四年级上册语文公开课《22-为中华之崛起而读书》课件_第1页
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1、ju为中华之崛起而读书22ju为中华之崛起而读书2222 为中华之崛起而读书崛起兴起课题是什么意思呢？ 为中国的兴起而读书崛：兴起、突起22 为中华之崛起而读书崛起兴起课题是什么意思呢？ 为中国 自1840年鸦片战争，外国侵略者用坚船利炮轰开中国国门以来，中国人经历了一次又一次的外来侵略，中国一步步沦为半封建半殖民地社会。帝国主义国家通过不平等条约，在中国强行划定一些地区作为外国人的地盘，在中国的土地上横行霸道 欺凌中国人，一些外国人的地盘甚至拒绝中国人入内。国土沦丧，四亿同胞在水深火热中苦苦挣扎历史背景 自1840年鸦片战争，外国侵略者用坚船利炮轰开中国国门要求：1、读准字音、读通句子。2、

2、将不理解的词语作好批注。自由读课文要求：自由读课文崛起 模范 清晰 胸怀 淮安 赞叹 惩处 训斥 肇事 非凡 屈辱 疑惑 读一读juxhui huchnchzho q r 晰崛起 模范 清晰 胸怀读一读juxhu清晰x清晰x赞叹zn赞叹zn 效果xio 效果xio 训斥xnch 训斥xnch崛起 模范 清晰 胸怀 淮安 赞叹 惩处 训斥 肇事 非凡 屈辱 疑惑 找一找崛起模范清晰胸怀赞叹惩处训斥疑惑崛起 模范 清晰 胸怀找一找崛起模范清晰胸默读课文，想一想围绕周恩来讲了哪几件事？默读课文，想一想围绕周恩来讲了哪几件事？课文讲了几件事？1-1015-17第一件事( )( )( )11-14第二件

3、事第三件事分别是哪些自然段写的？课文讲了几件事？1-1015-17第一件事( )( 新学年开始了修身课上（立志）事 件地 点时 间第一件事主要人物（做什么）小组合作，借助表格，尝试归纳每件事的主要内容。第二件事十二岁那年奉 天周恩来第三件事一个星期天被外国人占据的地方周恩来（听说、疑惑）（见到、体会）周恩来新学年开始了修身课上（立志）事 件地 点时 间第一件事主要人主要人物时间、地点 做了什么周恩来第一件事第二件事听（伯父）说中华不振第三件事眼见、体会中华不振立志为中华之崛起而读书小时候、在奉天结果原因原因三件事，哪些是原因，哪些是结果？主要人物时间、地点 做了什么周恩来第一件事第二件事 课文并不是按事情发展的先后顺序写的,而是先写 再写 。结果原因 我们可以调整一下顺序，把几件事按照事件顺序或者因果顺序串联起来，就能概括出文章的主要内容了。倒叙 课文并不是按事情发展的先后顺序写的,结果原因 我 课文讲周恩来少年时代在奉天读书，听伯父说起中华不振，后来亲眼看到一位中国妇女受外国人欺侮而没处说理，真正体会到伯父所说的“中华不振”的含义，从而立下了“为中华之崛起而读书”的志向。说一说课文的主要内容。 课文讲周恩来少年时代在奉天读书，听伯父说起中华不振， 如果有人问你为

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