北师大版小学品德与社会五年级下册《秦汉一统》课件_第1页
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文档简介

1、 算一算:5512+47717732+919512127515111511=53=75=96=32=73=0=61=122秦始皇是我国历史上杰出的政治家,他的伟大历史功绩不仅仅是灭了六国,完成了国家统一。而且还在于他在完成统一后,又为巩固统一制定和推行了一系列影响深远的重大措施。 算一算:5512+47717732+91951212+1213 + 解疑合探:秦始皇是我国历史上杰出的政治家,他的伟大历史功绩不仅仅是灭了六国,完成了国家统一。而且还在于他在完成统一后,又为巩固统一制定和推行了一系列影响深远的重大措施。+1213 + 解疑合探:秦始皇是我国历史上杰出秦始皇(公元前259前210年),

2、中国第一个封建王朝-秦王朝的始皇帝。后人称之为“千古一帝”。 名政,姓赵氏,秦庄襄王之子,出生于赵国首都邯郸(今河北省邯郸市),汉族。公元前247年,秦王政13岁时即王位,自公元前230年至前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一大业,建立起第一个以早期汉族为主体的强大秦汉多民族统一的封建大帝国秦朝。定都咸阳。秦王政自认为自己的功劳胜过之前的三皇五帝,将大臣议定的尊号改为“皇帝”。秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史产生了深远的影响。 夏商周秦西东汉三国两晋南北朝隋唐五代和十国辽宋夏金元明清中国历史朝代顺序歌秦始皇(公元前259前210年),中国第

3、一个封建王朝-秦王小 学 品 德 第 十 册(北师大版)秦汉一统西峡县桑坪小学 杨 莹小 学 品 德 第 十 册(北师大版)秦汉一统西峡县桑坪小学 自探提示A:请认真自学课本31-37页内容,思考解决以下问题:1、秦始皇统一中国前,中国是怎样的?2、认真阅读32页的小故事,你有哪些感想?你谈谈对“统一”的看法。(提示:可以从文字、货币、度量衡三方面方面谈论) 自探提示A:请认真自学课本31-37页内容,思考 解疑合探A请认真自学课本31-33页内容,思考解决以下问题:1、2、认真阅读32页的小故事,你有哪些感想?你谈谈对“统一”的看法。(提示:可以从文字、货币、度量衡三方面方面谈论)秦始皇统一

4、中国前,中国是怎样的? 解疑合探A请认真自学课本31-33页内容,思考解解疑合探: 秦始皇统一中国前,中国四分五裂,各国间的战争连绵不断。解疑合探: 秦始皇统一中国前,中国四分五裂,各国间 解疑合探A:请认真自学课本31-33页内容,思考解决以下问题:1、秦始皇统一中国前,中国是怎样的?2、认真阅读32页的小故事,你有哪些感想?你谈谈对“统一”的看法。(提示:可以从文字、货币、度量衡三方面方面谈论) 解疑合探A:请认真自学课本31-33页内容,思考 自探提示:请认真自学课本133-134页内容,思考解决以下问题:1、计算 时,能不能直接相加,为什么?2、尝试把 转化为我们学过的方法进行计算。你

5、是怎样转化的?3、请试计算 ,并说一说你是怎样想的?4、异分母分数加、减法应怎样计算?5、计算异分母分数加、减法应注意什么? 自探提示:请认真自学课本133-134页内容,思 自探提示:秦始皇统一了文字 自探提示:秦始皇统一了文字 解疑合探A:请认真自学课本31-36页内容,思考解决以下问题:1、秦始皇统一中国前,中国是怎样的?2、认真阅读32页的小故事,你有哪些感想?你谈谈对“统一”的看法。(提示:可以从文字、货币、度量衡三方面方面谈论) 解疑合探A:请认真自学课本31-36页内容,思考解疑合探:解疑合探: 自探提示B:请认真自学课本33-37页内容,思考解决以下问题:1、你能结合课文讲一讲

6、秦始皇统一中国的过程吗? 你认为秦始皇统一中国有意义吗?有什么意义?2、汉朝有一位很了不起的皇帝,他是谁?他在位时,做了哪些事? 自探提示B:请认真自学课本33-37页内容,思考 自探提示B:请认真自学课本33-37页内容,思考解决以下问题:2、汉朝有一位很了不起的皇帝,他是谁?他在位时,做了哪些事?1、你能结合课文讲一讲秦始皇统一中国的过程吗?你认为秦始皇统一中国有意义吗?有什么意义? 自探提示B:请认真自学课本33-37页内容,思考 自探提示: 自探提示: 自探提示B:请认真自学课本33-37页内容,思考解决以下问题:2、汉朝有一位很了不起的皇帝,他是谁?他在位时,做了哪些事?1、你能结合

7、课文讲一讲秦始皇统一中国的过程吗?你认为秦始皇统一中国有意义吗?有什么意义? 自探提示B:请认真自学课本33-37页内容,思考 解疑合探B:请认真自学课本33-37页内容,思考解决以下问题:1、你能结合课文讲一讲秦始皇统一中国的过程吗?你认为秦始皇统一中国有意义吗?有什么意义?2、汉朝有一位很了不起的皇帝,他是谁?他在位时,做了哪些事? 解疑合探B:请认真自学课本33-37页内容,思考解疑合探B:还有秦始皇开创了封建社会的先河,称皇帝,结束了中国的奴隶社会。 而且在对匈奴上,派大将蒙田北击三千里,使北疆在一定时期内得到稳定。结束中国西周以后数百年的混乱历史,把六国吞并,促进了民族大融合. 当然

8、国家统一了,文字,度量衡,货币都要统一。但我认为这都是对历史有一定的积极意义。不过我认为最有意义的是他修了长城,还有兵马俑,要知道这可都是国宝,而且是旅游圣地,这对现在的经济发展有促进作用啊!秦始皇统一中国的重大意义解疑合探B:还有秦始皇开创了封建社会的先河,称皇帝,结束了中 自探提示B:请认真自学课本33-37页内容,思考解决以下问题:1、你能结合课文讲一讲秦始皇统一中国的过程吗?你认为秦始皇统一中国有意义吗?有什么意义?2、汉朝有一位很了不起的皇帝,他是谁?他在位时,做了哪些事? 自探提示B:请认真自学课本33-37页内容,思考解疑合探B:解疑合探B: 质疑再探 通过本节课的学习,你还有什

9、么不明白的地方,或者你又产生了哪些新的问题,请提出来大家共同探讨! 质疑再探+解疑合探:只允许收藏医药、占卜和种植的书,其它书籍一律烧毁;将暗中攻击和批评秦始皇的460名 儒生、方士活埋。+解疑合探:只允许收藏医药、占卜和种植的书,其它书籍一律烧毁解疑合探:我眼中的 秦始皇: 秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物,同时也是一个残酷的暴君。 他派军队南开灵渠,攻越族;北筑长城,击匈奴,建立中国历史上第一个统一多民族国家;他采取一系列措施,如皇帝制、三公九卿制、郡县制;他实行统一货币、统一度量衡、统一文字;他以法家理论为治国指导思想,制订颁布了秦律,并规定以法为教,以吏为师;他下令焚书

10、坑儒;在他统治期间,刑罚严酷、徭役繁多,赋税沉重。 解疑合探:我眼中的 秦始皇:你知道吗?东汉张衡制成了世界上第一台能够预报地震的候风地动仪。西汉时期已经开始使用丝絮和麻造纸,是纸的远祖,而东汉时的蔡伦改进了造纸术,形成了现代意义上的纸。 东汉华佗,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,这是世界医学史上的创举。 西汉关于太阳黑子的记录,世界公认最早;九章算术成书于东汉,介绍许多算术命题及其解法,是当时世界上最先进的应用数学。领先世界科技成就你知道吗?领先世界科技成就 编一编: 请根据本节知识编一道习题,考考你的同桌。运用拓展 编一编: 请根据本节知识编一道习题,考苏武牧羊:苏武 ,字子卿。 生于西汉武帝

11、建元元年,即公元前140年,西汉宣帝神爵二年,即公元前60年去世。西汉典属国,奉命持节出使匈奴被匈奴人扣留,誓死不降,在北海边牧羊十九年,后被释回。 “麒麟阁十一功臣”之一。 苏武奉命持节出使匈奴,被匈奴人扣留,苏武誓死不降,匈奴单于为了逼迫苏武投降,开始时将他幽禁在大窖中,苏武饥渴难忍,就吃雪和旃毛维生,但绝不投降。单于又把他弄到北海,苏武更是不为所动,依旧手持汉朝符节,牧羊为生,在北海边牧羊十九年,才被释回。一段真实的历史故事。歌咏了苏武的高风亮节和崇高的爱国主义精神! 苏武牧羊:苏武 ,字子卿。 生于西汉武帝建元元年,即公元前1运用拓展一、填空: 1、在世界的东方屹立着一个( ) ( )、文化源远流长的伟大国度中国。2000多年前,( )建立了中国第一个统一的封建国家秦朝。2、( )出使西域开辟丝绸之路,( )造纸,( )发明了地动仪,这些尽展中华文化风采的人、物和事都出于汉朝。统一的多民族的秦始皇 张骞蔡伦张衡运用拓展一、填空:统一的多民族的秦始皇 张骞蔡伦张衡二、选择:运用拓展1、秦朝灭亡后,取而代之的是( ) A.唐朝 B.汉朝 C.隋朝 2、我们国家从1912年开始使用公元纪年,也就是人们常说的( ) A、农历 B、年历 C、公历 D、阴历 BC二、选择:运用拓展1、秦朝灭亡后,取而代之的是( )B运用拓展: 三子歌我家有三子,老大修长城,多年未相逢;老二

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