全部的

47、一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。 坐在我对面的周_主任,时时问我生活上的状况,有什么困难,想家的苦恼,他总是准时给与劝慰,武永校长常常与我探讨训练教学上的一些问题,等等。住在我隔壁的吴教师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋,时不时给我送些青菜生菜之类的,令我感动不已。固然给我在学习生活工作上以帮忙的教师远远不止这些,他们是那样的热忱,他们是那样的质朴厚道,给我留下了深深印象,这些应当是我一生永久不能遗忘的吧! 二、调整心态,乐观面对 究竟是离开自己熟识的工作单位,来到一个自己比拟生疏的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,乐观面对。其实我的全部的预备好像都是多余的,由于_小人

48、迎接我的是一张纸真诚热忱的笑脸,没有多少应酬,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我担当四2班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。 我都同意下来,作为一个教师担当班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,由于这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是训练教学领域的专家,要说好这件事也不是一件简单的事,我固然不敢马虎,在将来的岁月中我仔细阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自

49、己的工作,也为自己的责任做好充分的预备,我像一个扬帆的船,努力向前。 三、研讨沟通,学习提升 我上了两节教学研讨课特别的葬礼两课时。从导入到结尾收束,比拟完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是朴实,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么把戏纯是以自己扎实的根本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是_小人对我的表扬,是_小人对我的要求。在与教师们的沟通中我也吸取了_小教师不少好的阅历。 结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动漫谈课堂教学评价,这样我也有话说了,也不是那么学术

50、气味浓了,讲座的过程轻松开心,由于许多个案都是我亲身经受过了,也是我自己通过思索形成的一些看法,所以教师们很感兴趣。应当说与教师们产生了不小的碰撞,由于有许多观点他们没有听说过。 讲座沟通过程中,许多教师与我进展了沟通,并向我提出了问题,我都给他们进展了解答,提出去了,我也将完毕我的_小之行了,回忆两个月来的生活工作和学习,我觉得自己的收获真是太大了,在我的人生履历上又添上了生动的一笔。 这次支教是我人生路上的珍贵财宝,我会以我最大的工作热忱投入到以后的工作中,我也知道自己的将来会是更加的美妙的,由于我对工作的热忱和我将来工作的期盼都打算了我将来会在教师的工作中工作一生,做一名永久的教师! 参

51、与支教工作是我之前没有想到的事情,不过我马上体验到支教的感受了,由于我就要到小学中参与支教工作了,这是一次很好的熬炼时机。在我成为教师之后还没有过这样的时机,这一次我肯定要好好的发挥,将自己的全部教学水平用在支教中! 大学生支教个人心得8 在这个小村庄的凌晨4点,带着一夜的辗转反侧,迎着虫鸣蛙叫,我们对着隐蔽在灰色幕布下的天际线,动身观日出。大家即便是睡意模糊样子,但也抵不住内心的感动,一个个的手电,在这片月山的夜色下,连成一快移动光斑,朝着天亮的方向前进,朝气十足。尽管雾气浓重,大家未能如期看到月山的日出,但经受一路的行走,我们记忆了月山由黑夜到白昼的变化瞬间,一路上大家的步步脚印足以成为一

52、个漂亮的回忆。 回到了学校的我们,早早地在教室里预备,开头了新一天的课程。在大班,第一节是马子一的希腊神话故事课,令我意外的是,通过让他们自己制造神话的方法,才发觉原来孩子们是如此聪慧,燕子可以很快答出十二神的名字,云浩还知道这些希腊神的全部力量等等的这些通过他们的口中一一表达出来,然后拼凑、编织,成为属于月山孩子的神话。 第一节课完毕,鱼鱼姐姐朱梦佳便来到了教室开头了好玩的试验课,孩子们都是奇怪的,都喜爱动手的,所以热忱高涨,迫不及待地听完姐姐讲的彩虹试验原理,拿到小镜子,便拿着脸盆,跟着哥哥姐姐们下了楼,打水、排排队、分小组。一个个小身影穿梭在走廊间,或是像彬彬一样埋着小脑袋,拨着水花,或

53、是像雅琪一样蹲在墙边,翻动着手中的镜子。要是一不留神,看到那些自己制造出来的一道道的彩虹,在走廊的白墙上阳光下胜利的闪着颜色,大大的眼睛里便布满着骄傲与满意。 相对于大班的孩子,小班的孩子,小小的年纪,对一切新奇的事物都会产生很大的奇怪心。在英语课上,陆艳君姐姐简洁的几个英语单词就调动了小孩子们的奇怪心,从刚开头的有点小大方到可以咿咿呀呀跟着教师给的音调,开头说唱起来。随着大家一起打着节拍,一首小小的英语歌,小朋友们喝着哥哥姐姐们的小调,一起轻轻跟唱起来,一节课不知不觉就在悦耳的歌声中完毕了。到了其次节课,馒头哥哥马晨彬一来,便给孩子们带来了一个奇妙的魔术表演,班级的气氛立马活泼了起来,用奇妙

54、的杯子变小球,快速折成千纸鹤等等的这些个小魔术让大家都乐得开怀,眼睛都一眨也不眨地看着魔术师馒头哥哥的动作。 午后,酷热的天气丝毫没有改善的迹象,天空还泛着白光,孩子们齐聚在一个教室,开头了我们的环保专题课堂。尽管天气让人热的难过,但孩子们却表现出了超强的忍耐力,各个都竖着耳朵一起听周羽柔、姜穗琪讲解了废电池的危害和处理方法、垃圾分类等等的理论学问,一起做嬉戏互动之后,张宵和队员们便带着小朋友们一起到户外种花,盼望用播种的方式来让他们牢记环保。与此同时,在村子的另一处,我们分别由沈炳、老张带队,开头了新一轮的走访活动。我们通过对老人的身体安康和月山村的风貌变化两个方面的询问,看到了,那些月山背

55、后的故事;意识到了,这个我们经受了8年的村庄,正在用它自己的方式渐渐进步,而我们也需要更加地重视对村子的走访内容,更好的了解村子,给村子带来好处。 在月山的日子,写的每一句,过的每一天,都是一种回忆,无论过多久,都能够隽永。这一天,我们有山路、望月亭、烈日、阵雨、大碗粥、孩子与同伴们;在这里,我们要紧急备课,会放开玩耍,由于真诚,所以我们会用每一天的分秒去感受,专心去为月山播种盼望,这些个属于月山的日子。 大学生支教个人心得9 时间荏苒,短短十天的支教活动完毕了,不想道别,却无奈又要分别。想想活动开头时的感动与兴奋,活动完毕时的不舍与留恋,与孩子们相处的十天我真的是感受颇多。或许,你会问我只有十天的时间,你能转变他们多少?。我知道,时间很短,只有十天,在这十天里我不敢保证我能让他们完全摒弃脑子里根深蒂固的想法,但我却真真实实地看到了孩子们的变化。这十天的时间对于我来说的确是充实的,有意义的。 7月10号,我们的支教活动开头

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